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美麗的校園作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學過的“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。
緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的.是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。
美麗的校園作文2
我的學校是位于天津市濱海新區(qū)的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二小學。這里的一草一木,一磚一瓦,都深深印在我的心里,就像熟悉我的家。
走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗,銀白色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨,全校師生都會集合在操場上,唱國歌,行隊禮來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因為她是我們中華民族的.象征。
再往里走,是我最喜歡的大花園,春姑娘姍姍而來的時候,這里儼然是最亮麗的風景線。再看那些爭奇斗艷的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿,好似在參加選美大賽,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗,不僅在四時的風景迥異,更在一朝一夕的輕舞靈動。
清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢、如幻、如詩、如畫,校園披著一層飄逸的外衣,朝暉滿地,生機勃勃。
看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。6聽!教學樓里的朗朗讀書聲抑揚頓挫,猶如大海中的涌浪。氣勢磅礴,又像許多百靈鳥兒飛到校園來歌唱,悅耳動聽。此時,天空仿佛更藍了,花兒仿佛更香了。鳥兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的樂曲。
傍晚夕陽西下,金色的余暉讓整個校園宛如一位嬌羞動人的新娘,猶抱琵琶半遮面,當最后幾抹云彩悠悠地飄走,小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……
這里不僅是我學習的地方,更見證了我人生中的許多第一次,美麗的校園我的家,不管以后走多遠,走多久,我都不會忘記你的美麗和溫馨!
美麗的校園作文3
校園,是我們學習生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……
站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β。走進校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的`大石頭,上面寫著“惠風和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。
往校門的左邊走,有一處我們學校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。
校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!
除了這些,我們的學校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!
美麗的校園作文4
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進校園,首先映入眼簾的是個大花壇;▔惺且粋噴泉。里面有一個巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下,有時還會映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇,穿過繁星廣場,在知行樓的后面就是百果園了。春天來了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實,一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個一團,五個一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的'葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭,就來到了紫藤驛站。這里可遮陽,可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來細細觀賞!
美麗的校園作文5
這是一個美麗的校園。
走進校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!贝┻^雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學生們都在那里踢足球。活動場所的盡頭是主席臺,兩側(cè)是看臺,比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽,為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當秋季,那里就收獲滿滿!
走完了梅農(nóng)實踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學生在操場上運動,能看到我們紅色的教學樓,還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來,來到了梅園。因為還是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的',卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文6
大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學習的家,今天我就帶你去我第二個家。
郝穴小學坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學校的學習之星和文明之星,是我們學習的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機!
水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。
操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的',它的名字是爺爺?shù)膬蓚孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!
我愛我的學校,我要在美麗的校園里放飛夢想!
美麗的校園作文7
我們美麗的校園——寰島實驗小學坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹,筆直沖天,如同幾個衛(wèi)士守護著校園。一走進校園,映入眼簾便是校門旁的三個鉛筆形狀的石柱,時刻提醒我們要好好學習,新的一天就在這里開始了。
一踏入校園,你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了?,左邊有一個清澈見底的小魚塘,是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山,一座還有瀑布,形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的魚兒,如同一只只小精靈,它們在假山和石頭瀑布中游來游去,好像在玩捉迷藏的游戲,這個小魚塘簡直就成了它們的天堂。當我悄悄靠近它們,它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林,長得格外茁壯。再看看右邊,幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風中搖曳著婀娜的身姿,向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié),但它依然長得枝繁葉茂。再往前走,一陣陣花香撲鼻而來,鮮花爭奇斗艷,競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了,它們穿著彩衣裳,伴著花香,在花叢里翩翩起舞;▍矅粔K文化石,好像一個萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的'正面寫著兩個蒼勁有力的紅色大字“騰飛”,還有幾個小字“從這里走向世界”,這是學校領(lǐng)導對我們的殷切希望。∥幕姆疵媸俏覀兊男S枺呵诿、活潑、文雅、進取,時刻提醒我們要牢記校訓,做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
校園的中間是個寬大的操場,暗紅色地磚顯得格外醒目。平日,我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運動的汗水。操場后面是我們學習的天堂————教學樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映,顯得格外醒目!教學樓總高6層,我們的教室在5樓,寬敞、明亮,我們在里面快樂地吸吮著知識的營養(yǎng)。教學樓后面是一個籃球場。每次下課后遠望窗外,就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園,歡迎您有機會來參觀。
美麗的校園作文8
我們的實驗學校座落在汶水河畔,是一座花園式的學校。
學校的大門創(chuàng)意新穎,風格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚向上的激情。
走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學習,快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的.柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗學校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
美麗的校園作文9
我有一個校園,里面有廣闊的操場,美麗的花壇,還有書聲瑯瑯的教學樓,這個美麗的校園給我?guī)砹嗽S多快樂。
春姑娘邁著大步來了,走進校園,首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香,女貞樹抽出了新的枝條,小草從地里探出了可愛的小腦袋,同學們換上了春裝,開心地在操場上做游戲、踢足球、打籃球。同學們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機。操場上幾顆柳樹像士兵一樣,一動不動似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。
春姑娘走了,夏哥哥來了,學校換上了一身綠色的衣服,大樹的葉子越來越茂密了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥鳴,不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽。微風一吹,大樹的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動聽的歌曲。我和同學們累了,就會在大樹下乘涼,在大樹下做游戲,說笑話,開心極了!
