我美麗的校園作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我美麗的校園作文1

　　我最愛的地方，除了家和老家，就是美麗的南瑞實驗學(xué)校的校園，那一年四季，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，美麗極了。

　　走到大門口，可以看到南瑞實驗學(xué)校，這幾個金色的大字，接著，可以看到里面有一個大花壇，上面有紅綠兩種低矮的植物，上面被修剪成了“南瑞實驗學(xué)校歡迎您”幾個大字，這幾個大字是紅色的，歡迎您旁邊的邊緣都是綠色的，這幾個大字，一個四季從來不會變色，仿佛在給我們打招呼呢。

　　在花壇左邊，是室內(nèi)羽毛球館，在花壇右邊，是多功能廳和綜合樓，走進多功能廳，里面是240條翻動椅子，從另一扇門出來，就是綜合樓，里面是校長辦公室和會議室等。

　　從綜合樓里出來，繼續(xù)往前走，就是一三年級的'教室，往左拐，再走三十來步，就來到了操場入口，我們操場面積很大，一圈有三百米。從操場走出來，再向前走一百多步，就到了我們四五門年級的教學(xué)樓，在里面的天井里種了許多樹，還有各種花草，一樓還有文印室等必要的教室。

　　再往前走..........

　　這就是我的學(xué)�！靶虏�南瑞實驗學(xué)�！保�我在這里度過了許多美好的時光，我愛我的學(xué)校。

我美麗的校園作文2

　　我喜歡艷麗的玫瑰；喜歡嬌羞的含羞草；還喜歡沁香的月季；但我最喜歡的還是頑強的仙人掌。在我家的陽臺上有顆仙人掌，我每天都會打開窗戶讓它透透風(fēng)。

　　仙人掌像一個大圓球，別看它又大又圓的不會動，但是你只要用你的手指和它親密的接觸一下，你的手就一定會扎上一根刺，仙人掌的'枝又大又扁，一會長到左邊一會長到右邊，一個個像疊羅漢一樣，仙人掌就像一只奇形怪狀的大手，仙人掌渾身上下都是黃綠色的，這可能就是讓它取名為仙人掌的原因吧，仙人掌不只有這樣的功能，它還可以在無生命的大沙漠里頑強的生長，就這樣在沙漠里望著天空一望就是一生。

　　不僅有這樣的厲害之處，它更可以治病，仙人掌的花各種各樣的十分好看，還有仙人掌的果實可以結(jié)出紫色的漿果。

　　我和仙人掌的友情可以說是天長地久啊，有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，一走就是半個月，就這樣日子一天天過去了，我擔(dān)心我的仙人掌無人照料會枯萎，當(dāng)我們回來時，它還是安然無恙，一直挺立在那里，就算我把它的枝折斷了，它還會再長出芽的。

　　我喜歡仙人掌，喜歡它的頑強，還喜歡它的生命力。

我美麗的校園作文3

　　我們的校園無比的美，小竹林，有大操場，有綠色的草坪……今天，我跳挑出了兩個最亮的星星，來給大家說說！

　　先說說小樹林吧！那里有許多棵杉樹。它們一個個下面大，上面小，像古老的白塔，像一把把翠綠色的傘。淺綠的`；濃綠的，蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們快樂的游戲！

　　再說說草坪吧！我們的草坪春夏秋冬也很美麗！春天，小草把白色的被子掀開了！探出了那小小的頭腦袋。一天早晨，起了霧，小草上面長起了水滴，水滴顯得十分美。

　　夏天，烈日炎炎。小草坐著；躺著；打兩個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳，從遠處看像一片濃濃的湖水，綠色的海洋！

　　秋天，小草枯黃了，我們在上面玩游戲，打滾，踢球。草地又成了快樂的海洋！冬天，下雪了！雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服！下課了，我們在草地上玩，在草地上留下了一串串代表快樂的腳��！給寂靜的草地增添了無限生機！

