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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-01-25 19:28:24 美麗的校園作文 我要投稿

【精選】美麗的校園作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的美麗的校園作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】美麗的校園作文錦集9篇

美麗的校園作文 篇1

  我的校園在一個(gè)神秘的地方,春天花開,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉稀少,冬天白雪覆蓋。

  春天悄悄地來了。進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇;▔镉泻芏嗷ǎ热鐖(bào)春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹,還有樹上的菊花,真是五顏六色,五花八門。

  夏天,校園里的大樹成了草原的.哨兵。下課后,學(xué)生們來到操場玩耍。過了一會兒,學(xué)生們玩累了,都躲在大樹下乘涼、休息、打牌,仿佛大樹成了學(xué)生們快樂的綠色花園。

  秋天慢慢來了,紅旗隨風(fēng)起舞。在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我們敬禮,唱國歌譜寫.國旗也對我們微笑,燦爛的陽光偷偷溜走了。在明媚的陽光下,教學(xué)樓顯得更加明亮,上面寫著團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新等幾個(gè)字,讓我們快樂地學(xué)習(xí)。

  冬天來了,寬闊的操場被雪覆蓋著。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的一個(gè)角落里拿了塊冰,跑去找同學(xué)。突然,冰消失了。我走到校園的一個(gè)角落,拿起一塊冰,F(xiàn)在我很小心。我對同學(xué)說:下雪了,來玩雪吧,我和同學(xué)。

  這是我們的校園。你為什么不來找點(diǎn)樂子呢?

美麗的校園作文 篇2

  我們的學(xué)校座落在淮北街與民安路交叉口向南30米,學(xué)校大門兩邊都是參天大樹,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,讓你感覺到心情舒暢……

  走進(jìn)校園,首先看到的是一個(gè)長方形的大水池,池水下面有水燈,晚上漂亮極了,五顏六色的,水里有可愛的小金魚,大大的眼睛,圓圓的腦袋,嘴里不時(shí)的吐出小泡泡,身子一搖一擺,就像我們天真可愛的同學(xué)。

  再向左邊看是一個(gè)大大的花園,里面有休息的涼亭,有萬紫千紅的花,有讓人發(fā)奮圖強(qiáng)的雕像,還有像老師一樣辛勤的小蜜蜂。學(xué)習(xí)之余,在亭子里休息,聞著甜甜的花香,聽著清脆的鳥叫,這是多么讓人神往……

  走進(jìn)教學(xué)樓,整齊的讀書聲在耳邊響起,伴著清晨的'陽光開始一天的學(xué)習(xí),還有教師們忙碌的身影。再向左邊走,就是操場,紅白相間的跳道,獨(dú)輪車隊(duì)在練習(xí),足球隊(duì)在拼搏。

  這就是我們的學(xué)!旰勇沸W(xué),是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文 篇3

  我愛我們美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。

  我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路,走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在眼前的是“對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心!迸赃呌幸粭潡澋慕虒W(xué)樓,是一二年級的課室。教室旁邊,有一棵大樹,好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面,你會看見很多花花綠綠的草和花,還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室,教師旁邊有兩棵白玉蘭樹,白玉蘭花落下來時(shí),好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室,教室旁邊就是籃球場,那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個(gè)星期一我們都會在那里舉行升旗儀式,然后,又進(jìn)行一個(gè)星期的'學(xué)習(xí)時(shí)間。

  內(nèi)球場里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面,是快樂體育場,那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂設(shè)施,這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。

  我愛我家,但是更愛我們美麗的校園!

美麗的校園作文 篇4

  我們的學(xué)校是湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在那里有喜,有樂,有悲傷,有痛苦,在這里,我度過了一個(gè)又一個(gè)使我無法忘記的日子。

  學(xué)校始建于1935年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,老師和學(xué)生有1000多人。站在學(xué)校門口,可以清晰地看見“湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”十九個(gè)醒目的大字,校門口有八根兩人合抱而抱不住的大理石柱子和一道電動伸縮門。

  進(jìn)了大門,抬頭看,墻壁上到處可見榮譽(yù)證書。有“文明學(xué)校稱號”、“家長放心學(xué)!薄ⅰ皫煼秾W(xué)!钡确Q號。往前看,一條筆直的走廊排在眼前,左邊開辟出了學(xué)校的專欄,右邊遍地野花、綠草,有菊花、月季、牡丹、仙人球……顏色不一,形態(tài)各異,花兒紅的'像火,白的像雪,紫的如玉,黃的賽金,粉的如霞,真是姹紫嫣紅、美不勝收!

