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寫美麗校園的作文

時(shí)間:2022-12-30 19:12:05 美麗的校園作文 我要投稿

有關(guān)寫美麗校園的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫美麗校園的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)寫美麗校園的作文八篇

寫美麗校園的作文 篇1

  我的校園——XXX,它非常美麗。校園里有高大的楊樹,從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)個(gè)巨人。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),楊樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的、小小的葉子,風(fēng)一吹,楊絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,摸一下,感覺軟軟的,像棉花一樣;小草從土地里探出了小腦袋,它們東瞧瞧,西看看,好像對(duì)一切東西都感興趣;小花仿佛一個(gè)個(gè)漂亮的舞蹈家,隨風(fēng)舞動(dòng),展示自己美麗和優(yōu)雅的舞姿。聽,與同學(xué)們瑯瑯的讀書聲相伴,是不是最美的春之歌?

  夏天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié),楊樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,一層蓋著一層的樹葉擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光和蔚藍(lán)的'天空,是再好不過(guò)的陰涼處了。小花們爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了,門廊前的木頭架子上,有好幾只黃色的小籠子,里面是蛐蛐,它們沒完沒了地鳴叫著。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽湎驴旎畹刈鲇螒,涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò),別提多美啦!

  秋天是落葉繽紛的季節(jié),風(fēng)呼呼地吹著,金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上,仿佛是下了葉子雪,踩在上面咯吱咯吱直響。同學(xué)們快活地伸出小手迎接秋的使者,細(xì)細(xì)端詳清晰的葉脈,那飛舞的落葉帶給我們無(wú)數(shù)感恩的情思。

  冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),楊樹如同光頭巨人,但是仍然高大,操場(chǎng)上有些地方結(jié)了薄薄的一層冰。最喜歡鵝毛般的大雪大片大片地飄落,像是給大地鋪上了銀白色的地毯,北風(fēng)無(wú)情地刮著,校園將不再是校園,而是銀白色的世界。課間,同學(xué)們興致勃勃地堆雪人,打雪仗,頓時(shí)校園變得生機(jī)盎然,歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  我的校園一年四季都很美麗,每年都有新變化,煥然一新的新面貌讓我不斷感受著校園的美麗和魅力!我愛我美麗的校園!

寫美麗校園的作文 篇2

  同學(xué)們好! 我是今天的小導(dǎo)游,由我來(lái)帶著大家參觀我們既美麗又可愛的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇。花壇中開滿了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火,粉的似淡淡的云霞,紫的如水靈靈的葡萄,藍(lán)的似清澈的河水,黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了!花壇的左邊是兩棵日本雪櫻,花雖說(shuō)開得少,但姿態(tài)卻各不相同,有的還是花骨朵兒,顯得十分嬌小玲瓏,有的只綻開了兩三片,好像有些害羞呢,有的已經(jīng)盛開了,好像迫不及待的想讓人看看自己。

  校園的`東邊種滿了清秀挺拔的樹木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹、楊樹、水杉、柏樹,青松……春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹都長(zhǎng)出了碧綠色的嫩芽,把校園裝點(diǎn)得格外美麗 。

  校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場(chǎng)。清晨,我們嚴(yán)肅的站在升旗臺(tái)下,聽著雄壯的國(guó)歌,看著紅旗冉冉升起,心中感到無(wú)比的驕傲自豪。上課時(shí)間 ,操場(chǎng)萬(wàn)籟俱寂,只有一兩只鳥在操場(chǎng)上休息。下課了,同學(xué)們沖出教室,在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時(shí)間,大家就聚在一起玩游戲。你瞧!一只“老鷹”正在捉著“小雞” 呢,但“小雞”太聰明,總是躲過(guò)“老鷹”的追捕。操場(chǎng)真是令人神往啊!

  校園的北邊,是一棟長(zhǎng)方形的教學(xué)樓。右邊四層是老師的辦公室,中間四層是18個(gè)教室。每個(gè)教室寬敞、明亮,桌椅擺得整整齊齊,黑板擦的十分明亮。我們?cè)诮淌依镒x書、做實(shí)驗(yàn),可有趣了!

