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美麗校園作文

時(shí)間:2023-12-03 13:31:32 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的美麗校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文(匯編15篇)

美麗校園作文1

  我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。

  春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來(lái),隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來(lái)湊熱鬧,看吧:校園里的操場(chǎng)上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿(mǎn)了盛開(kāi)的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿(mǎn)地的小花,招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼,重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘,我們坐在樹(shù)下,快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng),讓你感覺(jué)涼爽極了!操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開(kāi)放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!

  秋天,校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的'樹(shù)葉像蝴蝶,黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹(shù),不知從何時(shí)起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

  冬天,寒風(fēng)凜冽,天寒地凍。可是我們的校園里依然是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的花朵,讓人覺(jué)得春天就在眼前,所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪?窗,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動(dòng)態(tài)的美,讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不久,大小樹(shù)木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……

  我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨(dú)特的魅力,我愛(ài)我們的校園!

美麗校園作文2

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。

  剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹(shù)。你可別小看這株香樟樹(shù),可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹(shù)樁上,分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長(zhǎng)相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹(shù)干,枝繁葉茂的樹(shù)冠,成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的`風(fēng)景。

  大樟樹(shù)的前面,是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場(chǎng),又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到這里來(lái)走走,常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運(yùn)氣好的話(huà),還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。

  綠植,每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

  教學(xué)樓的前方,有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛(ài)的小精靈,又怎么會(huì)甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來(lái)了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

  孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹(shù)叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過(guò)的風(fēng)兒,吹動(dòng)了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機(jī)勃勃!

  我們美麗的校園,不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

美麗校園作文3

  我的學(xué)校十分漂亮,讓我來(lái)帶你參觀吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識(shí)。

  宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場(chǎng)上,打起了籃球賽,操場(chǎng)上是一派生機(jī)勃勃的景象。

  塑膠跑道的前面是低年級(jí)小朋友的活動(dòng)樂(lè)園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級(jí)的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機(jī),有的長(zhǎng)得像火箭,有的長(zhǎng)得像火車(chē),還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂(lè)融融。

  活動(dòng)樂(lè)園的'旁邊就是“心樂(lè)園”了。“心樂(lè)園”是我們的心理輔導(dǎo)室,每周一和周三下午都會(huì)有老師引導(dǎo)著學(xué)生來(lái)到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤(pán)室、圖書(shū)室、宣泄室等教室!靶臉(lè)園”的裝飾畫(huà)以藍(lán)色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個(gè)教室都布置得十分溫馨。

  而“心樂(lè)園”旁邊的長(zhǎng)廊,就是戲曲長(zhǎng)廊了。戲曲長(zhǎng)廊上有許多戲曲人物畫(huà)像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識(shí)。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長(zhǎng)廊,閱讀上面的圖片、文字?粗粗蠹叶汲两趹蚯幕暮Q罄锪。

  我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái),一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽(tīng)我們的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn):潤(rùn)心養(yǎng)德,悅享人生。

  在教學(xué)樓的正前方,有一個(gè)花壇;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹(shù)木,你方開(kāi)罷,我又登場(chǎng),總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛(ài)她!

美麗校園作文4

  我們的校園!我們約校園是一個(gè)美麗而又迷人的,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)勃勃地校園。

  我們的學(xué)校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級(jí)的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊(duì)委和老師開(kāi)會(huì)的地方。第三大樓是教學(xué)樓,也是我現(xiàn)在讀三年級(jí)的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級(jí)的教室。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)里有紅色的跑道,還有足球場(chǎng),操場(chǎng)右側(cè)是風(fēng)雨球館,里面設(shè)有乒乓球臺(tái),籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候,同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等,盡情的歡呼,可好玩了。

  校門(mén)摟旁邊是一個(gè)美麗的書(shū)吧,書(shū)吧里儲(chǔ)存著各種內(nèi)型的課外書(shū),這些書(shū)是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪流去看課外書(shū)的地方。書(shū)吧后面是悅園,悅園里有音樂(lè)室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。

