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美麗的校園作文

時間:2023-10-29 07:26:31 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風景優(yōu)美,景色如畫。

  春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來,隨著春風東張西望的;小花也來湊熱鬧,看吧:校園里的操場上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無限生機。

  夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹下乘涼,重疊起來的`樹枝就像一把把撐開的綠傘,我們坐在樹下,快樂的捕捉斑斑點點細碎的日影。有時迎面會吹來一陣陣風,讓你感覺涼爽極了!操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!

  秋天,校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶,黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹,不知從何時起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

  冬天,寒風凜冽,天寒地凍?墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語,同學(xué)們的笑臉像春天綻開的花朵,讓人覺得春天就在眼前,所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪?窗,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動態(tài)的美,讓我無法用語言來表達。不久,大小樹木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……

  我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨特的魅力,我愛我們的校園!

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué),坐落于美麗的雙擁路上。

  走進校門,你會看見一條又寬又長的柏油路,名叫禮成大道,禮成大道的一邊是高大的香樟樹,它既像一位戰(zhàn)士在守護我們的校園,又像一位仙女在迎接我們的.到來,禮成大道的另一邊是文化墻,文化墻上有許多成語故事,比如孔子尊師,程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理,大家把禮成大道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉也沒有。

  下課了,操場上真熱鬧,有的跑步,有的跳繩,還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇,笑哇帶來了不少歡樂。

  走上臺階是六座高大的教學(xué)樓,明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲,那聲音真好聽,像溪水唱出的歌謠,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  在通往食堂的路上,有一塊墻,墻上開滿了五彩繽紛的月季花,我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨特的風景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火,粉的似霞,白的是雪,橙的是橘,有的含苞待放,有的直接盛開,月季花到處都是一簇簇一束束的開放,聞一聞那香味撲鼻而來,在鼻子上盤旋,遠遠望去,整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞,很多人在這里拍照留戀,久而久之,大家就稱它為網(wǎng)紅墻。

  美麗的校園是我們知識的海洋,也是一座美麗的大花園。

美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進校門,我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個巨大的操場。

  我們走進教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的'教室,每天我們都要來到自己的教室學(xué)習。聽,教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲,非常動聽。當你推開教室的大門,每個教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個個小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒有游樂場,但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!

美麗的校園作文4

  在我們的校園里,有一個寬闊的操場,操場對我來說意義非凡,因為這里有著我許多回憶。

  春天來了,萬物復(fù)蘇。陽光照耀著大地,大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場的大門前,仿佛它們就是守護操場的衛(wèi)士,永遠不會離開,小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。

  夏日的到來,讓同學(xué)們無比地快樂!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們?nèi)缫路鹆艘粯,飛快地向操場跑去。到了操場,有很多人在操場里玩。有的在沙池里扔沙包;有的在草坪上玩跳皮筋;有的則坐在觀看臺上,津津有味地吃著冰淇淋,可開心了!

  夏姐姐在孩子們的睡夢中偷偷地離開了,而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的操場猶如一片紅色的海洋,葉子都掉落到了地上,周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了,可真漂亮!它們一個個艷麗多姿、競相怒放,看上去是多么的優(yōu)雅。

  冬天,操場里雪花飛舞,猶如一片片白色的羽毛,又像身穿白紗從天而降的小仙女,非常漂亮。

  記得有一個冬天,我和朋友在操場上打雪仗,我不小心在地上滑了一跤。這時,我的朋友把我從地上扶起來了,突然有一股感動的暖流涌出了我的'胸口。老師及時把我送到了醫(yī)院,原來是腳崴住了,不過我并沒有感到疼痛,因為,友情戰(zhàn)勝了身體的疼痛,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。

  這就是我的校園,我喜歡它,更喜歡校園里的操場。因為,這里蘊含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。

美麗的校園作文5

  我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。

  沿著長長的石級,伴著陣陣誘人的花香,就來到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個黑體大字,在陽光的映襯下,顯得格外耀眼。

  首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動,換來的回報。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書學(xué)習,吸取新鮮知識思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭,永不陳舊永遠充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場,都能聽到我們朗朗的讀書聲。

  再接著看到的就是寬闊的操場,我們就像歡樂的小鳥一樣,自由地在操場上“飛翔”?,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語,好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響,操場頓時又恢復(fù)了原來的平靜。

  操場的正前方就是升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的.紅,像在空中燃燒的火焰。

  升旗臺前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍湛藍的牡丹花,真是美不勝收!

  我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文6

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時,學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。

  校園的`美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校是一個美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭;鹄崩钡奶栂褚粋大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的`在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風一吹,像斷了線的風箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。

美麗的校園作文8

  走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進去看看吧!

