六年級(jí)年的作文4篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
暮色漸漸籠罩大地，我呆呆地拿著紅薯坐在宿舍門(mén)前，雖然寒風(fēng)不斷吹拂著我的臉龐，但是我心里卻暖暖的，敬佩之一由此而生……
伴隨著“鈴鈴—”的聲音，終于下晚自習(xí)了。我頓時(shí)像離弦的箭一般向從校門(mén)外飄來(lái)的紅薯香氣飛去�！袄蠣敔斘乙獌蓚�(gè)紅薯�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)�！昂绵�，稍等！”說(shuō)完老爺爺熟練地拿出紅薯放上爐子。這位老爺爺在很久很久以前時(shí)就在這里擺攤賣(mài)紅薯，并且每個(gè)冬天都來(lái)，這是他雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
等待之余，我突然看見(jiàn)老爺爺手上有一個(gè)像小洞似的傷疤，心想：我可是這里的小熟客，我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)這個(gè)傷疤呀！我疑惑萬(wàn)分，于是問(wèn)：“老爺爺你手上的傷疤怎么弄的？”老爺爺看看手笑呵呵地說(shuō)：“這是當(dāng)年打日本鬼子時(shí)讓鬼子打的，已經(jīng)好久啰！”原來(lái)是這樣！老爺爺?shù)腵回答使我對(duì)這個(gè)我曾經(jīng)那么熟悉的老爺爺好奇起來(lái)。
于是，我一不做二不休·又問(wèn)：”您是老紅軍，那您為什么在·這里賣(mài)紅薯呀？”老爺爺摸了摸胡子，給我來(lái)來(lái)了個(gè)“爆炒栗子”說(shuō)：”真是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子，你想聽(tīng)就給你講唄！”我的眼睛頓時(shí)像燈泡一樣發(fā)了·光。“你們每天讀書(shū)那么辛苦，晚上還得上晚自習(xí)，冬天那么·冷要是可以吃上一個(gè)熱騰騰的紅薯那該多好呀。你們是祖國(guó)的未來(lái)，你們好了祖國(guó)才會(huì)好�！痹瓉�(lái)這一切都是為了我們，為了祖國(guó)的未來(lái)呀！多么無(wú)私的人呀！我恍然大悟。
這時(shí)紅薯烤好了，我拿著紅薯向宿舍走去，突然回頭看著老爺爺那專(zhuān)心致志為祖國(guó)服務(wù)的老爺爺；那為祖國(guó)布滿(mǎn)滄桑的臉，肅然起敬端端正正的敬了一個(gè)禮。
為了我們的老爺爺呀；為了祖國(guó)的未來(lái)的老爺爺呀；為了祖國(guó)興隆的老爺爺呀；為了祖國(guó)而每個(gè)冬天都風(fēng)雨不改的老爺爺呀；您讓我敬佩！
六年級(jí)年的作文 篇2
濃密的黑頭發(fā)，粗粗的眉毛，再加上兩只小而炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與眾不同的我。
我性格開(kāi)朗，豪放，經(jīng)常和同學(xué)一起玩游戲，并參加各種戶(hù)外活動(dòng)與其他比賽。
我喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲铱梢詮闹姓业綄?duì)音樂(lè)的樂(lè)趣，體會(huì)到音樂(lè)在指尖流動(dòng)時(shí)內(nèi)心的喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運(yùn)交響曲》那樣的世間絕響，但我仍在積極進(jìn)取，盡可能將曲子彈好。第一次學(xué)鋼琴時(shí)，看著老師用嫻熟的手法彈奏著世界名曲，向我展示音樂(lè)的魅力時(shí)，我非常緊張，但我還是感到音樂(lè)如此美妙，它使人心情沉悶時(shí)心曠神怡，在人悲傷時(shí)囅然而笑，在無(wú)精打采時(shí)神采奕奕。
經(jīng)過(guò)了兩年多的鋼琴練習(xí)，我終于通過(guò)了等級(jí)考試，獲得了考級(jí)證書(shū)，并得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的欽佩。然而我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)奮斗，正所謂“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！敝灰谏钪腥〉煤贸煽�(jī)或回報(bào)而謙遜，低調(diào)面對(duì)，我將會(huì)是個(gè)富有知識(shí)和美德的人。
