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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-08-12 18:30:35 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)年的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  我的班級(jí)是個(gè)植物園,這里面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽;ā⒚坊、含羞草……都在這里,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。

  先說(shuō)牽牛花吧,他最招人討厭了,他可是數(shù)學(xué)課的活動(dòng)分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來(lái)“啊——”的一聲,其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長(zhǎng)一段時(shí)間維護(hù)秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,仿佛是一個(gè)歸來(lái)的勝利者。

  再說(shuō)一下仙人掌吧,他的自衛(wèi)能力是最強(qiáng)的,因?yàn)閯e人只要碰他一下,他就會(huì)施展拳腳,甚至?xí)讶舜虻帽轶w鱗傷。有時(shí)候,為了追逐那些人,他可以追逐一個(gè)小時(shí),并且報(bào)復(fù)完后就揚(yáng)長(zhǎng)而去,是“植物”們的噩夢(mèng)。每當(dāng)見(jiàn)到仙人掌,“植物”們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不免產(chǎn)生一種寒意。

  對(duì)了,最常見(jiàn)的`小草我還沒(méi)有說(shuō)呢,他是“植物”們?nèi)?lè)的對(duì)象!爸参铩眰儠r(shí)常欺負(fù)他,撓他胳肢窩,小草會(huì)笑得趴在地上,植物們見(jiàn)這情景,會(huì)坐在他的頭上,引人大笑。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)活生生的“植物園”,有空來(lái)參觀一下喲 !

六年級(jí)年的作文 篇2

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越好,城市里處處是車(chē)水馬龍,汽笛歌鳴……

  一天,人、路、車(chē)進(jìn)行了一次對(duì)話“馬路兄弟,你整天被我濃濃的尾氣熏染,被我雜亂的腳步劃下一道道傷口,被人類(lèi)在你身上亂涂亂畫(huà),不覺(jué)得很委屈嗎?”

  汽車(chē)?yán)⒕蔚膶?duì)馬路說(shuō)。馬路一聽(tīng),忙為人類(lèi)辯解:“怎么會(huì)呢,我躺在地上,覆蓋了多處地區(qū),人類(lèi)可不是在我身上亂涂亂畫(huà),他們是在幫我裝點(diǎn)衣裳呢,這衣裳可神奇啦,既能減少對(duì)我的損傷,又能保證人類(lèi)的生命安全!

  “這倒是真的,我的主人每天上班開(kāi)著我在你身上行駛都是走指定的路線,沒(méi)想到那些單調(diào)的黃色、白色顏料居然能發(fā)揮這么大的用處,人類(lèi)可真是聰明!”

  汽車(chē)不住的夸獎(jiǎng)人類(lèi),可它似乎突然想到了什么,眉頭一蹙,話鋒一轉(zhuǎn)“話是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò),可是每天我的兄弟姐妹們還是死的'死傷的傷,到現(xiàn)在為止,因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)录赖男值芙忝脗円呀?jīng)不計(jì)其數(shù),看著那觸目驚心的慘劇,唉,還真是讓我心痛!”

  說(shuō)到這里,汽車(chē)忍不住低聲抽泣起來(lái)。一提起車(chē)禍?zhǔn)录R路也情不自禁的憤恨的說(shuō):“我身上一道道傷疤都是人類(lèi)所害,他們酒后駕車(chē)、違反交通法則,以致我身上全是新傷舊傷,汽車(chē)兄弟,你也別難過(guò)啦,人類(lèi)不也遭到報(bào)應(yīng)了嗎,他們也躲不過(guò)死神的追捕啊!”“自作自受,他們也因?yàn)榄h(huán)境被我的尾氣所破壞,現(xiàn)在面臨全球變暖的危機(jī);也因?yàn)樗烈獾鸟{駛我,常有白發(fā)人送黑發(fā)人的事例……”

  說(shuō)到這里,汽車(chē)不禁搖了搖頭,嘆了口氣,剛要再說(shuō),就被旁邊一直沉默的人打斷了:“你們都別說(shuō)了!我們現(xiàn)在也在提倡節(jié)能環(huán)保,低碳生活,對(duì)于一些車(chē)禍?zhǔn)录,我們表示深感抱歉,我們?huì)更加嚴(yán)厲處罰違反交通規(guī)則的人,更加注意安全行駛汽車(chē),不會(huì)再讓那些悲慘的事情發(fā)生。也希望你們能原諒我們,這些年來(lái),我們肆意的挖空馬路,飆車(chē)闖紅燈……但我們現(xiàn)在在努力悔改了!汽車(chē)兄弟,馬路兄弟,你們給我們提供了出行的便利,快捷的生活,我們卻恩將仇報(bào),讓你們逝去許多兄弟姐妹,真的對(duì)不起!”說(shuō)完,人類(lèi)深深的鞠了一個(gè)躬,滿臉誠(chéng)懇的道歉。

  “快起來(lái)快起來(lái)!其實(shí)啊,我們也有錯(cuò),我們破壞了你們的生活環(huán)境,打擾了你們的健康生活,但在不久的將來(lái),我們一定會(huì)讓你們的健康得到保證!”汽車(chē)和馬路慷慨激昂的對(duì)人類(lèi)說(shuō)!白屛覀児餐,攜手共創(chuàng)幸福生活吧!”汽車(chē)、馬路和人類(lèi)異口同聲的聲音響徹天空。

六年級(jí)年的作文 篇3

  輕輕翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞,指尖觸碰到泛黃的書(shū)頁(yè),心中不由得升騰起一種親切之感。這是一本洋溢著愛(ài)的書(shū),這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》。