　　這就是我們美麗的學(xué)�！�—第五小學(xué)！

我美麗的校園作文4

　　我們的校園美得讓人覺得無與倫比。它記載著我們在校園里一段段美好的回憶，它有我們快樂與悲傷的影子，它處處洋溢著我們的歡笑。

　　走進寬大的校門，迎面撲來的是那一陣陣茉莉花香。走進一看，一朵朵美麗的茉莉花隨風(fēng)搖曳。大門的兩側(cè)種著一棵棵品種不一的綠樹。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進去，就是大操場了，操場的場地上鋪著五顏六色的地毯，好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看，一道道耀眼的光芒射入眼睛，原來是正中間的那座教學(xué)樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢！教學(xué)樓上還有一個個圓形的.窗戶，從遠處看就像是一個個形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個升旗臺，高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚，仿佛在向我們招手，仿佛在向我們微笑。往南看，映入眼簾的是一片綠色的草地，走進這綠色的樂園，眼前似乎變了一個世界，全部是綠色，不摻一點雜色，像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。

　　啊，美麗的校園，我愛你，它不僅有我們美好的回憶，還記錄著我們的歡笑，這里的一切都讓我感到快樂，我愛我們的校園，我愛我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

我美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校坐落在長春市經(jīng)開區(qū)，它是一所美麗的校園，它就像一顆閃亮的明珠鑲嵌的長春的大地上。

　　校園的四季各具特色，美不勝收。

　　春姑娘來了，她就像一位魔法師把校園變得煥然一新，她給小草披上了綠裝，她給大樹穿上了綠衣，她把花兒變得更加艷麗。我們就在這美麗的校園中歡笑嬉戲。

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步來到了人間，來到了我們的校園。她讓綠樹成蔭，她讓百花齊放，每當(dāng)這時，蝴蝶就會在花叢中翩翩起舞，知了吹著笛子，蜻蜓在拉小提琴，就像在演奏美妙的樂曲，為夏姐姐的'到來歡呼雀躍！

　　校園的秋天，更是美麗。落葉紛紛，楓葉和樹葉擺放在一起，金黃一片，我們就在這金黃的世界中奔跑游戲，就像一幅美麗的畫卷。

　　校園的冬天，雪精靈悄悄來到我們的校園，他在聽我們朗朗的讀書聲，他在聽我們歡笑的打鬧聲，他跑到樹上，他跑到升旗臺上，他跑到教學(xué)樓上，他給校園披上了潔白的圣衣。

　　在這美麗的校園中我們學(xué)習(xí)，在這美麗的校園中我們嬉戲，在這美麗的校園中我們更收獲到成功的喜悅。

　　我愛我這美麗的校園，我愛我這個溫暖的家！

我美麗的校園作文6

　　我的學(xué)校是天長小學(xué)，非常美麗，在大門的右側(cè)寫著幾個端莊古樸的大字：杭州市天長小學(xué)。

　　進入了學(xué)校后，抬頭一看，就可以看見一座高大的雕像，后面就是一個小型的噴水池。這座雕像比喻我們在老師和家長的呵護之下，飛向希望。所以這個園被稱為希望園。

　　向后方走去，就進入了閱讀長廊，地上刻著天長小學(xué)的歷史，我們一步步向前面走去，就表示天長小學(xué)走過了這么多年。

　　我們順著閱讀長廊，在林間小道上走了出去，來到了學(xué)校最美麗的地方——天鵝園，又名桃李園。

　　桃李園為什么叫桃李園呢？因為這個園里種了許許多多的桃樹和李樹。為什么要種桃樹和李樹呢？因為古代有一句話：“桃李滿天下。”這句話寓意了學(xué)校對學(xué)生們長大成才，遍布各地，造福社會的美好愿望。在桃樹和李樹的旁邊還有一座宏偉的'雕像，是一個小孩子騎著天鵝，手里拿著一把智慧之門的金鑰匙。這比喻我們在老師和家長的幫助下，像天鵝一樣飛向藍天尋找智慧之門的鑰匙。