  教學(xué)樓的旁邊是一條清澈見底的池塘。池里有幾條活潑可愛的小魚,他們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒蛲嫠#河械脑诖蹬菖,有的在踢皮球,還有的在捉迷藏,

  開心極了!下課時(shí)間,同學(xué)們就在附近玩耍,給池塘增添了許多生趣。

  六足園是我們學(xué)校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料:華虎鳳蝶分布于我國(guó)江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陜西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質(zhì)翅上都被有鱗片和毛,身體為黑色,胸背及胸側(cè)生有濃密的棕色毛列,貼身的后翅外緣生著灰色羽絨狀毛叢?谄魈鼗癁楹缥降泥,不用時(shí)作螺旋狀卷曲。復(fù)眼發(fā)達(dá)。觸角未端膨大,呈棒狀。有兩對(duì)翅。在有黃色襯底的圓形前翅上,背表自前緣向后翅延伸著7根像虎斑一樣的粗黑條紋。背表綴著黃、紅色新月斑,后翅有藍(lán)色圓斑的后翅。有凹進(jìn)的肛角與尖細(xì)的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線較強(qiáng)而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強(qiáng)。狹食性,經(jīng)常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物,以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態(tài),年生一代,一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)階段。僅產(chǎn)卵于杜蘅等馬兜鈴科細(xì)辛屬的多年生敗花或無(wú)花瓣類草本植物上。

  中華虎鳳蝶是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是我國(guó)獨(dú)有的一種野生蝶,由于其獨(dú)特性、像大熊貓一樣珍貴,被昆蟲專家譽(yù)為“國(guó)寶”。其主要分布在長(zhǎng)江流域中下游地區(qū),其中,南京是中華虎鳳蝶數(shù)量最多的地區(qū)。

  聽了我的介紹,你是不是更了解這種蝴蝶了呢?

  作為學(xué)校的小主人,我們很歡迎大家來(lái)參觀呦!

寫美麗校園的作文 篇3

  我們的校園是一座美麗的大花園。

  走進(jìn)學(xué)校北大門口,就會(huì)看見三棵高大的大喬木,他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場(chǎng),隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上;是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來(lái),同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。

  操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的`丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。

  高大的教學(xué)樓就聳立在校園中央,教學(xué)樓里書聲瑯瑯。旁邊有著一排挺拔的大青樹,日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室只見墻壁潔白如雪,黑板和地板更是一塵不染,窗戶在陽(yáng)光的照耀下,閃著耀眼的光芒。上課時(shí)每位同學(xué)都很投入,腰板挺得直直的,生怕聽漏了什么;發(fā)言聲更是洪亮,隔得很遠(yuǎn)都能聽見。此時(shí),我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn):誠(chéng)信、有禮、勤奮。啊!我們的學(xué)校真美呀校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

寫美麗校園的作文 篇4

  校園是我們?cè)谇啻豪镒蠲篮玫幕貞,也是我們友情和愛情萌芽的地方,也是我們朝著?mèng)想努力的地方。校園里的友情、愛情和夢(mèng)想的回憶雖然是美好的,但是美好里摻雜著傷感。

  最近在看《匆匆那年》的時(shí)候,讓我想起了大學(xué)校園里的那些美好又傷感的回憶。初入校園的時(shí)候,你總會(huì)有那么幾個(gè)知心朋友,她會(huì)陪你一起聊隔壁班哪個(gè)男同學(xué)帥啊,你生病了,她會(huì)沒日沒夜的照顧你。你考試不及格,她會(huì)陪你一起復(fù)習(xí)。我們的友情就是這樣建立起來(lái)的,而我們的友情也會(huì)因?yàn)橐恍┦鲁霈F(xiàn)裂痕。

  校園里也是情竇初開的時(shí)候,你也會(huì)有自己喜歡的男生,你也會(huì)偷偷的寫情書給他。你也會(huì)默默的暗戀他,你也會(huì)在朋友們的鼓勵(lì)下跟你喜歡的男生表白。然而你不會(huì)想到,你會(huì)和你最好的朋友喜歡同一個(gè)男生。但是愛情是自私的,你也不會(huì)因?yàn)橛亚槎艞墣矍,從而我們的友情又因(yàn)閻矍橛辛肆押郏啻壕褪沁@樣的。校夢(mèng)想是我們?cè)谛@里的一個(gè)追求的.目標(biāo),有了夢(mèng)想你就會(huì)去努力。

