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六年級(jí)作文300字4篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
不少人看過(guò)電腦都說(shuō)電腦的功能多,其實(shí)還有一種和電腦功能差不多的電器, 那就是網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)。
我家的網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)長(zhǎng)約103厘米,寬67厘米,總面積約6489平方厘米,厚度約 兩厘米,框架是米黃色的,屏幕是淡黑色的,而且。還有兩個(gè)系統(tǒng)不同的遙控器— —黑色和白色。
他不僅可以用白色遙控器來(lái)像普通電視機(jī)一樣?更改屏道,看電視, 還可以用黑色遙控器進(jìn)入電視機(jī)的另一個(gè)系統(tǒng)去查看你想看的電視。假 如你想看“最強(qiáng)大腦” ,但是放完了,你就可以拿黑色遙控器去查找, 你可別以為這就這么完了,它還可以玩游戲,但是所有的都是綠色游戲、 智力游戲。
這種電視還可以連接手機(jī),只要你的手機(jī)開通這種系統(tǒng),然后你在在這個(gè)系統(tǒng)里下載東西,網(wǎng)絡(luò)電視上也會(huì)下載這個(gè)。比如你在這 里面下了個(gè)“芒果TV”網(wǎng)絡(luò)電視上就也會(huì)下載,以后你就不用再盯 著手機(jī)的'小屏幕看了,不僅不方便,而且對(duì)視力有影響。
不過(guò)這種電視也有要注意的地方——不可以胡亂輸入,一但胡亂 輸入,想返回就很難了。我把它叫做不會(huì)動(dòng)的“機(jī)器人”。
六年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我來(lái)到泗水邊春游。在小路邊,我看到了五顏六色、嬌嫩的小花,又紅得似火的玫瑰;有嬌嫩的杜鵑花;有飄著花香、淡黃的桂花;有紫色芬芳的'紫羅蘭;有粉紅美麗的,剛剛蘇醒,如仙子一般的桃花;還有……小草從土地里使出吃奶的勁往上鉆,破土而出,人們看到了這一幕,贊嘆不絕:
“這一幕太讓人驚奇了!”
“那美麗的花,讓人情不自禁地大大吸一口花香!”
“這些就是導(dǎo)游說(shuō)的百花園!真是名不虛傳!”
“太美了!快快,來(lái)一張合影!”
“泗水邊果然美!”
那里真的奇妙,綿延不斷的青山直入云霄,隱隱約約看見(jiàn)山上的星星點(diǎn)點(diǎn)的小花開得正艷,一片火焰般的紅,一片葡萄一般的紫……放眼望去,一片五顏六色的花海,好像一道道燦爛的晚霞。清澈的泉水猶如一條絲帶從青山之間滑過(guò),一直流如碧玉盤一般寧?kù)o而透明的湖,岸上又是一片嫣紫紅,美極了。
。〈禾靵(lái)了,春天是多么美!
六年級(jí)作文300字 篇3
每年的中秋節(jié),我們一大家子人都會(huì)團(tuán)聚在姥姥家。濃濃的節(jié)日氣氛,填滿了家里的每一個(gè)角落。大人們忙著準(zhǔn)備午飯。
午飯照例是很豐盛的,各種葷菜素菜,還有主食和湯。當(dāng)然飯后甜點(diǎn)——月餅也是少不了的,飯桌上,大家說(shuō)著祝福的話語(yǔ),歡樂(lè)的氣氛感染著每一個(gè)人。飯后,大人們閑聊、打牌,小孩子在一旁玩耍,一家人其樂(lè)融融。
夜幕降臨,一家人圍坐在電視機(jī)前等待中秋晚會(huì)。我伸個(gè)懶腰,拿一塊月餅走到窗前,看那一輪圓月,腦海里浮現(xiàn)出嫦娥奔月的情景,想象著嫦娥吃下長(zhǎng)生不老藥后飛上天的那一幕,我笑了,抬頭看著月亮。嘴里的.月餅慢慢化開,一股甜味涌上心頭,甜到心里。
在那遙遠(yuǎn)的邊疆,許多邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國(guó),帶著對(duì)親人的思念,抬頭看看月亮,仿佛那一輪明月上就有親人的笑臉和祝福的話語(yǔ)。
花好月圓,成千上萬(wàn)的人吃月餅、賞秋月,家人們歡聚一堂,還有什么比這更美好的呢?
六年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)藍(lán)色的筆袋,是米奇樣式的。在它的肚子里住著兩只水筆,兩支鋼筆,一支鉛筆,一塊橡皮,一只魔筆,一塊橡皮和幾把尺。它們都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。
一天夜里,冒出了一個(gè)聲音:“嘿,伙計(jì)們,你們沒(méi)有發(fā)覺(jué)主人這幾天一直悶悶不樂(lè)嗎?”“是啊,主人最近老是不在狀態(tài),我好幾次都被主人落在桌上。”橡皮應(yīng)和道!翱刹宦,主人這次考試沒(méi)發(fā)揮好,考砸了。能高興嗎?”水筆大大咧咧地說(shuō),“我們應(yīng)該讓主人高興高興,讓他把這次考試忘了!薄皣u!小點(diǎn)聲,別把主人吵醒了!,一向默默無(wú)聞的鉛筆關(guān)心的說(shuō)。
一會(huì)兒,便唧唧呱呱地討論起來(lái)!拔矣X(jué)得我們應(yīng)該排列整齊,讓主人看到我們就有好心情,迎接新的一天。”水筆胸有成竹地說(shuō),鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我覺(jué)得不妥,要是主人很急連看都不看我們一眼呢?”“唉,我看我們就以我們最飽滿的精神去為主人服務(wù)。這樣他自然而然的就會(huì)舒心起來(lái)了!”……
天亮了,端正的筆袋立即映入我的`眼簾。我拉開筆袋的拉鏈,筆具們端端正正的擺放在我的眼前,干干凈凈的,像洗過(guò)澡似的。我嘴角一笑,便拉上了筆袋的拉鏈。
“耶,成功了!”文具們?cè)谛睦餁g呼道。
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