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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的校園，是一個(gè)美麗的校園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)凜冽。
春天的校園，下著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨就像一把把鑰匙，它把花苞打開了。細(xì)雨過后，到處都是綠色的植物，就像綠色的海洋！花叢里有各種各樣的花，有白的、紅的、綠的、藍(lán)的，就像一只美麗的蝴蝶。
夏天的校園，草叢非常茂密。到處都是光明，就像有三個(gè)太陽。夏天，上體育課的時(shí)候，我們就會(huì)去寬闊的操場(chǎng)上跑兩圈，跑完步就會(huì)自由活動(dòng)。同學(xué)們，有的去操場(chǎng)的南面打乒乓球；有的在玩小游戲；有的在打羽毛球；還有的在比誰跑得快，還一些人在樹下乘涼！
秋天的校園，是金色的，葉子掉落下來，就像換上了金色的地毯，秋天就像一只小黃蜂！
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，會(huì)打霜，草地上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的.小冰，就像一個(gè)大海里，有一只只小魚。
我的校園是一個(gè)美麗的校園！那里是我學(xué)習(xí)的園地，我愛我的校園！
美麗的校園作文2
日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜，當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí)，傳來了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開門的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂——這就是今天學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。
在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來玩，有的'打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠(yuǎn)處看，看起來就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)�，里面還有非常多的小魚兒，正在歡快的游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著什么。
告別了假山，來到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂場(chǎng)。
這就是學(xué)習(xí)的圣殿，娛樂的天堂！
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校一年四季非常美麗，是我們的快樂天地。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，柳樹姐姐甩起了長長的辮子，好像在打扮自己。風(fēng)一吹長長的辮子向下垂著，好像在風(fēng)中游玩。還有五顏六色的'小花兒，好像在說；“今天的天氣真美啊”！它們迎著陽光，好像在美美的曬太陽。迎春花，是黃色的，在風(fēng)中吹起了金色的小喇叭。
夏天來了，小草變綠長高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像柔軟的地毯，柳樹姐姐的辮子就更長了，都可以給小朋友們乘涼了，校園里有松樹，松樹的葉子又綠又黑，好像一堆堆銀針，一摸就像扎到手一樣。小朋友不怕炎熱仍然你追我趕在操場(chǎng)上游玩，那歡快的笑聲，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
秋天來到了，天氣要變涼了，小朋友都換上了新裝，桂花的香味真好聞，好像香水味。一簇簇的桂花在綠葉里你擠我碰，就像趕快讓人們?nèi)ヂ勀�！樹葉變黃了，風(fēng)一吹嘩嘩在響，就像在秋天里飛舞。
冬天，又變的更冷了，下雪的時(shí)候雪花在冬天中跳起了歡快的舞蹈，在校園里同學(xué)們堆起了許多白白的雪人。
我喜歡我的校園。
美麗的校園作文4
站在學(xué)校的大門口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。
春天，小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草，特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個(gè)跳舞的姑娘，吸引著同學(xué)們的目光。
夏天，天氣炎熱，大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘，不讓太陽曬到那幾盆綠綠的植物。這時(shí)的泉水真清呀，清得可以看見水底的小魚在荷葉下面游來游去；這時(shí)的'泉水真急呀，嘩啦啦，嘩啦啦，小水滴一個(gè)接著一個(gè)打在水面上，驚得魚兒都逃到荷葉下面“避雨”了；這時(shí)的泉水聲音真清脆呀，像一個(gè)音樂家在彈奏美妙的樂曲，嘩啦啦，嘩啦啦……
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，泉水仍秒不停歇地“運(yùn)動(dòng)”著。池塘里時(shí)不時(shí)飄來從大樹上落下的樹葉，落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與它們一起歡快地玩了起來。
冬天，天寒地凍的，走進(jìn)校園，似乎看不到“姑娘”在跳舞，聽不到“音樂家”在彈奏，也望不到魚兒的游來游去。這時(shí)的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀，難道大家都去冬眠了嗎？真奇怪。只有明星長廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