  走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時同學(xué)們就不約而同地擁向花壇,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學(xué)樓還高。

  兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂園了。同學(xué)們可喜歡這里了,一會兒在攀巖壁上攀巖,一會兒在碰床上跳過來,跳過去,一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的同學(xué)造了一個大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點兒水的“河”。

  兒童樂園對面就是學(xué)校的`大操場。春天,萬物復(fù)蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學(xué)們在這里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學(xué)們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!

  校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

美麗的校園作文9

  漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學(xué)路上。我抬頭仰望那萬里無云的藍天,而在那藍天下面的,高高聳立著一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學(xué)”這七個金光閃閃的大字,在藍天的映襯下顯得格外耀眼。

  我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的新學(xué)校。大門是電子伸縮門,只要門衛(wèi)爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門頓時移開了。進入學(xué)校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示著學(xué)校當天的工作安排。往里走,映入眼簾的是寬闊的水泥大操場。早晨,我們站在寬闊的操場上,吹著徐徐的春風,不禁讓人心曠神怡。

  操場的東邊,有銀灰色的升旗臺,每當星期一,全校九百多個師生聚集在這里,舉行升旗儀式,那場面是多么壯觀。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無比振奮人心,成功拉開了新一周的帷幕。

  操場的西北和西南方有長方形花壇。春天,花壇上各種小樹抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香……那兩排樹叢多么鮮艷啊,紅的宛如夕陽天邊的火燒云,那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶;那兩排樹叢多么精神啊,再料峭的'春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來學(xué)校上學(xué)的同學(xué)和工作的老師;這兩排樹叢多么整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風景。

  在操場的北方,是我們嶄新的教學(xué)樓。走進去,是學(xué)生風采展示欄,上面張貼著每月之星的照片。教學(xué)樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那里是我們學(xué)習活動的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。

  漫步校園,聆聽美妙的聲音,想象著美好的未來,我心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園!

美麗的校園作文10

  今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。

  麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的`感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學(xué)善思的人。

  緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

  在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

  這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

美麗的校園作文11

  我的學(xué)校像個春意盎然的大花園,使人陶醉無比。

  走進學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個個綠色的小精靈。微風輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的.校園!”

  扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當下起雨時,雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠樓和明德樓,那里時不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習感到幸福與快樂!

美麗的校園作文12

  我們的東風小學(xué)可是全國特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達善學(xué)堂,達善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身,達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。

  春天,小草從地下探出頭來,花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天,驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。

  多美麗的校園。〉蠲利惖娘L景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風景線:上課時朗朗的讀書聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因為有了我們才散發(fā)著勃勃生機。我們的'學(xué)校正是因為有了我們,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們成長的足跡才更加的美麗。

  東風學(xué)校,你就像一個神奇的化妝盒,打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

美麗的校園作文13

  我有一個美麗的校園,美麗極了。

  春天,樹木抽出了新的枝葉,長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來,五顏六色的花兒爭相開放,那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶,它們在花叢間嬉戲打鬧。聽!教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書聲。

  夏天,樹木密密層層,好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著:“知了、知了……”好像在說:“太熱啦!太熱啦!”

  樹蔭下同學(xué)們有的看書,有的畫畫,還有的在做游戲。真熱鬧。

  秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

  秋天的`天氣真是太涼快了。樹葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來,又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。

  冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個角落。過了一會兒,山上白了、樹上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

  小朋友們,你們看,我的校園美不美。

美麗的校園作文14

  當?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是,校園蘇醒了,他伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊溫暖的懷抱。

  走進大門,首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像,象征著“書是人類進步的階梯!苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個大字,時刻激勵我們努力學(xué)習拼搏進取,掌握本領(lǐng),建設(shè)我們的祖國。教學(xué)樓的西南方,有一個大操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴地看著五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,這時,我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那是我們每一人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的.嬉戲,盡情的揮灑著汗水。

  校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林,每個季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當春天到來的時候,到處都是生機勃勃的景象;當夏天到來的時候,樹木濃蔭遮蓋,我們在樹下乘涼嬉戲,當秋天到來的時候,小樹換上了金色的盛裝,樹葉紛紛飄落,像仙女灑下的花瓣,像金色的蝴蝶,像飄飄蕩蕩的小船;當冬天到來的時候,校園變成了銀色的世界,小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

  啊!美麗的校園,我愛你,我要高聲贊美你。

美麗的校園作文15

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個地方,就是校園。

  校園,是每個人少年時期準會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了啊?可是,你還記得嗎,當時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標準的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的.地方,誰會忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線,這些發(fā)生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

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