  到春天的時(shí)候,學(xué)校兩旁的芒果樹(shù)、桂花樹(shù)、我喜歡的大榕樹(shù)都披上了嫩綠的新裝,舒展著他們綠油油的枝葉。

  校園里還有花壇,種有牽;、月季花、玉蘭花,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來(lái),香極了。

  夏天時(shí),南方的天氣很是酷熱,同學(xué)們都到大榕樹(shù)底下乘涼,有的同學(xué)在大榕樹(shù)看書(shū),有的同學(xué)去抓大榕樹(shù),整個(gè)大榕樹(shù)下充滿(mǎn)了吹聲笑語(yǔ)。

  秋姐姐來(lái)了,秋風(fēng)輕輕地?fù)崦θ~,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹(shù)葉時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻滾的落下來(lái),落在了大地的懷抱。

  冬爺爺來(lái)了,我最?lèi)?ài)的大榕樹(shù),依然挺拔,不管是刮風(fēng),下雨,一片葉子也沒(méi)有掉下來(lái),這時(shí)候,大榕樹(shù)悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的”。

  這就是我最喜歡的大榕樹(shù),也是我們最美麗的校園。

美麗校園作文5

  我的學(xué)校座落在天府路旁,因此有了一個(gè)好聽(tīng)的名字:天府路小學(xué)。

  走近學(xué)校,首先映入眼簾的是一座大鐵門(mén),它仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上啊!”在鐵門(mén)的上面,有幾個(gè)剛勁有力的大字“天府路小學(xué)”。它們給人一種努力的念頭,促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)大門(mén),一條小路出現(xiàn)在眼前,一棵棵大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守在路邊。見(jiàn)你來(lái)了,它們紛紛搖起枝條歡迎你,請(qǐng)你到里面去參觀。信步走過(guò)去,看到的是一個(gè)美麗的小花園,里面草翠花開(kāi),綠樹(shù)成蔭。你走著走著,看著碧綠的草地,翻飛的蝴蝶,忽然會(huì)覺(jué)得心曠神怡,沒(méi)有了外面的煩燥,心境頓時(shí)寧?kù)o起來(lái)。坐在草地上,細(xì)細(xì)回想一天發(fā)生的事,真是快樂(lè)!

  在花園旁邊,是果園。里面種了許多蔬菜。每到豐收的季節(jié),里面就熱鬧了,各種蔬果都趕來(lái)赴宴。這不,你看,紅、橙、黃、綠、紫、青、金色……各色蔬果都趕來(lái)了。紅的是胡蘿卜、橙的是橘子、黃的是鴨梨、青的是青菜、金的是木瓜……好一個(gè)豐收的景象。 尤其是木瓜,結(jié)出的果子金燦燦的,躲在綠葉之中,象一個(gè)個(gè)沉睡的小寶寶睡在綠色的搖籃里。

  看完了花園、果園,走過(guò)一段石子路,就來(lái)到了教學(xué)樓。它是正方形的,顯得干凈、整潔,里面有許多明亮的教室。我們每天都坐在里面,在知識(shí)的海洋里遨游。黃昏時(shí)的教學(xué)樓最美麗,太陽(yáng)的余暉照在橙色的`教學(xué)樓上,使它散發(fā)出金光,柔和地照耀著每一位回家的同學(xué),它似乎在說(shuō):“同學(xué)們,今天辛苦了,學(xué)習(xí)了一天,回家好好休息吧。”在金光籠罩下的教學(xué)樓,顯得十分壯麗,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。

  教學(xué)樓前面是操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,是方形的,一條筆直的紅色跑道象一條紅絲帶圍繞在它的脖子上。下課的時(shí)候,冷清了許久的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們玩得熱火朝天,你看,他們有的在打球,有的在跳繩,有的在玩雙杠,還有的在跑步……