哦，美麗的校園！哦，美麗的池塘！
美麗的校園作文5
我的校園里有高大的教學(xué)樓，綠色的苗苗種植園，是個(gè)可愛的地方。
春日，萬物萌生。操場(chǎng)上的草坪邊圍著欄桿，提醒著我們：“小草寶寶還沒長大，不要把他弄疼了�！庇夯ㄩ_了，她貪婪地吸收著春的陽光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽，小鳥停在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。平時(shí)安靜的園子開始熱鬧起來。
夏天，綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏，小河邊的青蛙呱呱叫，爬山虎長勢(shì)迅猛，不一會(huì)兒就爬到了學(xué)校屋頂。在種植園里，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃子，握著綠扇子，有說有笑。地里，辣椒紅了，茄子紫了，四季豆掛滿了架。
秋日，碩果累累。苗苗種植園的蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起，青菜穿著白西裝，染著綠頭發(fā)，像一位紳士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹，隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的落葉，楓葉翩翩起舞。
冬天，銀裝素裹。地上的`雪，像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開心，打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風(fēng)采，但我知道她們?cè)跀�足干勁，蓄勢(shì)待發(fā)，等待春天的破土而出。
可愛的學(xué)校，改變了我們的生活。我愛你，校園。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校有潔白的教室，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)�！墒俏易钕矚g還是學(xué)校里的花園。
春天，小花園里的花草長出一個(gè)個(gè)嫩綠的芽。過了幾天，小草也長出來了，草地像一條長長的綠毯，小花朵開在綠草地上，好像綠毯上繡的花紋。春天的大樹也長出嫩嫩的芽，過了幾天，就長出了綠油油的大葉子，就像一把綠色的.大扇子，遠(yuǎn)看這些大樹像把大傘，近看像巨人。
夏天，火辣辣的太陽照射著大地，小草長得也非常茂盛，于是它想：人們這么熱，我?guī)退麄兘獬谉岚�。于是，同學(xué)們?cè)诖渚G的大樹下看書、做游戲，大樹像一把太陽傘，幫助人們遮擋太陽。小花熱得彎了腰，小草和大樹卻堅(jiān)強(qiáng)站在那里，人們躺在草地上，草地像母親懷抱，幫我們解除炎熱。
秋高氣爽的秋天來了，小草變黃了，草地像黃色的地毯，大樹葉子落下的時(shí)候，像一只只黃色的蝴蝶。松樹還是綠色的，像一把綠傘，楓樹的葉子像一個(gè)大手掌。
冬天，小花園像鋪上了一層雪白的地毯，大樹上也有很多雪，雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一團(tuán)團(tuán)地從樹上蹦跳下來。
��！校園里的小花園，我好喜歡你��！
美麗的校園作文7
我們的校園雖然小，但十分美麗。它是陪伴我快樂成長的地方，也是我童年一部分的快樂時(shí)光。
站在校園門前，抬頭望去就看到一塊牌匾，上面寫著幸福路小學(xué)五個(gè)大金字。其中最引人注目的.就是大門的柱子上寫著的楹聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。這副楹聯(lián)一直使我銘記在心，此聯(lián)作者是顧憲成所寫，用來提倡讀書不忘救國，至今仍有此意。這幅對(duì)聯(lián)告訴我們學(xué)生也要多關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)，把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，才能提現(xiàn)自己所學(xué)的價(jià)值。
進(jìn)入校園，往左走，就來到了笑臉墻，上面粘貼著每位老師和每位同學(xué)的笑臉。胡校長布置出這面墻的含義是希望同學(xué)們每天來到學(xué)校就能看到許多親切的面孔，每日都有好心情！
從笑臉墻向南走，就來到了長廊，長廊上面長著生機(jī)勃勃的紫藤花，春天是紫藤花生長的最好時(shí)機(jī)。夏天，紫藤花長得越來越茂盛。到了冬天，紫藤花的葉子和花都脫落了，光禿禿的悠閑的曬著太陽。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年變得多姿多彩！
美麗的校園作文8
我們的校園美麗無比，一年四季美如畫。
春天到了，同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖，樹木抽出新的枝條，地上的花花草草再次探出頭來，左晃右晃向我們打招呼，同學(xué)們?cè)谛@里盡情地享受著春天的氣息。
夏天，火球般的太陽照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹上直叫喚，好像在說：“熱死了！熱死了！”小草熱得發(fā)黃，垂頭喪氣的，好像快受不了啦，教室里的電風(fēng)扇開得很猛，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書。
秋天，金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，讓世界的萬物都有所變化。瞧，我們校園的樹葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，還有的`如火焰般的紅，真像一幅美麗的油畫。