秋天到了,大樹的葉子越來越黃了。微風一吹,樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學們撿起這些葉子當扇子,有的葉子形狀非常獨特,可以當做書簽。校園里的.菊花開了,一朵朵,一片片在陽光下怒放,開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學來觀賞,連清風也來湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來。操場上,同學們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠,好不快活。
冬爺爺來了,樹上的葉子都落了,光禿禿的。操場上換了一件雪白的衣服,樹上、房上、操場上到處都是雪。同學們在操場上堆雪人、打雪仗,歡笑聲充滿整個校園!好一個熱鬧的雪世界。
這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們在這里愉快學習,快樂成長!
美麗的校園作文10
每個人都有自己的學校,我的學校是杭州江南實驗學校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學校。
一到學校大門,你就看見兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚,每當你上學、放學時,它總會躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。
通過這座彩虹橋,我們就踏進了學校,在大門的左手邊,就是我們的教室。
在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲,教室后面,有著我們精心繪制的'黑板報,上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊,是我們的光榮榜,那里有我們班每個的照片,每次有了特別棒的表現(xiàn),王老師就會獎勵一個紅色的五角星,那可是優(yōu)秀的象征,我們私底下都在暗暗較勁,希望自己是那個五角星最多的一個;黑板報的右邊,是一大排窗明幾凈的玻璃窗,我們的玻璃窗可跟別的不一樣,為什么呢?因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花,那可是我們班同學自己動手剪的,雖然不復雜,可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖,讓我們班成為了一道別樣的風景線呢……
大門的右邊,是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹,每到秋天,銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯,鋪在操場上,我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>
我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過來,但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學校!
美麗的校園作文11
我的學校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!
剛進入學校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會主義核心價值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場上,打起了籃球賽,操場上是一派生機勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長得像火箭,有的長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。
活動樂園的旁邊就是“心樂園”了。“心樂園”是我們的心理輔導室,每周一和周三下午都會有老師引導著學生來到我們的心理輔導室。心理輔導室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室!靶臉穲@”的裝飾畫以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個教室都布置得十分溫馨。
而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學跑去戲曲長廊,閱讀上面的圖片、文字?粗粗,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。
我們的教學樓位于學校的西面。每天早晨,總有朗朗的'讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓:潤心養(yǎng)德,悅享人生。
在教學樓的正前方,有一個花壇;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場,總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時也得到了適當?shù)姆潘伞?/p>
這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛她!
美麗的校園作文12
校園是我們學習和生活的地方,那你知道我的校園是什么樣子的嗎?下面,讓我們一起走進這美麗的校園吧。
我們的第一眼目光都會投向?qū)W校的大門。你可能會說好老氣,好土。可是你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)學校的'大門像一艘船,載著我們在知識的海洋里學習成長,所以,學校的大門底色是藍色的。進了大門,就是明日之星廣場。廣場的中間是是一座雕塑,雕塑的后面是行政辦公樓。廣場的右邊是學校醫(yī)務室,左邊是幼兒園。行政樓的大廳,就像是一個舞臺,每次走在上面,有種翩翩起舞的感覺。
穿過行政樓大廳,就來到了我們學習的地方——小學部教學樓。教學樓是一個長方形的建筑,高五層,顯得很雄偉有氣勢。這里面不僅有很多間教室,還有高科技體驗館、3D打印室等。在教學樓的中間,是小學部運動場,F(xiàn)在正在上課,我的耳邊不時傳來朗朗書聲,美妙又好聽。此時的運動場上空無一人,等到下午活動課的時候,運動場上就會熱鬧非凡,有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩......
