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美麗的校園作文(匯編9篇)
美麗的校園作文1
我們的校園豐富多彩。
一進(jìn)校園,往左邊看,就是蕙蘭樓,里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看,是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,一股清淡的花香就撲面而來,讓人感到陶醉不已;▓@里有各色的花:有的花紅如驕陽,有的花藍(lán)如大海,有的花白如雪,美不勝收;▍仓羞豎立著幾塊牌子,上面寫著我們校長(zhǎng)的寄語:學(xué)得扎實(shí),玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
走過小花園,來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的,中央是藍(lán)色的,上面有一塊塊白色的格子,是用來跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂啊!
游完操場(chǎng),我們來到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片,其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹木,常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天,這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。
走完星光長(zhǎng)廊,就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的,井口已經(jīng)封住了,井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧,池里種滿了水生植物,許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹,茂密的枝葉疊在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無聲息,給人一種幽靜的感覺。
我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園!
美麗的校園作文2
你有你的家、他有他的家、我有我的家,每個(gè)人都有自己美好的家,而地球,是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?/p>
地球給了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣?傊厍蜻@顆蔚藍(lán)色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。
聽爸爸媽媽說,他們小的時(shí)候,環(huán)境還是非常美的,到處山青水秀、鳥語花香,池塘里魚兒快活地游來游去可是現(xiàn)在,我們的家園卻變成了什么樣子呢?我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等,自然災(zāi)害接連不斷,生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報(bào)復(fù)人類。
美麗的校園作文3
陽光四小是一個(gè)美麗的校園,它有一個(gè)光榮的名字——綠色校園。
剛走到校園門口,你可以看見“陽光第四小學(xué)”這幾個(gè)鏗鏘有力的大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)里面一看,兩旁的大榕樹像兩個(gè)守衛(wèi)我們學(xué)校的哨兵,風(fēng)雨無阻,日夜守護(hù)。我們放學(xué)時(shí)都愛在樹下看書玩游戲說笑,來等家長(zhǎng)。
向右看,可以看見行政樓,它有三層,是教師開會(huì),辦公……的地方。走到教學(xué)樓,可以聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲,它成為了校園早上的兒童交響曲。走進(jìn)里面一看,一個(gè)個(gè)干凈的教室出現(xiàn)在你眼前。走過教學(xué)樓就來到我們上美術(shù)電腦音樂……的電教樓。
在電教樓和教學(xué)樓的中間是校園最美的地方——植物園。植物園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。走到植物園里,小草穿著綠油油的衣裳,尖尖的帽子,像一只只小小的精靈。旁邊是一棵好大好大的樹,是小葉榕樹,它的葉子枝繁葉茂,有的濃有的淡。這棵樹好粗呀!好幾個(gè)人手拉手都抱不住。在花園里有許多樹,有的像草莓,有的像利劍,有的像勺子……小草和大樹旁有條小路,走在小路上,微風(fēng)輕輕拂過,如母親一樣撫摸著我們。它還有一股淡淡的桂花香,平人心脾。
我愛校園——我成長(zhǎng)的地方。
美麗的校園作文4
我有一個(gè)美麗的校園,她座落在縣城廣場(chǎng)東邊,她叫臨澤城關(guān)小學(xué)。站在廣場(chǎng)就能看見我們的校園,校園里不僅有高大的.教學(xué)樓,還有各種各樣的花草和樹木,以及同學(xué)們活潑的身影。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是校訓(xùn)牌,上面寫著:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!毙@兩面栽滿了柳樹、桃樹,樹下面種滿了各種各樣的花草。
一到春天,綠油油的柳枝迎風(fēng)招展,各種花朵競(jìng)相開放,地上的小草也偷偷地探出了腦袋,當(dāng)桃花開放的時(shí)候,粉紅的花朵引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天到了,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的遮住了校園。校門正中的一棵老白楊樹就像一個(gè)忠誠的士兵一樣守衛(wèi)著校園。下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑到樹下乘涼、玩耍。
秋天來了,柳樹的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子飄飄灑灑,就像金黃色的蝴蝶在翩翩起舞、地上像鋪了一層金黃色的地毯。
寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。同學(xué)們都躲進(jìn)了溫暖的教室,可樹木們?nèi)匀粎s站在寒風(fēng)中保衛(wèi)著我們的校園。我們的校園四季分明、景色人,是一座美麗的大花園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。
美麗的校園作文5
我們的校園非常的美麗,景色優(yōu)美,五彩繽紛,是個(gè)美麗可愛的校園。春天,桃花盛開,百花開放。嫩葉聰樹木里面抽出來。春姑娘來到,像是走進(jìn)了一幅幅五彩的畫面。
夏天來了,這是一個(gè)炎熱酷暑的季節(jié),而樹蔭底下可是同學(xué)們的散熱之地,知了知了動(dòng)聽的叫著,校園里的那顆高達(dá)有雄偉的楊樹,像一個(gè)高大的巨人保衛(wèi)我們美麗的校園。下課了,同學(xué)們就在樹蔭下面玩游戲,乘涼……
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天轉(zhuǎn)眼來臨了。很多樹的葉子變黃了,在這迷人的季節(jié)里,一片片樹葉從枝頭飄落,一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛,真是美妙極了。但是地上一片片的樹葉讓打掃衛(wèi)生的同學(xué)很是頭疼,簡(jiǎn)直就是困難重重。不過看著這迷人的景色,同學(xué)們還是很愿意去打掃的。
