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美麗的校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是杭州市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在朝暉二區(qū)。
九月三日，我又回到了我們美麗的校園，展現(xiàn)在我眼前的景象，好像是一副美麗的畫(huà)卷—校園大門(mén)口擺放著許多鮮花，走進(jìn)去好像來(lái)到了花的天堂，花的`海洋，花的世界…… 學(xué)校的墻邊，聳立著一排高大挺拔的松樹(shù)，郁郁蔥蔥。一到秋天，樹(shù)葉紛紛飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上變成一層厚厚的“地毯”，踩上去，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。 學(xué)校的南面是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一全校師生都在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨嘹亮的國(guó)歌冉冉升起，旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們就在操場(chǎng)上做操，參加各種體育活動(dòng)，這里我們鍛煉身體的好地方。 校園的北面聳立著一棟干凈整潔的教學(xué)樓，這就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，那寬敞明亮的教室里有一排排整齊的桌椅，總是能聽(tīng)到上課時(shí)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課時(shí)的嬉戲打鬧聲。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文2
我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué)，這里非常美麗。
一跨進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)枝地垂下來(lái)，形成一個(gè)巨大的傘狀，每當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)，我們最?lèi)?ài)到樹(shù)下遮陰納涼了。樹(shù)的枝干粗壯挺拔，仿佛像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的士兵。
再往前走，有一個(gè)美麗的花壇，春天花壇里的花開(kāi)了，有紅色的、白色的還有黃色的，微風(fēng)拂來(lái)，陣陣濃郁的芳香沁人心脾。
再繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了，樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的，看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)施，老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課，課文配上美麗的畫(huà)面，使我們輕松地學(xué)到知識(shí)，但是我們知道，這課件的背后凝聚著老師多少的心血呀！我愛(ài)我們辛勤的老師。
穿過(guò)屏風(fēng)，眼前豁然開(kāi)朗，一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前，這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)一窩蜂地沖到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，有跳繩的`、有跑步的，還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了，就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。
我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園作文3
大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們的大花園。
一進(jìn)大門(mén)就是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)兩邊有一個(gè)個(gè)用木板做出來(lái)的大花壇。花壇里盛開(kāi)著許多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，有的像紫水晶一樣耀眼，有的像金子那樣閃亮。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上一邊玩耍，一邊欣賞美麗的花朵。
廣場(chǎng)左邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以容下幾千多個(gè)學(xué)生。跑道是用紅色的顆粒做成的.，如果你不小心跌倒也不會(huì)非常疼。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小樹(shù)林，樹(shù)林里的一棵棵樹(shù)像士兵一樣正在保護(hù)著我們的校園。
小樹(shù)林的左側(cè)就是兩幢教學(xué)樓了。教學(xué)樓之間有一個(gè)紫藤架，那個(gè)紫藤架是用木頭做的。它就像一把超級(jí)大傘，這把超級(jí)大傘保護(hù)著傘下的小朋友們。春天，紫藤抽出一片片綠葉，像一塊塊綠寶石。初夏，紫藤開(kāi)出一朵朵紫色的小花，好像一個(gè)個(gè)紫色的精靈一樣活潑。
我們的校園真美，我喜歡在這里讀書(shū)生活。
美麗的校園作文4
在那有挺拔的水杉樹(shù)的校園，就是我們那美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén)，一眼看見(jiàn)的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長(zhǎng)廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)！這段古樸的創(chuàng)意，讓我們不能忘根！長(zhǎng)廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長(zhǎng)廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書(shū)卷，好像在告訴我們要好好讀書(shū)呢！人走完朱子長(zhǎng)廊，就來(lái)到大廳的時(shí)光隧道，墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察我們校園時(shí)的留影。走出這奇妙的`時(shí)光隧道，就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲、打鬧！學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書(shū)聲，做操時(shí)的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。
教學(xué)樓的對(duì)面就是一排挺拔的水杉樹(shù)！
春天一到，它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的時(shí)間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無(wú)限的生機(jī)與希望，每棵樹(shù)都筆直向上，肩并肩努力成長(zhǎng)。
夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時(shí)他們就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來(lái)綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，每到下課，同學(xué)們?cè)诰G蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……