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物；它，雖沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)，但它只是默默不語地給我們帶來了陣陣歡笑，如同學(xué)們那顆純潔無瑕的童心，在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑、歌唱。
��！我們的校園充滿了美麗，充滿了歡笑，我愛美麗的校園。
美麗的校園作文9
有人說街道最美，有人說公園最美，但我覺得校園最美。
我一來到校園門口，就看見一座高高的門樓，上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)校”，旁邊有一位老爺爺每天在門衛(wèi)室值勤。
走進(jìn)校門，就看到一尊雕像，上面站著三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球，一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮，還有一個(gè)同學(xué)托著一本書。
往右一看，有著一條小路，小路兩旁兩排高大的樟樹，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹下乘涼，一棵棵樟樹像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。
道路往左走，是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮，我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇，那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮，也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的水面上。
進(jìn)門往左走，是操場(chǎng)，操場(chǎng)的.跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一，我們?nèi)熒家诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，我們先唱國歌，最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國旗下的講話。
這就是我美麗的桔園學(xué)校。
美麗的校園作文10
春天來了，校園里春意盎然。春天，給校園帶來了什么樣的景色呢？讓我來告訴你吧！
走進(jìn)校園的大門，會(huì)看到三根長長的旗桿，最長的那一桿飄蕩著顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿后是一片綠綠的草坪，草坪外圍了一圈芬芳撲鼻發(fā)的梅花，兩旁分別有兩棵高大筆直的迎客松，張開雙手歡迎著我們的到來。迎客松后面還有一片翠綠的草地，小草都是昂首挺腰地生長著，可精神了。
再往前走，是兩個(gè)精致美麗的小花園，中間隔著一條彎彎曲曲的.小路，把它們分開了。左邊的花園有個(gè)小巧的亭子，在下雨的時(shí)候可以避一避雨，又可以在亭中欣賞雨中的美景，這時(shí)，朦朧中的校園如同害羞的少女。中間有一個(gè)較小的湖，上面有一座橋，湖是個(gè)旱湖，沒有水。不過，有時(shí)下雨的時(shí)會(huì)有一點(diǎn)積水，不深，但里面卻生活著許多可愛的小蝌蚪。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪為淺淺的湖增添了許多生機(jī)，可有趣了。
右邊的小花園有個(gè)大大的棋盤。下課后，有些小朋友在這里聚精會(huì)神地下棋，當(dāng)雙方下得難解難分時(shí)，雙方的同伴就會(huì)為棋手喝彩加油。棋盤后是一片空曠的荒地，放學(xué)后，有人在這里玩跳繩、跳皮筋……可開心了。
我開心的童年在這里度過，我愛美麗的校園。
美麗的校園作文11
我的學(xué)校在大瀝鎮(zhèn)興隆大街。走進(jìn)校門，可以看見一棵松樹，那棵松樹好像一支火箭似乎馬上就要升空的樣子。
走進(jìn)學(xué)校內(nèi)，可以看見八棵翠綠的榕樹。現(xiàn)在是春天，剛好是發(fā)芽的好時(shí)機(jī)，以前冬天的時(shí)候榕樹的葉子是深綠色的，可是現(xiàn)在卻是嫩綠色的，多鮮艷呀！
走進(jìn)操場(chǎng)中心，可以看見一座還很新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的每個(gè)教室前面，都有一個(gè)小花壇，花壇埋的是杜鵑花。每當(dāng)春天到來的.時(shí)候，這些杜鵑花都開了，有鮮紅的，有橙紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一堆正在跳躍的火焰；走近一看，又像一群紅蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。
再走到飯?zhí)酶浇�，可以看見一個(gè)大花壇，花壇里有一個(gè)雕像，那個(gè)雕像是個(gè)小女孩，她彎著腰，手向天舉著，拿著一本書，書里面有一個(gè)鑰匙，這女孩雕像提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)校。
美麗的校園作文12
我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，我很喜歡我的校園，因?yàn)�，它很漂亮，也很溫馨�?/p>
我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳，風(fēng)一吹，綠波蕩漾。走進(jìn)去，校園南邊是警衛(wèi)室，值班人員是馬爺爺，他很慈祥，笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書室，里面有很多的書籍。后面是校長辦公室和校務(wù)處。