  你會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而沒日沒夜的學(xué)習(xí),哪怕教室里只有你一個(gè)人。你會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而在別人都睡覺的時(shí)候,只有你一個(gè)人在微弱的燈光下看書。你這么辛苦就是為了你自己的夢(mèng)想去努力學(xué)習(xí)。然而我們每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,畢業(yè)了,你擁有的友情和愛情也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而失去。有人選擇了夢(mèng)想而放棄愛情,有人選擇愛情而放棄夢(mèng)想,有人選擇愛情而放棄友情。青春就是這樣。

  校園里的友情是最純真的,愛情是最懵懂的,夢(mèng)想是最真實(shí)的,校園里會(huì)有悲歡離合,有遺憾,有不舍,有傷感,這就是青春。

寫美麗校園的作文 篇5

  校園最美的景色在哪里?在花壇?在操場(chǎng)?還是小花園?當(dāng)然是小花園了。

  走進(jìn)小花園,來(lái)到小河邊,聞到了清新的味道,這是一種特殊的土壤的味道?炜窗,河底的小魚游得多么自在,多么快樂,一只小金魚躍出水面,又隨著咚的一聲響跳進(jìn)了小河里。水滴濺到了我的臉頰上,順著黑的發(fā)亮的鵝卵石沿著河邊往前走,一座月牙形的小白橋跨在了河面上,小橋是用漢白玉做的,上面刻著菊花和翻斗云階梯,往西面看,一座假山坐落在哪,假山傍邊有一片竹子,那些竹子質(zhì)感粗大,他們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加壯麗,我默默的仰視,它的.竹葉仿佛伸進(jìn)湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范,竹子傍邊是桂花樹,桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星,走過(guò)小橋是一片草地,草地里還夾雜著一些不知名的小花,快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草,順著小草滑落下來(lái),叮的一聲跳進(jìn)小河里,發(fā)出清脆銀鈴般的聲音,一陣風(fēng)吹來(lái),小花和小草跳起新編的舞蹈,草地上還種了許多樹,有玉蘭樹,廣玉樹,還有邊緣長(zhǎng)有小刺的常青樹,走過(guò)一段路來(lái)到小亭子,站在小亭子里可以讓陽(yáng)光撫摸全身,感覺暖暖的,如果你要在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候來(lái)到了小亭子看風(fēng)景,風(fēng)景一定讓你陶醉。看,噴泉噴出來(lái),我最喜歡的就是這個(gè)噴泉了,噴泉噴出了小水花,這時(shí)彩燈也亮了,噴泉變成了七彩噴泉。這時(shí)金燦燦的余暉把河面照的波光粼粼,從高處看,那是一幅美妙的畫。

  走進(jìn)小花園似乎走進(jìn)了一幅美妙的畫卷,我愛你小花園,讓校園變得更加多姿多彩。

寫美麗校園的作文 篇6

  燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙,透過(guò)晨霧,一縷縷地灑滿了校園。清新的晨風(fēng)從耳邊輕輕拂過(guò),校園里陣陣芳香沁人心脾,讓人不由得精神振奮又心情舒暢。親愛的朋友,你是不是也很想跟隨我來(lái)我們美麗的校園逛逛呢!那么——Comeon!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。沁人心脾的芳香就是來(lái)自這里哦!花壇里許許多多的花兒在競(jìng)相開放?炜矗夯鸺t的美人蕉亭亭玉立,腰肢纖細(xì),似一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女,綠色的衣裙映著一張張含羞的笑臉;紫色的雞冠花嫵媚多姿,無(wú)數(shù)肥厚的花瓣重重疊疊地?cái)D在一起,在陽(yáng)光下閃著光亮,象一只昂首啼鳴的大公雞在放聲歌唱;粉紅的薔薇花嬌艷欲滴,嫩嫩的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。它敢于牡丹比富麗,敢于玫瑰比芬芳;特別是那艷麗的.菊花,黃的放著金光,紅的勝似火焰,白得像雪般晶瑩,粉的如流霞絢爛。更是給我們這冬日的校園,帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!