往前走幾步,就來到了少年宮。少年宮是學校的藝術(shù)中心,是女孩們的樂園。再往前走,走過高中部教學樓,就來到了400米運動場。這是學校最大的運動場,每年都會在這里舉行運動會。上體育課的同學聽著老師的口哨聲在跑步,一年級的小朋友在練武術(shù),一些大哥哥在足球場上踢足球。
我們學校還有其它學校所沒有的,那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那么綠,山頂上有個天文臺,是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下,還有地理園和生物園。
我的校園很美麗,有空請一定過來走一走哦。
美麗的校園作文13
我們的校園雖沒有城東小學操場寬敞,也沒有體育館,但是卻別有一番風味。
站在校門口張望,左邊校長的親筆題詞“浙江省百年名!睅讉金色大字傲然挺立在橫墻上。右邊有一塊高約兩米,寬約一點五米的大鵝卵石碑豎著,上面“百年樹人”四個字深深的鐫刻石心,讓您一下子感覺到了百年城南的濃厚文化底蘊。鵝卵石的背后是一顆粗壯的香樟樹,樹杈上掛著串串喜慶的紅燈籠,似乎在歡迎同學的到來。微風拂過,燈籠微微搖動,真可以和巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”——大榕樹相媲美。
再往里走七八步,左前方一眼便能看到那“文化墻”,墻上有我們的校歌、校史,上面貼滿了辛勤付出的老師們的相片,真可謂“春蠶到死絲方盡”!拔幕瘔Α鄙厦孢有許多成績優(yōu)異的城南學子,讓我不禁十分羨慕,真希望我以后也可以登上這“光榮榜”。
忽然,眼前金光一閃,眨眨眼,原來是代表城南小學榮譽的獎牌。一塊塊獎牌,一塊塊閃爍著金光,足足有三四十塊呢。
再看看右后方,三顆巨大的香樟樹挺立著,同學們可以在樹下看書,夏天還可以在樹蔭下乘涼呢。綠色和紅色塑膠鋪成的操場上,有人在玩游戲,有人在奔跑運動,有的在聊天,如一群活潑可愛的小精靈,給校園增添了無限的生機。
抬頭望去,一座高大的教訓樓聳立著,藍黃相間,上面貼著一條條學習標語,仿佛是一位位帶著眼鏡的老師。走上樓梯,來到三樓,瞧,前面第一間教室就是我的,教室后邊可是“中國風設計”:四個由紅、黃、藍、黑、白幾種顏色組成的京劇臉譜掛在正中央,周圍是同學們寫的.優(yōu)秀作文。右邊是我們的后操場,操場上鋪了一塊塊彩色的塑料。有紅色的“蘑菇”、藍色的“溪流”……左邊是走廊,當你走到隔壁老師辦公室一看,呀!有許許多多的花兒呢!十分美麗。走廊左邊遠眺便是臨安赫赫有名的功臣山,山上綠樹蒼翠,云霧環(huán)繞,群鳥紛飛,給人一種畫一般的美感。
這就是我們的學校,一個雖然不大卻十分整潔雅致的學校,各位方便的時候可以來參觀哦。
美麗的校園作文14
如果有人問我什么地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什么聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!
我的校園美在教學樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍瓦藍的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍天白云襯著我們高大美麗的教學樓,那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的`跑道。每當上體育課時,我們總在這跑步,這里就成了我們的"運動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環(huán)繞著,有樟樹、玉蘭花樹。從遠處看,操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身為調(diào)皮的小精靈。風伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這里成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇;▔杏幸恢晷」鸹,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當中。花壇旁邊栽滿了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽;ㄒ泊灯鹆诵±取
這就是我美麗的校園!
美麗的校園作文15
我們的學校坐落在樓旗尖下,學校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學校沒有市區(qū)學校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。
走進校門,迎接我們的是小操場的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二小!”這小操場最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺兩側(cè)。一旦有什么演出的時候,它們立馬變成小粉絲,伸長枝條,飽覽一番呢!
穿過小舞臺,拾級而下,就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!
操場的西側(cè)原先是一個幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了,見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的'腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨,無論嚴寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎?
我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!
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