秋天的水杉樹(shù)，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過(guò)，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場(chǎng)鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，金水杉卻不怕嚴(yán)寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹(shù)立一個(gè)堂正做人的榜樣！
我愛(ài)高大挺拔的金水杉！更愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)的美麗的校園！
美麗的校園作文5
瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，還爬過(guò)紅葉似火的香山，但是我覺(jué)得最美麗的地方是我們美麗的校園。
我們校園里有許多美麗的地方，要說(shuō)校園里最美麗的地方，就非花壇莫屬了。
春天來(lái)了，花壇里的花都開(kāi)了，有白色的、紅色的、還有黃色的，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……真是美麗極了�；▔锏幕◣е鸾z絲的香氣，我們看見(jiàn)那些花隨風(fēng)搖擺著，好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來(lái)了許多蜜蜂，那些蜜蜂不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的`響聲，好像在說(shuō)：“你們校園的花真美呀！”
夏天就更有趣了！花壇邊有十幾棵柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘就甩著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在為我們校園增添生機(jī)。柳樹(shù)姑娘就像一把大大的傘，同學(xué)們都在柳樹(shù)姑娘下面乘涼、玩耍、看書(shū)……真是熱鬧極了！
我喜歡我們的校園，她陪伴我們成長(zhǎng)，就像我們的家一樣，我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校美麗極了！它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致，是一座美麗的校園！
春天，花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹(shù)和大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的枝芽，紅的、綠的、紫的、粉的、黃的'花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們受不了。大樹(shù)和小樹(shù)張開(kāi)一把把綠色的太陽(yáng)傘，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)我們下面來(lái)乘涼把，我們可以幫你們擋住火辣的太陽(yáng)�！�
秋天，高高低低的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了米黃色的小桂花。一陣風(fēng)吹過(guò)，我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了，我們一邊聽(tīng)老師講課，一邊聞花香。下課了，我們跑到桂花樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。桂花的用處可大了：可以做香包放在家里，讓家香起來(lái)，可以泡桂花茶喝等等。
冬天，潔白的雪花慢慢飄落下來(lái)，好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課，我們像一群群小豹子似的沖出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的校園。��！美麗的校園，我愛(ài)你，你是我心中的一顆明珠。
美麗的校園作文7
清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時(shí)，校園里一片寧?kù)o。不久，天空漸漸明亮起來(lái)，校園里也變得越來(lái)越熱鬧了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大樟樹(shù)，這棵大樟樹(shù)已經(jīng)有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場(chǎng)中間，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園；從近處看，就像一把撐開(kāi)的巨傘，為在它下面玩耍的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的`中間是一個(gè)鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺(tái)、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會(huì)有許多人來(lái)玩耍。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)這里，竹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在對(duì)正在鍛煉身體的小朋友說(shuō)：“鍛煉好身體，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！�
升旗臺(tái)的周?chē)且黄萜�，到了秋冬季�?jié)就會(huì)枯萎，可是一到來(lái)年春天，草坪就會(huì)變得翠綠起來(lái)，如同一層厚厚的地毯。
我們的校園真美啊！我愛(ài)美麗的校園！
美麗的校園作文8
我們的學(xué)校在駐馬店，是一所美麗的學(xué)校!
春天，校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像春姑娘的辮子，在風(fēng)中翩翩起舞。玉蘭花開(kāi)了，有白的，紫的'……像一只只白蝴蝶立在枝頭。櫻花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片櫻花像一大片彩云，飄呀，飄呀，飄累了停在那里歇腳呢!
夏天，校園里的合歡花開(kāi)了。一朵朵合歡花像一個(gè)個(gè)降落傘，一陣清風(fēng)吹過(guò)，合歡花散落一地。下課了，同學(xué)們紛紛拾起那些合歡花，她們有的把它當(dāng)成書(shū)簽夾在書(shū)里，有的戴在頭上當(dāng)發(fā)卡，有的壓扁做成小扇子，扇來(lái)扇去。一棵棵垂槐像一盞盞綠色的臺(tái)燈，又像一頂頂綠色的大帽子。一排排槐樹(shù)像一頂頂綠色的大傘，又像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。下課了，同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下玩耍、乘涼，熱鬧極了!
秋天，落葉在空中飛舞，松柏顯得更蒼翠了，梧桐樹(shù)葉像一個(gè)金色的小巴掌，投入大地母親的懷抱。
冬天，雪下起來(lái)了，雪花紛飛，教學(xué)樓上、樹(shù)上、地上都積滿(mǎn)了厚厚的又松又軟的白雪。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文9
我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。
校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。
校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿(mǎn)池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。
文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的.好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū)，有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......