成功沒(méi)有終點(diǎn)，知識(shí)沒(méi)有頂點(diǎn)。每當(dāng)我沉醉在五彩繽紛的音樂(lè)世界，那份怡然自得，剎那間如置身在花雨繽紛的季節(jié)，時(shí)而漫步清幽小徑，時(shí)而看芳草連天，時(shí)而聽(tīng)暮鼓晨鐘，時(shí)而聽(tīng)深秋落雨……
六年級(jí)年的作文 篇3
我姐姐最喜歡的事，就是逛街買(mǎi)東西。每次逛街，她花的錢(qián)總是不下500元，這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，可是一筆不小的支出。
放假了，姐姐帶我一起去逛街。到了商場(chǎng)，一看到琳（ｌíｎ）瑯（ｌáｎɡ）滿(mǎn)目的商品，姐姐馬上興奮地沖上去。首先是買(mǎi)零食。姐姐雖說(shuō)是大人了，但還是有和小孩子一樣的脾氣、喜好。我個(gè)人認(rèn)為她還在“小大人”的階段，什么酸奶、“好多魚(yú)”、薯片，等等，都是她愛(ài)吃的東西，這次也不例外，光這幾樣零食就花了175.5元。
接下來(lái)是買(mǎi)衣服的時(shí)間。姐姐平時(shí)總對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)衣服一定要買(mǎi)名牌，這樣穿出去才氣派！”這次，她看中了一件漂亮的上衣，衣服上有很多顆閃閃發(fā)光的'亮片，姐姐馬上毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)；她還看中了一條短褲和一雙棕色的高筒靴（ｘｕē）。她去試衣間試穿了一下，還真不賴(lài)，搭配在一起，真是靚（ｌｉàｎɡ）麗可人，稱(chēng)得上是“美麗達(dá)人”了！不過(guò)，這一套“裝備”買(mǎi)下來(lái)，足足花了793.5元�？吹竭@兒，我真擔(dān)心她的卡會(huì)刷爆。于是，我連忙湊到她的耳邊，小聲提醒她不要再花錢(qián)了,可姐姐卻一臉無(wú)奈地看著我，好像她也不想買(mǎi)這么多似的。
唉，我真希望姐姐能好好改改自己的壞毛�。�
六年級(jí)年的作文 篇4
是花兒總會(huì)怒放，是金子總會(huì)發(fā)光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強(qiáng)拼搏的事例給了我無(wú)數(shù)次感動(dòng)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續(xù)三年親自上門(mén)的教導(dǎo)，喚起了她求學(xué)的自信，為了能上學(xué)她自己賺錢(qián)，受了別人的欺負(fù)也堅(jiān)忍著，長(zhǎng)大后成為了一名企業(yè)家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的'內(nèi)心還是非常美麗的。
王志麗能有這樣的品質(zhì)，難道我們就不可以嗎?
在生活中，不管處境是多么的艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭(zhēng)取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的老人，她雖然身殘但志不殘，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，不退縮，堅(jiān)持不懈的迎難而上。
王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。
那是一次布置數(shù)學(xué)作業(yè)。
老師照例把一道難題列為了選做題，其實(shí)說(shuō)說(shuō)是選做，慣例一般也沒(méi)人去做，就算做了也不太會(huì)成功。
周未，我?jiàn)^筆疾書(shū)，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來(lái)的勇氣，往后翻了一頁(yè)，做起了最后那題，這題果真有大家說(shuō)的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著草稿。
……
做出來(lái)了，我長(zhǎng)嘆一口氣，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，那次經(jīng)歷，也讓我更加有勇氣去面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學(xué)習(xí)王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。
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