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【熱門】美麗校園的作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的美麗校園的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園的作文300字 篇1
我們的校園是一個(gè)綠草如茵、花團(tuán)錦簇的校園。
走近校園，一墻勒杜鵑立刻撲入眼簾。綠葉鋪滿的圍墻像一條綠色的絲巾，像一直翠綠的屏障，把校園緊緊摟住。綠葉間，幾朵紅色的勒杜鵑探出頭來，就像一條綠色的.絲巾上繡了幾朵小紅花。每到夏天，圍墻上勒杜鵑開得就更多了，一墻的花兒紅艷艷的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走進(jìn)校園，沿著大門左側(cè)的鵝卵石小道，就來到了草坪。這里是一片四季常綠的草地，又密又厚，看上去像一塊碧綠的地毯，讓人真想躺上去打了幾個(gè)滾兒。此時(shí)，小草嫩綠的新芽從密密麻麻的草叢中擠出來，顯得格外嬌嫩。旁邊開滿了紫色小花，小花的旁邊還有幾棵酒瓶椰，像一個(gè)裝酒的小瓶子。
再往里走，繞過教學(xué)樓，來到了花壇。這里到處是月桂、刺梅和毛杜鵑。桂花的花瓣不起眼，但濃郁的香氣令人陶醉。毛杜鵑的花兒最美，一大片一大片的，像一群紫色的蝴蝶停在枝頭。
這就是我美麗的校園。
美麗校園的作文300字 篇2
清晨，冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉，與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時(shí)是一只活潑可愛的小兔，往遠(yuǎn)處奔去，不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴(kuò)散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音，變成了一曲曲動(dòng)聽的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的`香樟樹遮住了明媚的陽光，只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲��！
這里是花的樂園，這里是我們求知的家園，這里是詩的海洋，是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化，快樂地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？
美麗校園的作文300字 篇3
本周的體育課，我們?nèi)嘣俅斡斡[了荷花池。
從學(xué)校的前門進(jìn)入，沿著操場(chǎng)的塑膠跑道走大約150米，就到了樓梯再向左轉(zhuǎn)90度，就到了我們美麗的'荷花池。
沿著池的南岸走，只見一片片荷葉簇?fù)碓诔靥林�，一望無際。此時(shí)還有一只蜻蜓立在荷花池中央，這不禁讓我想起了宋代詩人楊萬里的小池：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷花池周圍全是樹，像一個(gè)個(gè)保鏢似的，盡心盡責(zé)地保護(hù)著荷花池，不讓荷花池受到外界的任何影響。
荷花的形狀千姿百態(tài)。有的形如圓盤；有的狀如棉桃；有的含羞待放；有的獨(dú)自盛開……
頓時(shí)，太陽光直射向荷花池中央，光線向四處延伸。不一會(huì)兒，荷花一半兒綠，一半兒黃，顯得格外迷人。池水被太陽光照耀的光亮光亮的，一眼望去，池底十分清澈明亮。
這就是我們學(xué)校的荷花池！
美麗校園的作文300字 篇4
我的學(xué)校是天長(zhǎng)小學(xué)，非常美麗，在大門的右側(cè)寫著幾個(gè)端莊古樸的大字：杭州市天長(zhǎng)小學(xué)。
進(jìn)入了學(xué)校后，抬頭一看，就可以看見一座高大的雕像，后面就是一個(gè)小型的噴水池。這座雕像比喻我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的`呵護(hù)之下，飛向希望。所以這個(gè)園被稱為希望園。
向后方走去，就進(jìn)入了閱讀長(zhǎng)廊，地上刻著天長(zhǎng)小學(xué)的歷史，我們一步步向前面走去，就表示天長(zhǎng)小學(xué)走過了這么多年。
我們順著閱讀長(zhǎng)廊，在林間小道上走了出去，來到了學(xué)校最美麗的地方——天鵝園，又名桃李園。
桃李園為什么叫桃李園呢？因?yàn)檫@個(gè)園里種了許許多多的桃樹和李樹。為什么要種桃樹和李樹呢？因?yàn)楣糯幸痪湓挘骸疤依顫M天下�！边@句話寓意了學(xué)校對(duì)學(xué)生們長(zhǎng)大成才，遍布各地，造福社會(huì)的美好愿望。在桃樹和李樹的旁邊還有一座宏偉的雕像，是一個(gè)小孩子騎著天鵝，手里拿著一把智慧之門的金鑰匙。這比喻我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下，像天鵝一樣飛向藍(lán)天尋找智慧之門的鑰匙。
在桃李園的中間還有可以供小朋友們玩的五個(gè)大圓球。我們可以坐在上面，躺在上面……旁邊還有一張可以下象棋的桌子。
最后一個(gè)地方就是操場(chǎng)，那是我們運(yùn)動(dòng)的地方。
我喜歡我的校園——天長(zhǎng)小學(xué)，因?yàn)樗俏疑類鄣哪感！?/p>
美麗校園的作文300字 篇5
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，校園里充滿了生機(jī)與活力，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。我們沐浴著陽光，興高采烈的來到學(xué)校。首先映入眼簾的是"育才石嶺小學(xué)”幾個(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)校門，前面是一坡石級(jí)。
順著石級(jí)向上走，就來到操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬闊，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@里做操、跑步、踢足球等各種體育活動(dòng)。下課時(shí)，同學(xué)們飛快地沖出教室，奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的打乒乓球，有的.在打籃球。頓時(shí)超上上人山人海，歡呼聲，嬉笑聲連成一片，成了歡樂的海洋。操場(chǎng)四周是高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。
順著操場(chǎng)往里走，就來到了后花園。這里一年四季鮮花盛開。有粉紅的桃花，有潔白的梨花，有金黃的菊花，也有火紅的山茶花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。當(dāng)我來到花園中間，一陣微風(fēng)吹來，所有的花兒都翩翩起舞。我站在花海中，仿佛也變成了一朵花，和它們一起舞蹈。這些貨鮮花不僅把我們的學(xué)校打扮得十分美麗鮮艷，而且還構(gòu)成了一幅色彩明麗的畫。
我愛我們美麗的校園！
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