  瞧,這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗、和諧的校園,我愛(ài)我的校園。

美麗校園作文6

  美麗是無(wú)處不在的,也是隨意便能看到的,但在那一小小的細(xì)微處便能給我們?cè)S多啟迪,那便是美麗。

  美麗最多的地方,那一定是我們的校園,在美麗的校園里,會(huì)有許多小小的.細(xì)微處會(huì)讓我們懂得當(dāng)中的許多道理。當(dāng)我矗立在校園的那個(gè)大花壇前,欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花兒時(shí),它們每一朵都迎著朝陽(yáng)給了我一個(gè)燦爛的笑臉,我挨著個(gè)兒給他們一一打招呼。這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)其中卻有一朵花兒枯萎了,只見(jiàn)它低著頭,好像在說(shuō):請(qǐng)不要看我的外表,其實(shí)我一直在努力使自已變的美麗!是呀,它也想將自己的美麗展示出來(lái),只是園丁在澆水施肥的時(shí)候沒(méi)有顧及到它,所以才會(huì)變成現(xiàn)在的這個(gè)模樣,雖然它沒(méi)有周?chē)幕▋浩,但它依然挺直腰桿屹立在花叢中,它沒(méi)有放棄,如果你走近一看,這朵花的邊角上還有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅的東西,那便是花瓣。可以這樣說(shuō):只要你努力了,不管有多困難,總會(huì)有回報(bào)。所以遇到困難就要不怕苦,不怕累,努力的奮斗,那就一定會(huì)成功,也正是這一處美麗更增添了校園的色彩!

  在我們的生活中也需要有這樣的作為,有多少人因?yàn)榱死щy而選擇了放棄,那么等待他們的終將就失敗,正是這樣,在遇到困難的時(shí)候,我們更要去努力,讓困難永遠(yuǎn)消失在我們的面前,讓我們永遠(yuǎn)都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗,還要讓每一個(gè)校園,甚至整個(gè)世界都美麗起來(lái),這樣我們的生活才能更加美好呀!

  。∶利惥褪仟(dú)特,獨(dú)特也造就了美麗,只要把美麗和獨(dú)特結(jié)合起來(lái),我們的明天就會(huì)變的更加豐富多彩!

美麗校園作文7

  我的美麗校園,就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里,有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。

  春天,整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿(mǎn)活力。在春風(fēng)地?fù)崦,光禿禿的樹(shù)木又重新長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,像極了剛出生的小嬰兒,帶著對(duì)世界的好奇,成長(zhǎng)的希望,在春風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng);▔铮豢每眯〔菖d致勃勃地從土地里鉆出來(lái),露出嫩綠的腦袋,仔細(xì)地觀看著周?chē)囊磺。在小草的周(chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵大,好像在比誰(shuí)更好看。

  夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)葉。春天時(shí)的細(xì)小樹(shù)枝,現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹(shù)都盡情地舒展著嫩綠的枝葉,一片片的樹(shù)葉遮擋住火球般的太陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空,深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽(yáng),就連云朵也好像害怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈溫度,趕緊躲得無(wú)影無(wú)蹤了。

  秋天,校園里的銀杏樹(shù)披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮,滿(mǎn)樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫(huà)筆刷了一遍,顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹(shù)了,瞧它那永不改變的綠色的大衣,就像士兵一樣挺拔,堅(jiān)韌的'屹立在操場(chǎng)上,格外顯眼。

  冬天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的,白色的樓房,白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹(shù)木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑,腳踩著雪地發(fā)出的聲音,格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,享受著冬天的校園帶給我們快樂(lè)而又美好的氣氛。

  我的美麗校園,是一個(gè)猶如仙境般美好的校園,也是我們共同成長(zhǎng)的“家”。

美麗校園作文8

  我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個(gè)慈祥的老爺爺帶著幾個(gè)孩子,笑容可掬地和他們說(shuō)著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ),這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦!再往里走,你還會(huì)看到小橋流水,水里還有著金魚(yú)在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。

  春天,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。微風(fēng)輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開(kāi)的正艷,迎風(fēng)招展。夏天,紫薇花開(kāi)了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹(shù)干,就會(huì)一陣搖動(dòng),就像是怕癢似的。秋天,整個(gè)校園都浸在了陣陣清香里,那是學(xué)校的桂花開(kāi)了,一簇簇地?fù)頂D在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的`時(shí)候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天,樹(shù)木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天,它們?cè)诘却禾斓脑俅蝸?lái)臨。