  往前走是一個(gè)植物園,里面栽種著松樹、白樺、楓樹……一個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻。從植物園里游覽出來,往右拐便是兩幢高大的教學(xué)樓。聽,朗朗的讀書聲從每個(gè)教室里傳出。教學(xué)樓前面是一個(gè)太陽花花壇,好一個(gè)太陽花花壇,秋天,它們迎著秋風(fēng)、披著寒霜、爭研斗艷、芳香撲鼻。花壇前面是籃球場、操場,花壇后面是5個(gè)乒乓球臺,許多同學(xué)都在這里打乒乓球。往前走是一個(gè)幼兒園,小朋友們在玩“拍拍手”這個(gè)游戲,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來嬉戲聲和歡笑聲。

  從幼兒園里出來,往右拐是一個(gè)宣傳欄,上面展示著同學(xué)們的書畫佳作、優(yōu)秀學(xué)生名單以及獲獎(jiǎng)同學(xué)名單和區(qū)、市里的領(lǐng)導(dǎo)的合影,看,她們笑得多甜、多美……

  校園以自己獨(dú)特的美散發(fā)著迷人的魅力,它是智慧的搖籃、知識的源泉。在這里,有和藹可親的老師,有一心為我們著想、抓學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的好校長,還有活潑可愛的同學(xué)們……在著成長的園地里,我們從幼稚走向成熟,從今天走向美好的未來!

  我愛我們美麗的校園!在我即將離開學(xué)校之際,我要再次擁抱“媽媽”——它是我的母校!

美麗的校園作文 篇5

  我就讀于濟(jì)南師范附屬小學(xué),這是一所充滿詩情畫意的學(xué)校,美麗極了。就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  校門口,由歐陽中石先生題寫的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”八個(gè)大字在陽光的照耀下熠熠生輝。大門的外形酷似一艘大船,寓意著我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  清晨,和煦的陽光灑滿大地,我們邁著整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的是壁報(bào)欄,展示著各年級同學(xué)的一幅幅優(yōu)秀佳作。

  壁報(bào)欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹,據(jù)說在1940年建校就種植了,一直保存到現(xiàn)在,他目睹了濟(jì)師附小每一個(gè)瞬間。我想,我們就像一棵棵小樹。老師就像辛勤的園丁,他們用辛勤的汗水澆灌,同時(shí)為我們修剪枝葉最終我們都會成為參天大樹。

  對面,高大的祝晨樓矗立在眼前,祝晨樓是一座“口”字形五層建筑,當(dāng)你站在樓上的回廊邊,天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級小同學(xué)的`歡樂天地。每當(dāng)下午的陽光大課間這里都洋溢著歡聲笑語。

  清晨,瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄出來,仿若一曲曲動聽的童聲大合唱。你聽,有的在讀課文聲音此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫;有的在讀小詩,聲音清脆悅耳;還有的在背誦古詩“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽L(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,幾只鳥兒飛進(jìn)教室,可能它們也陶醉其中了吧!鳥兒、大樹和同學(xué)們共同演奏了一曲美妙動聽的校園交響曲。

  這就是濟(jì)南師范附屬小學(xué),是我們美麗的校園。

美麗的校園作文 篇6

  我去過清澈見底的漓江,美麗壯觀的象鼻山,怪石奇山的蘆笛巖,還去過薊縣的盤山,可是我最喜歡的還是我美麗的校園。現(xiàn)在我們就去看一看我美麗的校園。

  走進(jìn)校園的大門,是宏偉的國旗桿,它像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我美麗的'校園。每當(dāng)?shù)街芤,就能看見升旗時(shí)的景象。

  再往前走,就是高達(dá)雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓上面有一個(gè)鐘。走進(jìn)教學(xué)樓大門里,就能看見左右兩旁的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。教學(xué)樓一共分為五層。這就是高達(dá)雄偉的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的左邊就是操場,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,就有許多的同學(xué)在操場上玩耍,有的踢足球,有的跑步,還有的跳繩。

