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六年級作文300字

時間:2024-09-28 15:13:08 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字匯總【5篇】

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字匯總【5篇】

六年級作文300字 篇1

  我的作文老師姓傅,個頭挺高,頭發(fā)較少,他既隨和又愛開玩笑,讓我覺得他特別的年輕。

  傅老師的口頭禪是“說句老實話”。有一次,他在講他小時候的故事時,就這樣開頭:“現(xiàn)在玩的東西挺多的`,不過說句老實話,我們那時……”還有一次向我們介紹喝的學問時,說道:“飲料味道是好,可說句老實話,還是……”如果傅老師看到我說的這些,肯定會認為我說的符合實際,一定會說我最了解他。

  傅老師最喜歡和我們開玩笑了。有時,老師讓我們交換作文,互相觀看并投票選出好作文,由于培訓班只有我一位男生,對于我來說等于是要受其他女生的“狂轟濫炸”;有時,讓我們舉人物例子時,會“揪”出一個同學來當范例,我呢,就經(jīng)常會“中標”;有時,讓我們互改作文,這可是讓我反擊女生的好時機,我也把她們的作文批改得一無是處。

  傅老師經(jīng)常會用玩笑來調(diào)節(jié)課堂氛圍,講一些幽默故事來逗樂大家,還鼓勵我們遇到疑問時,可以隨時發(fā)言,連舉手都免了。在給我們批改作文時,還經(jīng)常讓我們換位思考,讓我們談談對修改處的想法。

  教師節(jié)快到了,我衷心祝福傅老師以及我所有的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

六年級作文300字 篇2

  我有一個愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時候就報名參加了游泳訓練班,辛苦的練習游泳。

  一開始我游的姿勢很差,教練讓我們每次都要先練習10分鐘的打腿,然后是不停地來回游,有的.小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅持了下來。終于學會了仰泳和自由泳,現(xiàn)在我能像小魚一樣在水里暢游了。

  學游泳的過程就是一個不斷克服困難,不斷提高取得進步的過程。每當學會一個動作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復練了好多次總是不好,后來一下子對了,心里就特別高興。

  現(xiàn)在,我每個禮拜五放學后都和外公去游泳館游泳,一會兒我像一艘潛艇潛入水底,一會兒我又像一艘快艇向深水游去,一會兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。

  我學會了游泳,我感到很開心。因為我實現(xiàn)了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。

六年級作文300字 篇3

  我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當做自己的一個朋友。毛絨牧羊犬有著一對又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個蝴蝶結(jié),猶如一個小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進入夢鄉(xiāng),要是沒有它,我還睡不著呢!

  關(guān)于毛絨牧羊犬的.來歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來的!每次去快樂購買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買?蓩寢尣豢希詈笪蚁驄寢屓鰦,媽媽拗不過我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。

  當我不高興的時候,我會把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時豁然開朗;當我高興的時候,我又會把快樂告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個知心朋友。

六年級作文300字 篇4

  春天,是放風箏的好日子。

  風箏,是我去外婆家,外婆送我玩的。

  那風箏,并不是有什么特別的形狀,看上去像一個普通的“大棱形”。風箏旁還有兩個長長的彩帶,可以隨風飛翔,漂亮極了。

  我拿起風箏,跑到院外,聽著風吹過耳邊,看著樹跳起華爾茲來。

  我把風箏線拉長一點兒,用大拇指按住,慢慢地小跑。那時風并不怎么大,只能讓風箏飛過我的頭頂。

  我跑著,不知道風箏飛有多高了,姐姐跳起來大聲說:“飛低了,飛低了!”

  我一聽,把手指松開,轉(zhuǎn)了兩三下。這并不為什么,只是想讓它飛高點。

  我加快了跑的速度,回頭看著風箏飛到兩米多高,心情立刻愉快起來,就像是我飛到上面,看鳥、看云、看天空……

  那時我只知道有風就可以放風箏,不知要風大可以毫不費力放風箏。但我突然想:為什么有風都這么難放風箏?

  媽媽告訴我秘決,于是我便等待時機。

  天好像知人意,過了一天,就刮起大風,于是,我便神清氣爽地開始放風箏。跑了幾步,風箏被風帶著一起飛。我停下來,看風箏飛得多高,它可以看見多少地方?

  有時我想,要是能抓住那支撐風箏的'桿子,陪它一起飛該有多好呀。

  風箏呀,你能不能帶著我一起飛?風箏呀,帶著我的夢想一起飛吧!

六年級作文300字 篇5

  社會中有許多不文明的現(xiàn)象,你只要出去走一走,很快就會發(fā)現(xiàn)的。不信?你瞧!

  那天,我去買冰淇淋,回家的時候,迎面過來一位小伙子。他穿的挺時髦,但剛走了幾步就吐了口痰。我一看,心里默默地說:這位小伙子也太不文明,就這樣隨地吐痰。

  在公共汽車上,面對擁擠的人群,有老人和孕婦上車,也沒有人拉一把或著讓坐。雖然看見了,但還是像木頭樁子一樣坐著,一動也不動,沒有一點人情味。

  你們聽說過狗咬人的事嗎?在公園里,那些拉著狗的狗主人們讓自己的狗隨便跑,管也不管,狗咬傷了別人的孩子,不但不負責任,還嚷嚷著說給狗道歉。多么不講理,多么荒唐!

  在公共場所里,大聲地接打電話,滿嘴的臟話,與他們的身份是多么不相符呀!而且說個不停,根本沒有意識周圍人的.目光。

  還有打口哨的、亂扔瓜子皮的、亂吐口香糖的,不遵守交通規(guī)則,闖紅綠燈,行人不走斑馬線卻要跨護欄——只為少走幾步路……

  其實,文明是觸手可得的,只要我們每個人從我做起,這些不文明的現(xiàn)象就會消失。每個人邁出一小步,社會就會進步一大步!

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