  我們學(xué)校有個(gè)屋頂生態(tài)園,這可是我們學(xué)校的特色呢!在教學(xué)樓的樓頂,老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

  這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問(wèn)我們最美的風(fēng)景是什么,那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情;興趣班如火如荼的一系列活動(dòng)。你聽(tīng):教室里老師講課的聲音多么地悅耳動(dòng)聽(tīng);同學(xué)們讀書(shū)的聲音多么地抑揚(yáng)頓挫;操場(chǎng)上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。

  說(shuō)到這里,你知道我們的學(xué)校了嗎?這就是夏衍小學(xué),一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門(mén)口夏衍爺爺在那里看著我們,時(shí)刻激勵(lì)著我們呢!我們?cè)谶@座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。如果你來(lái)到這里,我可是很樂(lè)意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>

美麗校園作文9

  我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺(tái)運(yùn)中心,環(huán)境清幽,是個(gè)安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一大片花草果樹(shù),這便是美麗的“協(xié)約花園”,F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧!

  春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個(gè)角落都換上了新裝。樹(shù)枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周?chē)囊磺。每幢教學(xué)樓前有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭(zhēng)相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。

  夏天的校園熱鬧非凡。太陽(yáng)炙烤著大地,大樹(shù)上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說(shuō):“熱。岚!”夏天真的太熱了。這么熱的天,只有青松張開(kāi)那大傘似的樹(shù)枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠啊!綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的'翡翠;夏天的草坪真密。∶艿眠B微微的陽(yáng)光都照射不進(jìn)去;夏天的草坪真軟。≤浀孟癫仍诩(xì)細(xì)地沙灘上一樣。

  秋天的校園五彩繽紛,樹(shù)葉枯萎了,在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹(shù),樹(shù)上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹(shù)葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽;鸺t的楓樹(shù)也在秋風(fēng)中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!

  冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧?kù)o。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!

  瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個(gè)角落,都值得我去留戀。

美麗校園作文10

  我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園啊!”

  扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的.海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!

美麗校園作文11

  我們的校園雖沒(méi)有城東小學(xué)操場(chǎng)寬敞,也沒(méi)有體育館,但是卻別有一番風(fēng)味。

  站在校門(mén)口張望,左邊校長(zhǎng)的親筆題詞“浙江省百年名!睅讉(gè)金色大字傲然挺立在橫墻上。右邊有一塊高約兩米,寬約一點(diǎn)五米的大鵝卵石碑豎著,上面“百年樹(shù)人”四個(gè)字深深的鐫刻石心,讓您一下子感覺(jué)到了百年城南的濃厚文化底蘊(yùn)。鵝卵石的背后是一顆粗壯的香樟樹(shù),樹(shù)杈上掛著串串喜慶的紅燈籠,似乎在歡迎同學(xué)的到來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),燈籠微微搖動(dòng),真可以和巴金爺爺筆下的“鳥(niǎo)的天堂”——大榕樹(shù)相媲美。

  再往里走七八步,左前方一眼便能看到那“文化墻”,墻上有我們的校歌、校史,上面貼滿(mǎn)了辛勤付出的老師們的相片,真可謂“春蠶到死絲方盡”!拔幕瘔Α鄙厦孢有許多成績(jī)優(yōu)異的城南學(xué)子,讓我不禁十分羨慕,真希望我以后也可以登上這“光榮榜”。

  忽然,眼前金光一閃,眨眨眼,原來(lái)是代表城南小學(xué)榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌。一塊塊獎(jiǎng)牌,一塊塊閃爍著金光,足足有三四十塊呢。

  再看看右后方,三顆巨大的香樟樹(shù)挺立著,同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū),夏天還可以在樹(shù)蔭下乘涼呢。綠色和紅色塑膠鋪成的操場(chǎng)上,有人在玩游戲,有人在奔跑運(yùn)動(dòng),有的在聊天,如一群活潑可愛(ài)的小精靈,給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