下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。
美麗的校園作文10
我的校園陪伴了我兩年，多多少少還是有些感情的，加之我的校園非常美麗，環(huán)境也很良好，所以更是讓我喜歡。俗話(huà)說(shuō)，既來(lái)之則安之。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中求學(xué)，是我的福氣。
校園的規(guī)模其實(shí)不是特別大，包含了初一到初三，三個(gè)學(xué)齡階段。一進(jìn)入校門(mén)就可以看到我們學(xué)校的標(biāo)志，兩只手互相握緊，寓意著求學(xué)途中需要互相幫助，需要配合。校園的左側(cè)是教學(xué)樓1號(hào)，繼續(xù)往前走就是教學(xué)2號(hào)樓和教學(xué)3號(hào)樓。在校園的右側(cè)是辦公樓，然后前方是食堂和宿舍。整體結(jié)構(gòu)落落大方，而且一目了然非常的方便。操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，后面還有一條小河，綠樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境非常的優(yōu)美。特別適合早上在這里早讀，空氣好，心態(tài)也可以很平和。除此之外，教學(xué)明亮、寬敞。不管是教學(xué)樓還是食堂或者宿舍，我都非常的喜歡。每一處每一個(gè)角落，都有我的許多回憶。我的校園就是如此的美麗，是別的學(xué)校無(wú)法比擬的`。心中獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)著我的初中校園。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)著美麗的校園。正是這個(gè)環(huán)境給了我學(xué)習(xí)的好氛圍，讓我認(rèn)識(shí)到很好的老師，讓我接觸到很多不錯(cuò)的同學(xué)。這樣美麗的校園，我怎么會(huì)不喜歡呢。
美麗的校園作文11
我們的校園一年四季都非常美麗，特別是操場(chǎng)周?chē)幕�、草、�?shù)木。
春天，小草從堅(jiān)硬的地里抽出了嫩芽，旁邊的花兒像一位少女亭亭玉立在那里，風(fēng)一吹就跳出優(yōu)美的舞蹈。一棵棵樹(shù)露出了新的綠葉，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，樹(shù)的葉子一簇簇一層層像綠色的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，細(xì)雨飄落，我們照樣可以在樹(shù)下玩耍游戲，陣陣的花香讓我們陶醉。小鳥(niǎo)、蝴蝶在樹(shù)葉下、花叢里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈。雨后的樹(shù)更挺拔了，草更綠了，花更鮮艷了。茂密的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，給我們帶來(lái)一陣陣涼爽，真舒服。
秋天，黃蝴蝶似的落葉飄落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層踩上去軟軟的。小草被風(fēng)吹得變黃了，草地變成了金色的海洋。盛開(kāi)的菊花像一幅美麗的圖畫(huà)，把秋天的校園打扮得更加美麗了。
冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀色的，雪花落到了樹(shù)枝上，就像穿了一件新衣服，同學(xué)們?cè)跇?shù)下打雪仗滾雪球，做雪人、滑雪。小草也蓋上了厚厚的`棉被，暖和極了。
這就是我們的校園，雖然沒(méi)有名樹(shù)貴花，也沒(méi)有奇花異草，但在這里，我們找到了歡樂(lè)，它使我們的生活充滿(mǎn)了生機(jī)。
我愛(ài)這美麗的校園，愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
美麗的校園作文12
我有一個(gè)美麗的校園，那就是福州市施程小學(xué)。雖然它不大，但很別致、優(yōu)雅，它就像是百合花一樣清純的求知圣地；像一顆璀璨的明珠鑲嵌在學(xué)生街；像一艘游輪，載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是那座雕塑了。雕塑的底部像是春芽，這春芽就象征著我們，而學(xué)校就像是一片肥沃的土壤，我們能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)也多虧了學(xué)校這片肥沃的土壤。雕塑上方像是一把銀色的鑰匙。那是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙；那是打開(kāi)智慧寶藏的關(guān)鍵；那是通往成功的階梯。在鑰匙的下方像是一輪金色的太陽(yáng)。在雕塑的后面是一顆桃樹(shù)，桃花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)姹紫嫣紅，桃花有粉紅的，深紅的，在青翠欲滴的綠葉襯映下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽滿(mǎn)得馬上要破裂似的。看看這一朵朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的景色看作一大副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃樹(shù)就不禁彎下腰，好像是在迎接我們的到來(lái)。
桃樹(shù)旁有一顆老榕樹(shù)，仔細(xì)一看，原來(lái)它也很有特色。老榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，恰好像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑。
沿著塑膠跑道往前走，在跑道的一旁有一片綠茵茵的草地，像是鋪在地板上的綠地毯。跑道的另一旁側(cè)是一排的芒果樹(shù)。春天，樹(shù)葉剛剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的讓同學(xué)們有了春天的氣息。
塑膠跑道的盡頭，是學(xué)校的大操場(chǎng)。那里就是同學(xué)們的樂(lè)園，大家都在操場(chǎng)上跳繩，嬉戲玩耍。
繞過(guò)操場(chǎng)，就到了門(mén)廳，門(mén)廳里的宣傳欄中展示了師生的'風(fēng)采。
走過(guò)門(mén)廳，就是教學(xué)樓了。時(shí)不時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，還能聽(tīng)見(jiàn)從教學(xué)樓里傳出的歡笑聲。
我的校園美得像一首詩(shī)，一首大詩(shī)人專(zhuān)門(mén)為施程小學(xué)而題寫(xiě)的詩(shī)；它像一幅畫(huà)，一幅大畫(huà)家花費(fèi)了畢生的心血而完成的美麗畫(huà)卷；它就像是一首樂(lè)曲，一首大音樂(lè)家為了如此美麗的自然而創(chuàng)作的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園，一年四季綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門(mén)，映入眼簾的是一塊橫著的石頭，上面寫(xiě)著：“從這里開(kāi)始�！边@五個(gè)紅色的大字，在邊上的大樓上也寫(xiě)著：“做最好的自己”讓人充滿(mǎn)斗志。石頭后面是大型的植物景觀，翠綠的草地，像一塊地毯，高高低低的小樹(shù)蒼翠欲滴，各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去，就是文錦園，文錦園里有各種奇石怪松，還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳，細(xì)看文錦園，滿(mǎn)目青翠，連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊，還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的'跑道，讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。