  這本書(shū)中所說(shuō)的“愛(ài)”究竟是什么?這本書(shū)里的“愛(ài)”是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的'呢?帶著這些問(wèn)題我踏進(jìn)了《愛(ài)的教育》中去尋找問(wèn)題的答案。

  這本書(shū)中這要講述了主人公安利柯和他的伙伴、同學(xué)、老師、家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他姐姐無(wú)意間得知到他們的爸爸媽媽最近沒(méi)有錢(qián)了,我想他們應(yīng)該會(huì)坐視不理,沒(méi)有想到他們竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花錢(qián)……能不要的都不要,他們把所有的東西都換成錢(qián),想給爸爸媽媽減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。讀到這里,我心里有一絲絲的感動(dòng)。

  同是孩子,為什么差別那么大?同樣都有一顆愛(ài)母親的心,我就很少想到替父母去分擔(dān)一些,去減輕他們的負(fù)擔(dān)。我想到的只是問(wèn)他們要許多東西,而他們卻替爸爸媽媽分擔(dān),他們讓我非常佩服。這本書(shū)詮釋了父母與子女之間美好的愛(ài),還有許多朋友之間,師生之間的愛(ài),這本書(shū)使我受益匪淺,讓我愛(ài)不釋手。

  我明白了愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)論是親情、友情,還是師生情,愛(ài)國(guó)情,都默默地伴隨著我們,像一縷縷陽(yáng)光,照耀著我們成長(zhǎng),像一朵朵鮮花,芳香了我們的世界。

六年級(jí)年的作文 篇4

  唉,說(shuō)起我的媽媽?zhuān)强烧媸莻(gè)話嘮。不但話多,而且聲音特別高。我覺(jué)得她最適合當(dāng)女高音了,因?yàn)樗穆曇舾叩枚寄鼙冗^(guò)關(guān)牧村了。

  女高音“奏鳴曲”

  話說(shuō)早上多說(shuō)話有利于消化,可老媽那哪是多說(shuō)話呀!簡(jiǎn)直是練習(xí)女高音,她每天早上起來(lái)都會(huì)“練”女高音,真是“哪里沒(méi)聲唱哪里”啊!

  早上六點(diǎn)多是我規(guī)劃的起床時(shí)間,但是那時(shí)候我自己醒不來(lái)。

  “起床了!起床了,該起床洗漱了!

  唉,聽(tīng)聽(tīng),這就是我們家的女高音,一大早就開(kāi)始奏鳴了?晌屹(lài)在床上,還是不想起床,女高音奏鳴曲就又會(huì)在我耳邊播放一次,“快起床,快起床,再不起來(lái)我就要掀被子了!蔽抑缓谩奥(tīng)候母命”趕緊起床穿衣。

  鍋碗瓢盆交響曲

  你們以為我老媽就只是早上才有“女高音奏鳴曲”嗎?其實(shí)不然,中午我們家可熱鬧了,老媽又為我們奏起了一曲“鍋碗瓢盆交響曲”。中午回到家,我剛想小憩一會(huì)兒,可是剛躺下沒(méi)多久,就被媽媽的“鍋碗瓢盆交響曲”給吵醒了。先是“刷刷刷”的洗菜聲,緊接著是菜刀在案板上“咚咚咚”的切菜聲,再就是把菜倒進(jìn)油鍋“刺啦”的聲響,又是鍋鏟撞擊著鐵鍋“嘩啦嘩啦”的炒菜聲……沒(méi)過(guò)多久,她又開(kāi)始“唱”她的女高音了,“王陸疆,快去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),待會(huì)兒吃飯!

  “啊,學(xué)了一個(gè)上午了,我就不能休息一會(huì)嗎?”

  “不行,先去寫(xiě)作業(yè),等吃完飯?jiān)傩菹?”

  ……

  寫(xiě)完作業(yè),吃完了飯,又是很長(zhǎng)時(shí)間的“鍋碗瓢盆交響曲”,我耳朵都要被震聾了,還怎么休息啊!

  “西北二人轉(zhuǎn)”

  噢,終于到晚上了,可還有好多作業(yè)要做。我想休息一會(huì)兒,沒(méi)想到一會(huì)兒媽媽來(lái)催促我寫(xiě)作業(yè),沒(méi)過(guò)多久爸爸也來(lái)?yè)胶狭恕?/p>

  “王陸疆,快寫(xiě)作業(yè)去!”“天吶,西北二人轉(zhuǎn)開(kāi)始了嗎?”爸爸媽媽都催我寫(xiě)作業(yè),我只好一骨碌起床跑到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)。終于把作業(yè)寫(xiě)完了,“西北二人轉(zhuǎn)”又開(kāi)始了。

  “王陸疆,快做我給你買(mǎi)的試題和補(bǔ)習(xí)班的'作業(yè),快!”媽媽說(shuō)道。“是啊!快去做做,你今年可要畢業(yè)了!卑职盅a(bǔ)充道。天吶,等我寫(xiě)完作業(yè)都十點(diǎn)過(guò)了,明天怎么起來(lái)呀?

  “夜晚唱片”

  我呼呼地睡著,又被“呼嚕呼!钡穆曇艉驼f(shuō)話聲吵醒了,我走出房間,看了看表,才兩點(diǎn)多。算了,媽媽又在說(shuō)夢(mèng)話了,我還是穿好衣服寫(xiě)會(huì)作業(yè)吧!

  唉,這就是我老媽的“四部曲”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在地騷擾著我,但我也從中體會(huì)到了那濃濃的母愛(ài)!

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