  抬頭望去,一座高大的教訓(xùn)樓聳立著,藍(lán)黃相間,上面貼著一條條學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ),仿佛是一位位帶著眼鏡的老師。走上樓梯,來(lái)到三樓,瞧,前面第一間教室就是我的',教室后邊可是“中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)”:四個(gè)由紅、黃、藍(lán)、黑、白幾種顏色組成的京劇臉譜掛在正中央,周?chē)峭瑢W(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文。右邊是我們的后操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪了一塊塊彩色的塑料。有紅色的“蘑菇”、藍(lán)色的“溪流”……左邊是走廊,當(dāng)你走到隔壁老師辦公室一看,呀!有許許多多的花兒呢!十分美麗。走廊左邊遠(yuǎn)眺便是臨安赫赫有名的功臣山,山上綠樹(shù)蒼翠,云霧環(huán)繞,群鳥(niǎo)紛飛,給人一種畫(huà)一般的美感。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)雖然不大卻十分整潔雅致的學(xué)校,各位方便的時(shí)候可以來(lái)參觀哦。

美麗校園作文12

  搬到新學(xué)校已經(jīng)有三年了,在這三年來(lái),學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  剛開(kāi)始搬到這兒,除了那棟教學(xué)樓看著比較舒服外,其他景色根本不能與它相提并論。而現(xiàn)在,不論你走在校園的那一個(gè)角落,周?chē)木吧寄苁鼓闵袂鍤馑。我們學(xué)校除了學(xué)生多、教室多,花草樹(shù)木也多。以前的小操場(chǎng),令我印象最深的就是那一棵大約有二層樓那么高,卻一片葉子也沒(méi)有的枯樹(shù),F(xiàn)在,這個(gè)小操場(chǎng)是那么的美。小操場(chǎng)上有兩個(gè)花壇,一個(gè)有兩三層,里面種滿(mǎn)了各種小花,從樓上往下看,花壇就像一個(gè)有各種顏色的轉(zhuǎn)盤(pán),但每一種顏色又是那么均勻,那么舒服。另一個(gè)花壇則種滿(mǎn)了葉子色彩不同的小樹(shù),偶爾會(huì)有一兩朵小花,仔細(xì)聞一聞,會(huì)覺(jué)得渾身輕松。

  除了小操場(chǎng),我們的`大操場(chǎng)變化也很大。以前操場(chǎng)上是不怎么好看的水泥路,而現(xiàn)在,學(xué)校鋪上了碧綠的塑膠草坪,也有了羽毛球網(wǎng),足球架等。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校會(huì)成為清流縣的足球訓(xùn)練基地,會(huì)有人來(lái)比賽。塑膠跑道也鋪上了新的,在陽(yáng)光的照射下,是那么的柔和、美麗。我們也會(huì)在課后踢踢足球,打打籃球。操場(chǎng)的前面也種上了桂花樹(shù)和小樹(shù)。樹(shù)叢中插著許多標(biāo)語(yǔ),有“你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴!薄ぁぁぁぁぁの覀儠(huì)坐在花壇旁,摸摸樹(shù)葉上的露珠,看看美麗的藍(lán)天,那感覺(jué),好極了。桂花樹(shù),也成了我們學(xué)校的一道風(fēng)景。一到秋天,就有同學(xué)樹(shù)下?lián)炻湎碌墓鸹。夏天,我們也?huì)到桂花樹(shù)下乘涼。除此之外,我們的學(xué)校還設(shè)計(jì)了長(zhǎng)椅和垃圾桶。

  我想,我們的校園那么漂亮,我們就應(yīng)該好好保護(hù)它,然后,讓我們一起創(chuàng)建美麗校園!

美麗校園作文13

  我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個(gè)美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  進(jìn)入校門(mén)九個(gè)鎏金大字映入眼簾,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個(gè)小型花壇就會(huì)讓你一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛(ài)的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫(huà)家染過(guò)似的,美麗極了!