  再往前走,鑲著金邊的籃球場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。高高的籃筐,有彈性的橡膠草坪。每次看到它,都會(huì)讓我有一種想打一場(chǎng),酣暢淋漓球賽的沖動(dòng)。球場(chǎng)旁邊有12棵梧桐樹,它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的蒼翠挺拔,枝干遒勁。

  看,那邊的“啟智廊”可是我最喜歡的地方。它是用一塊塊木頭搭建而成的,每一根柱子上都有著不同字體的名言名句。我走在長(zhǎng)廊里,揣摩著這些名言名句“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄扒,取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”……

  啟智廊前面,是一個(gè)圓形的魚塘,里面有許多可愛的金魚,它們快活地在清澈見底的水里追逐著,嬉戲著。池塘上有一個(gè)白漢玉雕像:三個(gè)同學(xué)面帶著微笑,在專心致志地看著同一本書,看來(lái)他們?cè)跁姓业搅藷o(wú)限的樂趣……

  我們的校園像一個(gè)大花園,多么美麗,多么溫馨,我們?cè)谶@里快樂地茁壯成長(zhǎng)。怎么樣朋友們,你們是不是也喜歡上了我們美麗的校園!

寫美麗校園的作文 篇7

  你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。

  進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的'花連名字都叫不出來(lái),真美啊!進(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。

  大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味?吹竭@一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。

  這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛你!

寫美麗校園的作文 篇8

  我的校園坐落在凱運(yùn)大道的旁邊。

  早晨,我迎著初升的太陽(yáng) 上學(xué)去。一進(jìn)校門,首先引入眼簾的是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái),旗桿頂端,五星紅旗在晨風(fēng)中高高飄動(dòng),在朝陽(yáng)的照耀下,在藍(lán)天的村托下,顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著一陣陣花香撲鼻而來(lái),叫人心曠神怡。

  "叮、叮、!"上課鈴響了,同學(xué)們飛快地走進(jìn)了寬敞明亮的教室。頓時(shí),整齊、朗朗的讀書聲便在校園里回響。啊,這是同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋中。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,有的跳皮筋,有的擲沙包,有的踢足球,還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂的笑聲給校園增添了幾分生機(jī)。

  校園中,最引人注目的要算那鮮花盛開,綠樹成蔭,引來(lái)蜂飛蝶舞的花壇了;▔囊荒晁募径际敲利惖摹

  春天,花壇里到處長(zhǎng)滿了新綠的冬青?矗∵@兒的冬青是嫩黃的,那兒的冬青是嫩綠的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也眾星拱月般點(diǎn)綴著冬青。小草悄悄地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的',讓人百看不厭。它雖然比不上大學(xué)校那好似花園的花壇,比不上花團(tuán)錦簇的小花園,可卻比它們更能彰顯出它獨(dú)特的秀麗、樸實(shí)。

  夏天,烈日當(dāng)空,知了在樹上"知……知……知"地歡唱著,與同學(xué)們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響;▔阅窍駬伍_的巨傘一樣高大的梧桐樹,它顯得更加枝繁葉茂,那綠葉一簇堆在另一簇上面,綠得蔥郁,綠得新鮮,綠得可愛.,仿佛在向我們展示著勃勃的生機(jī)。它那粗壯的枝干要兩三個(gè)同學(xué)手牽著手才合抱得起來(lái)。梧桐樹投下濃濃的綠蔭,蔭蓋住半個(gè)操場(chǎng),成了我們的樂園。我們喜歡來(lái)到梧桐樹下乘涼、游戲、讀書……它為我們擋住了炎熱的陽(yáng)光,默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  秋天,高大的梧桐樹被秋風(fēng)染黃了。風(fēng)兒一吹,樹葉從樹上飄飄悠悠地落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶,在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,落在地上,就像給草地繡上金色的大花,煞是好看!花壇里那高貴的紅玫瑰,優(yōu)雅的黃月季開了。她們的美與眾不同,看那月季,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,優(yōu)雅的舞姿就像芭蕾小公主,在舞臺(tái)上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美,但身上的刺也仿佛在告訴人們:"只許觀賞,不許動(dòng)手"。我和同學(xué)們一下課就來(lái)到花壇邊,駐足觀賞,看看這朵,好美;看看那朵,也很美!

  冬天,花壇里的花兒謝了,小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠,在寒冷的雪地里傲然挺立,給銀白色的大地平添了幾分生機(jī)。不怕冷的小麻雀,飛到冬青樹上,嘰嘰喳喳地唱著。梧桐只剩下光禿禿的枝干,像一幅古畫。我相信,它一定正孕育著新的生命;它一定是在靜靜地等待,等待春天的來(lái)臨……

  !美麗的校園,美麗的花壇,我愛你。

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