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寫(xiě)美麗的校園作文

時(shí)間:2023-05-04 14:56:05 美麗的校園作文 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)美麗的校園作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)美麗的校園作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】寫(xiě)美麗的校園作文7篇

寫(xiě)美麗的校園作文 篇1

  我們的校園非常的美麗,景色優(yōu)美,五彩繽紛,是個(gè)美麗可愛(ài)的校園。春天,桃花盛開(kāi),百花開(kāi)放。嫩葉聰樹(shù)木里面抽出來(lái)。春姑娘來(lái)到,像是走進(jìn)了一幅幅五彩的畫(huà)面。

  夏天來(lái)了,這是一個(gè)炎熱酷暑的季節(jié),而樹(shù)蔭底下可是同學(xué)們的散熱之地,知了知了動(dòng)聽(tīng)的叫著,校園里的那顆高達(dá)有雄偉的楊樹(shù),像一個(gè)高大的巨人保衛(wèi)我們美麗的`校園。下課了,同學(xué)們就在樹(shù)蔭下面玩游戲,乘涼……

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天轉(zhuǎn)眼來(lái)臨了。很多樹(shù)的葉子變黃了,在這迷人的季節(jié)里,一片片樹(shù)葉從枝頭飄落,一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛,真是美妙極了。但是地上一片片的樹(shù)葉讓打掃衛(wèi)生的同學(xué)很是頭疼,簡(jiǎn)直就是困難重重。不過(guò)看著這迷人的景色,同學(xué)們還是很愿意去打掃的。

  涼爽而且又迷人的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。那綿綿的白雪裝飾著世界,銀裝素裹,皓然一色,真是一派瑞雪豐收的景象。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗開(kāi)心極了。

  這就是我美麗的校園。

寫(xiě)美麗的校園作文 篇2

  我們的校園座落在縣城的中心,我們的學(xué)校特別美,是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),還有我的好朋友。

  進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥(niǎo)正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識(shí)正準(zhǔn)備飛向天空的鳥(niǎo)兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周?chē)幸粋(gè)圓形的`花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。

  繞過(guò)雕塑往前走就看見(jiàn)美麗而壯觀的升旗臺(tái),上面豎著國(guó)旗,每星期的星期一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗。

  再往后走有幾棵高大,挺拔的松樹(shù),聳立在草地上,樹(shù)干非常直,年復(fù)一年的守望著校園。

  春天,樹(shù)葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹(shù)葉非常茂盛就像是一把天然的太陽(yáng)傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉,大雪壓青松,然而松樹(shù)它仍然是一片翠綠,生機(jī)盎然。

  下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩,有的猜謎語(yǔ),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

寫(xiě)美麗的校園作文 篇3

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)校無(wú)疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛(ài)的學(xué)校。

  我們學(xué)校的校門(mén),大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個(gè)氣派的電動(dòng)伸縮的金屬門(mén)。在校門(mén)旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體,就是讓同學(xué)們每天都能看到它,記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我就升起一股濃濃的自豪感。

  剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹(shù)。大樹(shù)的`樹(shù)冠像一把大傘,樹(shù)干挺拔雋秀,樹(shù)枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見(jiàn)花兒,估計(jì)是藏到葉子底下了吧!

  我們的教學(xué)樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級(jí),北樓有2、4、6年級(jí),每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí),這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),這里就是同學(xué)們的樂(lè)園,到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  再往前就是內(nèi)操場(chǎng)。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花,前面的大樹(shù)搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲(chóng)爬來(lái)爬去,又給內(nèi)操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場(chǎng)了,外操場(chǎng)很大。一個(gè)紅色的長(zhǎng)約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),我們就會(huì)到操場(chǎng)做各種各樣的游戲。

  操場(chǎng)的東北角有一個(gè)美麗的生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去,會(huì)有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來(lái)吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。

  生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個(gè)大大的架空層,相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時(shí),可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽(yáng)。

  校園是一本相冊(cè),里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

寫(xiě)美麗的校園作文 篇4

  座落在北盤(pán)旋路的,外觀不怎么起眼的,就是我們的學(xué)!渭仪f小學(xué)。

  我們的校園,有整齊的教室,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的榆葉梅開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的.枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)南邊的老柳樹(shù)像撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。

  秋天,柳樹(shù)的葉子變黃了,像飛舞的蝴蝶一片一片往下落。松樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢?墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。

  我們的校園一年四季景XX人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。

寫(xiě)美麗的校園作文 篇5

  春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園,為我們的校園增添了春意。讓我們一起來(lái)看看吧!