  教學(xué)樓的右邊就是籃球場,有許多人來籃球場打籃球。

  怎么樣,這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文 篇7

  每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時(shí),就會感到神清氣爽,心情舒暢。

  走進(jìn)學(xué)校的大門。抬頭一看,一排高大,挺拔的楊樹,好像是士兵在對我們奏樂,吹號,歡迎我們。再往前看,是一個(gè)土操場,它是橢圓形的。周圍鋪著水泥路,同學(xué)們就在這兒做操。水泥路邊圍著柵欄,柵欄里面有小花小草,好看極了,好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天進(jìn)出的教學(xué)樓。教學(xué)樓是四層的,有老師的辦公室和我們的教室。

  春天,我們的校園里百花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土里鉆出來了,看著這個(gè)陌生的世界。草地軟綿綿的`,同學(xué)們在上面玩耍,嬉戲。春天的校園里還飄著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)是熱的,刮得同學(xué)們的臉滾燙滾燙的,像火爐一樣熱。操場干的仿佛要開裂了,知了趴在樹上叫著,好像在說“熱死我了,熱死我了。”小草熱的抬不起頭來,花兒都曬枯萎了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。

  秋天,校園了到處飄落著黃葉。原來茂盛的楊樹,現(xiàn)在只剩下樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的冰雪把樹枝打扮成了銀條,整棵樹看上去,好像仙女在舞蹈。操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文 篇8

  走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹,令我百看不厭。忽然,學(xué)校里的鐘響起;“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我立刻以我最快的速度沖進(jìn)教室。

  下課了,我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的樹木,跟花朵比起來,那些樹木絲毫不 遜色。離上課時(shí)間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報(bào),好看極了。

  下課了,我走向操場看那些低年級的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的`教室。

  學(xué)校里的池塘,不知為什么總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點(diǎn)了吧!

  我覺得學(xué)校里的景一物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。

美麗的校園作文 篇9

  六年級初次進(jìn)入國基學(xué)校玩耍時(shí),對國基學(xué)校的印象不是太好,對是否進(jìn)入國基學(xué)習(xí),也一直心存猶豫。

  但開學(xué)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變了。校園里看不到垃圾,學(xué)校各處都裝上了監(jiān)控器,讓許多不良行為都變少了。

  讓我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打飯,被一位初三的給擠到后面去了,我很生氣,就對她說:“姐姐,你要排隊(duì)!”可誰知那人不但不領(lǐng)情,還把碗一扔,沖好朋友罵了幾句,我們告訴老師后她被批評了,后來也沒再見她不排隊(duì)了,讓我和好朋友都發(fā)自內(nèi)心的說:學(xué)校會越來越美。

  的確,學(xué)校越來越美了,越來越具有文化氣息了。

  初三的.哥哥姐姐們正在為迎接中考而努力奮斗,而我們,也在為每一門功課的不足加以彌補(bǔ)。下課,追逐打鬧的少了,都將心思用在學(xué)習(xí)上了。因?yàn)閷W(xué)生、學(xué)校變美了。

  校門口的石雕、張國基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球臺……這無一不體現(xiàn)著國基的變化,通過這些變化,讓我們知道國基是美麗的,而在這美麗的校園里,離不開的是那些美麗的、辛勤教導(dǎo)我們的老師。

  我認(rèn)為,學(xué)校最美麗的變化,就是老師的變化。剛進(jìn)校園時(shí),老師講的都是益陽土話,但現(xiàn)在卻用普通話,現(xiàn)在老師也每天穿校服,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做學(xué)生的好榜樣。經(jīng)常教導(dǎo)我們,指出我們的缺點(diǎn),讓我們健康快樂成長,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)方法,一次次戰(zhàn)勝自我。班上大多數(shù)都是住學(xué)生,老師便如父母般照顧著我們,我為老師的變化而感到驕傲。如果我是詩人,我將用最美的詩篇來贊美他們;如果我是畫家,我要用最美的筆墨來描繪他們;如果我是音樂家,我將用最美的旋律來歌唱他們——為學(xué)校改變而改變著自己的老師們。

  學(xué)校的改變,離不開全體師生的共同努力,我們團(tuán)結(jié)一心,這本身就是一種美,那變化后的校園,通過這種美的洗禮,豈不是更美?讓我們攜手共建國基的美好明天吧!

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