  繞過(guò)小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個(gè)半圓形的小水池,池水清澈見(jiàn)底,頗像倆塊無(wú)瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚(yú),有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。

  水池旁還有許多樹(shù)呢,有龍須樹(shù),桃樹(shù),桂花樹(shù)但我最喜歡的就是桂花樹(shù)了,因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié),桂花就都開(kāi)了。它們一個(gè)個(gè)都掛在枝頭,將樹(shù)媽媽壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。

  天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有用紅色塑膠鋪成的'跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)下了鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)似的小鳥(niǎo),離弦的弓箭,迅速地沖向了操場(chǎng)上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂(lè)乎。

  這就是我的校園,一個(gè)景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?

美麗校園作文14

  “一年之計(jì)在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

  剛進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有樹(shù)皮的樹(shù),看見(jiàn)過(guò)瘦骨如柴的樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像龍爪槐這樣的樹(shù)。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個(gè)小朋友就能?chē)∷?粗堊保曳路鹂匆?jiàn)了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹(shù),像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。

  再往里走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長(zhǎng)廊,是湖墅八景的長(zhǎng)廊,上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(zhǎng)廊出來(lái),就看到了一棵巨大的'雪松,這棵雪松高達(dá)四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。

  教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開(kāi)得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線(xiàn)。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹(shù)上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹(shù)木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長(zhǎng)相十分奇怪,從樹(shù)干上分叉出幾只樹(shù)杈,叉上長(zhǎng)出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長(zhǎng)得十分奇怪,但它是我校與韓國(guó)的友誼樹(shù),代表著我校與韓國(guó)深厚友誼。

  操場(chǎng)的東邊,是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意,引人注意的是主席臺(tái)的周?chē)。一叢叢的灌木綠得那么可愛(ài),好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹(shù)屹立在灌木叢中,樹(shù)上的櫻花正開(kāi)著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  看著自己的校園,心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗校園作文15

  我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景,但我最喜歡的還是進(jìn)校門(mén)的那條通道兒。

  一走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是左側(cè)的一個(gè)長(zhǎng)方形的大屏幕,足足有兩層樓那么高,它像一個(gè)士兵,挺立在灌木叢中,十分威武。大屏幕總滾動(dòng)播放著一些圖片,有安全教育、新聞時(shí)訊、活動(dòng)照片、校園之星,內(nèi)容十分豐富。有一次,我居然看到了我班同學(xué)嚴(yán)晨心的身影,就像看到明星一樣驚喜。

  再往前走,就來(lái)到校訓(xùn)石前。校訓(xùn)石是不規(guī)則的長(zhǎng)方形,上面刻著天藍(lán)色的學(xué)校標(biāo)志,陽(yáng)光下,分外耀眼。校訓(xùn)石的左下角印著西湖小學(xué)的鮮紅印章,像一幅美麗的圖畫(huà)。這塊校訓(xùn)石雖然有些滄桑,像一位長(zhǎng)輩,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是校園里不可缺少的景物。校訓(xùn)石矗立在花壇的中央,那花壇里種著綠植,就像一汪綠湖水,縈繞著校訓(xùn)石;又宛若一塊無(wú)暇的翡翠,令人賞心悅目。

  當(dāng)然,花壇里最引人注目的還不是這些,而是載在校訓(xùn)石旁的一叢竹子和那棵楓樹(shù)了。春天,這叢竹子蒼翠欲滴,傲然挺立在校訓(xùn)石旁,一陣風(fēng)吹來(lái),竹子隨風(fēng)搖動(dòng),翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的沙沙聲,似乎在為我們的早讀配音。到了秋天,楓樹(shù)的'葉子紅了,就像一團(tuán)團(tuán)火把,燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色,還正好和印章相互呼應(yīng),構(gòu)成了一幅奇特的美景。

  花壇周?chē)c(diǎn)綴著花箱,色彩明麗,就像一條寶石項(xiàng)鏈掛在校訓(xùn)石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動(dòng)在花瓣上,陽(yáng)光照耀下,露珠仿佛是金子似的,閃閃發(fā)光。走近一聞,一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。

  學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊,茂密得只能讓陽(yáng)光灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;灌木叢可真艷麗啊,艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料;灌木叢可真寬闊啊,寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹(shù),下課了,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,別提多快活。

  我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園。

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