走上操場(chǎng)左邊的樓梯，就是長(zhǎng)廊，就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間，還可以看到左邊的小樹(shù)林和右邊的方天井。小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭，茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹(shù)林下面，即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂樹(shù)、紅楓、話(huà)梅、香樟、紅果等樹(shù)木到了秋天就變得五顏六色，葉子有紅有黃，美麗極了。來(lái)到右邊的方天井，方天井就是一塊正正方方的空地，也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周?chē)鷩蝗χ褡�，每�?dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。
在小樹(shù)林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇，里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花，花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑，是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子，示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里�；▔懊婢褪切姓䴓�，樓下有一個(gè)噴水池，池里清澈見(jiàn)底，纖塵不染的碧水中魚(yú)兒歡快地游動(dòng)，白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文14
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。
學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，花爭(zhēng)相開(kāi)放，特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛，五顏六色的，簇?fù)碓谝黄�，吸引學(xué)們駐足觀看。
到了夏天，綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹(shù)上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的.肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水，也洋溢著快樂(lè)的笑容。
一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿(mǎn)樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。
冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光，只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。
我們的教室在教學(xué)樓的第二層，走進(jìn)教室，會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫(huà)著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。
我非常喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文15
今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了，新學(xué)校的名稱(chēng)叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見(jiàn)到學(xué)校，學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字：美麗。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂，大堂的正中間有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊架設(shè)著一臺(tái)鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn)，這里就聚集了來(lái)自四面八方的家長(zhǎng)、同學(xué)，舞臺(tái)上燈光閃爍，隨著音樂(lè)，同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，最后贏來(lái)了滿(mǎn)堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的柱子，柱子的上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的靚照，一張張美麗自信的容顏仿佛訴說(shuō)著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。
大堂上面是高大的教學(xué)樓，這是老師們傳授我們知識(shí)的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺(tái)，形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué)，讀書(shū)聲、議論聲，此起彼伏，匯成一首首歡快的交響樂(lè)。教室的一角，有個(gè)小小的圖書(shū)交換站，在那里，我們可以交換課外讀物，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
教學(xué)樓的二樓與馬路對(duì)面的宿舍樓之間連著一座天橋，那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路，也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花，深紅的、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
大堂的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)與大堂之間種著許多常青樹(shù)木，形成了一條綠色的長(zhǎng)廊。這些樹(shù)木樹(shù)干筆直，枝葉茂盛，就像威武的士兵手持鋼槍?zhuān)粍?dòng)不動(dòng)地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場(chǎng)的中間有一座升旗臺(tái)，每周一我們排著整齊的`隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，舉起右手，鄭重嚴(yán)肅地看著國(guó)旗冉冉升起。國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，陪伴著我們度過(guò)在校的每一天。圍繞著操場(chǎng)的是一個(gè)跑道，跑道中間有好幾個(gè)籃球場(chǎng)，體育課時(shí)，同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看，時(shí)間飛逝，操場(chǎng)上不知灑下了我們多少汗水，留下了我們多少笑聲！
美麗的校園，是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是你讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè)，是你讓我們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你，美麗的校園！我愛(ài)你，美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
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