　　在桃李園的中間還有可以供小朋友們玩的五個大圓球。我們可以坐在上面，躺在上面……旁邊還有一張可以下象棋的桌子。

　　最后一個地方就是操場，那是我們運動的地方。

　　我喜歡我的校園——天長小學(xué)，因為它是我深愛的母校。

我美麗的校園作文7

　　我的校園風(fēng)景迷人。

　　校園中央有個小花園，春天的時候，月季開出了紅艷艷的花朵，一陣春風(fēng)吹來，你仔細(xì)聞，會聞到淡淡的月季香!秋天，花園里的楓樹紅了，紅似一團徐徐燃燒的火�；▓@對面是我們的教學(xué)樓，你聽，這陣陣整齊的朗讀聲，讓小鳥也安靜地落在枝頭靜靜聆聽。

　　下課了，同學(xué)們在潔凈又寬敞的走廊上追逐打鬧，玩游戲。瞧，大柳樹的長辮子用力搖晃著，好像在為同學(xué)的勝利而鼓掌呢!

　　來到了操場，只見同學(xué)們在努力奔跑!豆大的汗珠從臉上一直流到背上!鮮紅的國旗高高飄揚，那是我們的升旗臺。那黃黃的銀杏葉似一把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。

　　我們的教學(xué)樓共有五層，樓頂有一片嫩綠的草地，上面盛開了金燦燦的秋菊，它似秋天里的`仙子，微笑著看著同學(xué)們，同學(xué)們也很喜歡它。上體育課了，我們來到體育館，興致勃勃地玩著各種體育器材�！鞍�!”一位同學(xué)慘叫著，原來他被班上大膽的女生捉弄了，看著他那副狼狽樣，大家不由得笑得前仰后翻了!

　　這就是我的美麗校園!一個充滿歡笑的校園!

我美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校是一個美麗的地方 。

　　一走進烏沙小學(xué)的正門口，你會看見門口旁有兩棵枝葉茂盛的木棉樹。要是現(xiàn)在是秋天的話，那景色非常迷人。許多白茫茫的，毛茸茸的木棉樹種子，隨風(fēng)飄動，非常美麗。

　　學(xué)校的'操場占整個學(xué)校的三分之一，所以非常廣闊。在操場上，可以看見有許多同學(xué)在做運動。有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)拍皮球，有的同學(xué)打羽毛球，還有的同學(xué)玩二人三足。整個操場非常熱鬧，就像游樂場似的。

　　操場的右邊是生物園，那里兒的植物長得非常茂盛。各種各樣的花，美麗極了，有的已經(jīng)開，有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開交，一會兒停在這朵花上，一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著就是花架子，花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹桿支撐著，上面有樹枝正在竄著，好像一張網(wǎng)。上面樹枝垂下來，我用手去摸感覺到被刺到的樣子�；ǖ膬膳允�磴上有許多學(xué)生正神情專注地聽一位年輕的老師給他們講著什么。老師好像正講著一個動人的故事，她多么想在“春”這個季節(jié)里將所有的故事都流進孩子們的心田呀！右上角是后花園。那里種的植物有很多，因為這里花多，經(jīng)常有黑王蜂、馬蜂和蜜蜂。

　　這就是我的學(xué)校，我愛我美麗的校園。

我美麗的校園作文9

　　你知道玉林市英才小學(xué)嗎？我就是這個學(xué)校的學(xué)生，在這個學(xué)校讀書，在這個學(xué)校讀書已經(jīng)四年了。下面我來做向?qū)�，帶你參觀我們的學(xué)校吧。一走進校園，大門口就可以看到一個水池，水池里有假山，假山是用奇形怪狀的石頭堆起來的，四五個高低不同的山頭上還長著一些花草，好象是誰把真的山峰縮小了搬到這里來的。水池里的水雖然不深，，還有幾條小魚在里面快活地游來游去，返校時，我最先做的事情就是去看看這幾條小魚。水池旁邊擺放著一些花，有紫色的玫瑰，有黃色的，有粉紅的天天開。我覺得最好看的是黃色的花，雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場，課外活動時間，許多小朋友都喜歡到那里打球。你沿著整潔的小路走，路兩旁的景色會讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹，木石榴樹上掛滿了果子，有黃的，也有綠的.，你會情不自禁的伸出手來指指點點，評價哪個果子最誘人。刮風(fēng)了，有的果子回被風(fēng)吹下來，小朋友們看到了，都過來撿果子，你不要以為他們是為了吃，他們是為了校園的環(huán)境，才把果子撿起來的呀。樹下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房，典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服，也是我們學(xué)校獨特的風(fēng)景呀！宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時候，是不能隨便進去的。所以就不帶領(lǐng)你們參觀了。怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧？如果你們下次來，你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校比這次見到的更美麗。