涼爽而且又迷人的秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。大雪紛飛,人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的世界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。那綿綿的白雪裝飾著世界,銀裝素裹,皓然一色,真是一派瑞雪豐收的景象。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗開心極了。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文6
在宜春市有一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的春臺(tái)公園。在春臺(tái)公園的東側(cè)有一所環(huán)境幽雅,書香飄溢的小學(xué)——袁州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走近實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)獨(dú)特造型的校門映入我們的眼簾。那是一只活潑可愛,樂觀向上的海豚。走進(jìn)校門,在鐵柵欄邊有很多蒼翠的香樟。一棵棵挺拔的樟樹像列隊(duì)的士兵在保衛(wèi)者我們的校園。
走進(jìn)校園,豁然開朗,寬闊的操場(chǎng)上潔凈而耀眼。那是因?yàn)楸叹G的人工草皮的足球場(chǎng),在陽光下顯得格外的綠,就像鋪上了一床綠色的大地毯。那紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,與那瓦藍(lán)的那球場(chǎng)融洽在一起,真是色彩明麗。每當(dāng)體育課,大課間活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上就沸騰起來了。你看,在足球場(chǎng)上,那些矯健的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧分,在展開激烈的比賽呢!那籃球場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩;有的同學(xué)在丟沙包;有的同學(xué)在做有趣的游戲;有的同學(xué)在踢毽子;還有的同學(xué)拔河,真是熱鬧極了!在塑膠跑道上,他們?cè)谶M(jìn)行迎面接力賽呢,你看他們你追我趕,窮追不舍,真是十分激烈!
校園的北邊有一座教學(xué)樓,那是“逸夫樓”。在逸夫樓前有兩棵高大挺拔的雪松相對(duì)而立。雪松一年四季長(zhǎng)青。特別是冬天,下了大雪,雪松就披上了棉被,那就像一座高大的白塔。在逸夫樓的東邊,有一條文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里展現(xiàn)了我校的教學(xué)特色——經(jīng)典文化的教學(xué)。圖文并茂,文字蒼勁有力,圖畫栩栩如生,這可是我校的書法老師和美術(shù)老師的杰作喲。在逸夫樓的西邊,是文化櫥窗。那可是我們露一手的平臺(tái)。在這里,有我們稚氣的手工制作,清新的美文,天真爛漫的水彩畫……
在校園的南邊有一座嶄新的教學(xué)樓,這是啟智樓。教學(xué)樓共六層,五樓以下是教室,六樓是博靂威俱樂部,那是我們學(xué)習(xí)舞蹈、跆拳道、乒乓球……的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。與啟智樓相連的是明德樓。在教學(xué)樓前有幾個(gè)小型的花壇,花壇里有著各種各樣的花草。春天,火紅的月季,明艷的杜鵑爭(zhēng)妍斗艷;夏天,雪白的玉蘭潔白如雪,格外芬芳;秋天,傲霜斗艷的菊花,芳香撲鼻的桂花,斗艷爭(zhēng)寵;冬天,蒼翠的塔柏,青翠的鐵樹依然給你綠的遐想。
清晨,當(dāng)你漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,那吟誦經(jīng)典美文的瑯瑯讀書聲讓你陶醉。
美麗的校園作文7
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。
春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場(chǎng)上,有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著,運(yùn)動(dòng)著。
炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘!熬奕恕币矡岬牟恍?伤鼈z還是努力在為同學(xué)們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來同學(xué)們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準(zhǔn)備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標(biāo)本!熬奕恕闭f:“呵呵,秋天真好。√鞖膺@么涼爽,不用擔(dān)心孩子們因?yàn)橹惺疃荒軄韺W(xué)校上課!焙⒆觽?cè)谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場(chǎng)上,盡情歡呼,跳躍。
“冬爺爺”不知何時(shí)來了!傲鴺涔媚铩币呀(jīng)睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈(zèng)于他們的禮物:樹葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時(shí),巨人被淋成白色的了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛,我愛。有時(shí)間的話來我們學(xué)校玩吧!你們一定會(huì)喜歡上它的。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機(jī)。
一進(jìn)校門口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長(zhǎng)著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹,綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的,像英文字母“Y”。鐵樹后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子,專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹,被園丁修剪成球的形狀,像一個(gè)綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹,桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小,可是它會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學(xué)們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵,也是綠綠的,葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過,就好像有許多綠色的魚在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文9
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國(guó)專園。我們美麗的國(guó)專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來,一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來問我們?cè)趺礃印?/p>
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。
這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!
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