穿過水泥灰的大道，旁邊有一座幼稚園，里面的小朋友都能歌善舞的，乖巧懂事。再往前走就是教室，兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng)，位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車場(chǎng)，南方有乒乓球臺(tái)，北邊是操場(chǎng)，西邊修了一座涼亭和一大片草地。
我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩，那里很漂亮。周圍種了紫藤，還靠著花池，有紫薇樹和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮，玉蘭很好看，花朵碩大，晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽吹吹風(fēng)。
美麗的'校園美麗的家，感謝老師感謝同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儯@更加多彩，更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝福我美麗的校園桃李滿天下。
美麗的校園作文13
我們的校園一年四季都很美麗，其中位于北面的花壇最美麗！
春天，百花齊放，花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢，那一簇開滿了花壇，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗！
夏天，花壇里的楊樹就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹像許多“遮陽傘”，它們就成了一個(gè)大避暑山莊，同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂的故事。我們的.避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您！
秋天來到時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，但小草還是沒有馬上干枯�；▔锏教幨强葜∪~，可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)！
一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地，百花凋零，但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在樹上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小樹冷才給小樹穿上的，她多細(xì)心呀！花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”就是寫了梅花的清香！
學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人��！
美麗的校園作文14
大家一定很想知道我的校園長什么樣吧！下面我來說說我的校園吧！
一進(jìn)校園，我就看到小徑旁的綠化帶，里面有五彩繽紛的花朵，紅的，白的，黃的，黑的等等，紅的花像玫瑰大大的，紅紅的；黃的像菊花，黃黃的，但是太小了，這些花香得讓人陶醉在其中，花有的小得像手指甲，大的像手掌，這就是我們校園里小徑旁的綠化帶。
下面就是教學(xué)樓了，一棟棟樓像幾個(gè)高大的巨人在保護(hù)著我們，我的教室在二樓，一間間的教室透射的陽光，照在我們不大不小的臉頰上，讓我們感到很溫暖，我的教室有整整齊齊的桌子擺在地上顯得我們班非常的整潔、干凈。
接著就是綜合辦公樓，綜合辦公樓有四層，第一層是給音樂社團(tuán)用的，第二層是給書法社團(tuán)用的，第三層是給英語社團(tuán)用的，第四層當(dāng)然是給美術(shù)社團(tuán)用的，當(dāng)然也是我的'社團(tuán)，我的社團(tuán)是衍紙社團(tuán)，專門用套裝里的工具做成各種各樣美麗的畫，特別的美。
這就是我的校園，美麗的校園，我喜歡它。
美麗的校園作文15
每個(gè)小朋友都有自己的校園，我的校園格外美麗。
一進(jìn)校園的南大門，映入眼簾的是一座長方形的小池塘。池水清澈見底，池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕，石雕上正坐著一位少先隊(duì)員，手捧課本，埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂教室。聽，教室里正傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，教室里同學(xué)們載歌載舞，好不熱鬧。音樂教室的外墻上醒目的幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂教室的北面是一排排教學(xué)樓，教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，教室里沒有一點(diǎn)兒嘈雜聲，同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇，春天百花盛開，爭奇斗艷；夏天枝繁葉茂，知了唱歌；到了秋天樹葉飄落；冬天則是銀裝素裹，好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的`北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松，蒼翠挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上玩耍，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園，他將繼續(xù)陪伴著我度過剩下的三年學(xué)習(xí)生活，我要保護(hù)這座美麗的校園。
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