我美麗的校園作文10

　　我的校園位于平陽縣萬全鎮(zhèn)宋橋的健康路上，是一所風(fēng)度翩翩的歷史名校。

　　一進校園，大路旁的桂樹便散發(fā)出特別的香味，用她的芬芳迎接著我們。抬頭望去，映入我們眼簾的是那兩座教學(xué)樓樂學(xué)和時習(xí)樓，沿著長長的廊道走入教學(xué)樓，你可以領(lǐng)略“書香廊道”的獨特魅力，各種經(jīng)典名著推薦、名人讀書的故事和唐詩宋詞張貼于墻上，古韻感頓生呢！每層樓道的盡頭，都會有一個用木頭筑成的閱讀漂流站，書架上書籍琳瑯滿目。每當(dāng)同學(xué)們有空閑的時間時，同學(xué)們便拿起其中的書目，津津有味的讀起書來，享受閱讀之美�。�

　　參觀完了樓道，我們便來到一片遼闊的`操場。一條紅綠相間的塑膠跑道整個操場看起來亮眼奪目。在操場的西邊有一座靜悅亭，是學(xué)校為我們打造的閱讀的天地。下課鈴聲響起時，拿起書目在里面閱讀的人可不少，伴隨著那種書聲譜成的樂曲，感覺格外美好。

　　還有一處不得不看的風(fēng)景菊園。里面的花品種繁多，不可計數(shù)。從春天到秋天，從鮮綠的藤葉到遍地的菊花，菊花展現(xiàn)了非凡的生命里。特別是一到秋天，它們就會努力舒展自己漂亮的花朵，爭奇斗艷、芬芳迷人，保準(zhǔn)讓你看后絕對不舍得離開！

　　我們的校園多么美��！我愛它迷人的風(fēng)景。

我美麗的校園作文11

　　美麗的校園，我的樂園，它就像我們童年的搖籃，讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語，也記載著我們的喜怒哀樂。

　　走進校園，首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般，在陽光的沐浴下顯得波光粼粼。炎炎夏日里，我和同學(xué)在池邊嬉水，濺起了層層浪花。同學(xué)們沉浸在歡樂之中，不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑，那里留下了我們童年的歡笑。

　　來到小花圃，我的眼前一片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹，爭芳斗艷的百花，密如綠毯的草坪，使我陶醉其中。微風(fēng)徐徐吹過，飄來陣陣花香，泌入心脾。在這如詩般迷人的`環(huán)境下，我和同學(xué)們在這兒戲嬉、玩耍，別有一番情趣。瞧，伙伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的游戲，陣陣歡笑傳出小花圃，在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。

　　校園中央聳立著一棵根深葉茂的大榕樹，遠遠望去，像是一把撐開的綠傘，又像是巨形的蘑菇，美極了！秋天，我們坐在樹下看書，風(fēng)一吹，樹葉紛紛落了下來，“嘩、嘩、嘩”像下起“樹葉雨”，樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，美不勝收。每當(dāng)同學(xué)們上完體育課，都坐在榕樹下納涼，榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日，為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情，簡直無法用筆墨來形容！那里留下了我們童年的感激。每天早晨，我們都早早來到班級早讀，朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。

　　�。∶利惖男�園，我的樂園。

我美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校是沈家門一小，它位于泗灣和北安公園之間，為什么說他美麗呢，因為它是讓我們可以學(xué)習(xí)的的地方，可以讓我們學(xué)到很多知識。因為它可以讓我們鍛煉的地方，讓我們可以把把身體鍛煉得很強壯。