  一進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這就是我們學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的地方。操場(chǎng)上挺立著幾棵高大、挺拔的大樹(shù),像強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著我們的校園。幾棵細(xì)葉榕展現(xiàn)在眼前,樹(shù)干很粗,要幾個(gè)同學(xué)才能把大樹(shù)圍起來(lái),樹(shù)上長(zhǎng)滿了或濃或淡的新綠,眼前一片明艷操場(chǎng)上,還有幾棵芒果樹(shù)。春天,芒果樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的小花。一到夏天,樹(shù)上就結(jié)滿了黃澄澄的芒果,“撲通”一聲,一個(gè)誘人的芒果掉了下來(lái)。同學(xué)們撿起芒果,扒了皮,大口大口地吃了起來(lái)!巴酆锰鹋叮 泵⒐奶,甜到了同學(xué)們的心里,同學(xué)們心里美滋滋的。

  操場(chǎng)北邊正對(duì)大門(mén)的是舞臺(tái)。舞臺(tái)的上方掛滿了同學(xué)們親自動(dòng)手做的福字,為校園增添了春節(jié)喜慶的氣氛。舞臺(tái)右邊的小樂(lè)園里,有許多娛樂(lè)設(shè)施,還有一棵紫荊花樹(shù),像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣隨風(fēng)飄舞,發(fā)出陣陣誘人的.清香。

  站在操場(chǎng)中英抬頭仰望,一棟七層高的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里有許許多多的功能室和教室,功能齊全,整潔溫馨。聽(tīng)!朗朗的讀書(shū)聲正從教室里傳出來(lái)呢;▔锓N滿了植物,這一叢,那一簇,很不少。

  校園是個(gè)美麗的地方,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,是陪伴著我們成長(zhǎng)的好地方。我愛(ài)我的校園!

寫(xiě)美麗的校園作文 篇6

  我們的學(xué)校羅租小學(xué)坐落在羅租嶺公園的背面,那是一個(gè)美麗的地方。

  我們校園的面積并不很大,但是布局很精致。瞧!從臺(tái)階上跨進(jìn)校園,有兩棵高大的樹(shù)木,他們一年四季像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們。正前方是教學(xué)樓,叫蔚文樓,蔚文樓上最醒目的是一條橫幅“愛(ài)心啟迪智慧,真心喚醒愛(ài)心,恒心成就你我”,這就是我們學(xué)校教師的真實(shí)寫(xiě)照!這棟樓一共有四層,是一二三年級(jí)上課的地方。一樓有一條長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊上掛有許多古文與詩(shī)詞,讓人感受到我們學(xué)校濃濃的文化氣息,每天下課總有一些小朋友在下面一搖一晃地誦讀,真是一幅美好的圖畫(huà)。

  再看左邊,這是我們四五六年級(jí)上課的菁華樓,這棟樓很漂亮,橙色的屋頂,白色的`墻,又高又大,共有六層。一樓是風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)十分寬廣,不管是下雨天,還是大晴天,我們都可以在下面玩樂(lè),三至六樓設(shè)有天橋,這樣從這座樓到蔚文樓十分方便,給我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)帶來(lái)許多方便。

  右邊是操場(chǎng),是同學(xué)們最向往的地方。在那里,有橢圓形的跑道,有方正的籃球場(chǎng),還有羽毛球場(chǎng)。下課了,一二年級(jí)的小朋友總會(huì)以最快的速度跑到游樂(lè)場(chǎng),開(kāi)心地做各種游戲。操場(chǎng)旁邊形狀各異的樹(shù)木默默注視著小朋友們,好像在說(shuō):“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!別摔跤!”上課鈴響了,同學(xué)們歡呼著跑進(jìn)教室,熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜,同學(xué)們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

寫(xiě)美麗的校園作文 篇7

  柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜!聽(tīng)媽媽說(shuō),柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn),是一座百年老校。在這可愛(ài)的校園里,我快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,生活著,成長(zhǎng)著。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),穿過(guò)校前廣場(chǎng),就來(lái)到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫(huà),右上角寫(xiě)著“人文笛揚(yáng)”四個(gè)大字,石壁的背后是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)。繞過(guò)石壁往前走就來(lái)到了梧桐樹(shù)主題公園。顧名思義這個(gè)公園的主角就是它梧桐樹(shù)了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹(shù),其中最粗的一棵需要兩個(gè)人手拉手才能把它抱!梧桐樹(shù)的樹(shù)冠是卵圓形的,樹(shù)皮為灰綠色,樹(shù)皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹(shù)受傷后留下的疤痕。不知是誰(shuí),在樹(shù)枝上掛了一些風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,那聲音真好?tīng)!在這片梧桐樹(shù)主題公園里,當(dāng)然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹(shù)、棕樹(shù)、紫薇、橘子樹(shù)等。記得有一次,我們幾個(gè)試圖從樹(shù)上打下一個(gè)橘子,不過(guò)遺憾的是不僅沒(méi)得手,還打落了許多無(wú)辜的樹(shù)葉。

  來(lái)到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時(shí)我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫(xiě)著“怡情”兩個(gè)大字的古匾。進(jìn)到里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個(gè)池子在以前就像水庫(kù)一樣是用來(lái)儲(chǔ)水的。繞過(guò)熙僖池就來(lái)到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫(xiě)在六根柱子上的`三副對(duì)聯(lián),其中兩根柱子上寫(xiě)的是“百年樹(shù)時(shí)代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對(duì)聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望,你還會(huì)看到一些樹(shù)和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥(niǎo)兒一樣,似乎人一靠近就會(huì)飛起來(lái)似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹(shù),龍柏樹(shù)四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。

  百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!

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