　　我的學(xué)校有兩個供我們鍛煉的場地，分別是籃球場和田徑場，田徑場在西門，籃球場在南門，兩個鍛煉場地都很大，可供全校20xx名學(xué)生鍛煉；籃球場的正對面就是體育館，體育館里面很大，朝左看有一個大的舞臺，右邊是一排排座位�；@球場的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，里面分別是三、四、五、六年級，勤思樓右邊建著一座教學(xué)樓。

　　一、二年級在田徑場那邊的樂學(xué)樓，樂學(xué)樓的'對面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的同學(xué)和老師吃飯的地方，上面五樓是讓同學(xué)老師休息睡覺的寢室，食禮樓的后面是一個很空曠的場地，是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地，從鉛球得右門走出來后就是田徑場，田徑場有一個橢圓型跑道，共長兩百米，跑到道中間有一片草地，那里是讓我們練習(xí)足球或壘球的地方。

　　我愛我們美麗的校園。

我美麗的校園作文13

　　今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現(xiàn)在先保密，聽我介紹一番，你自然就知道了！

　　我們的教學(xué)樓整體看是一個大大的“回”字形，中間是一個小花園。走進小花園，給你的感覺就是一個字：“美”！春天，小花園里百花盛開，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，好一派春天生機盎然的景色！夏天，小花園綠樹成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的，陽光射下來，只撒下斑斑點點細(xì)碎的日影，坐在樹下會讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹葉都落了下來，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的衣服，小花園也不例外，到處都是白白的，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。

　　再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書法學(xué)校，當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了，那兒有中國漢字的妙處、奇趣、知識、由來、歷史……這可以讓你了解到不少知識。還有一些大書家寫的`作品，和學(xué)生的書法作品。

　　我愛我美麗、有趣的學(xué)校！我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答老師、學(xué)校�。�

我美麗的校園作文14

　　天未亮，云未醒。我踏著世界為我準(zhǔn)備的晨昏來到了校園。

　　首先，映入眼簾的是一個小池塘，有一些魚兒在里面嬉戲。而小池塘的右側(cè)有一顆大樹，望向它，生機盎然，有時還會開心的對我們說：“嗨，你們好啊。”往里走點，是一顆高大的芭蕉樹。它的葉呈長橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈，葉表面淺綠色，葉背粉白色。所以古人云：“扶疏似樹，質(zhì)則非木，高舒垂蔭。”而當(dāng)你走近一看，你會發(fā)現(xiàn)芭蕉樹的樹干有許多坑洼，像是一個經(jīng)歷了許多訓(xùn)練的戰(zhàn)士，而綠色的大葉就像是他的軍衣。怪不得在炎炎夏日它無所畏懼反而越戰(zhàn)越勇呢！再往前，那是夏日炎炎的時候，剛上完體育課的我們，一臉上紅彤彤的急奔的一個避暑圣地——涼亭。它被許多樹圍了起來，像一個光彩照人的大明星在舞臺的C位熠熠生輝。往里一坐，令人生出“哇”的由衷感嘆。因為它的`涼意從屁股開始蔓延，下到腳尖，上到頭頂，一陣清爽。當(dāng)然啦，C位怎么可能只有區(qū)區(qū)涼爽，我們還可以將操場上同學(xué)們的動向一覽無余，這樣我們不只是舒適，還能觀看一場青春校園的電影。如果再加上一個冰淇淋簡直完美。到了秋天，樹葉枯黃。大樹凍得抖了抖黃色身子，校園里的花草也開始漸漸卸妝沉睡了。而進入深冬，一場大雪后，校園被蓋上了一條雪白的被子。所有的花啊、草啊、樹啊都進入了冬眠。

　　校園，我的第二個家。它有著“秉善卷古韻，育天下英才”的宗旨，有著早晨朗朗的書聲黃昏輕輕的來臨，更有著美麗的風(fēng)景。

我美麗的校園作文15

　　我有一個美麗的家—那就是我的校園，南京市鼓樓區(qū)漢口路小學(xué)。我們在那里學(xué)習(xí)、生活和玩樂，開心極了！不信的話，你去瞧瞧，保證讓你流連忘返。

　　一走進校園，首先映入你眼簾的是右邊墻上排列整齊的一條條弟子規(guī)，教育我們要養(yǎng)成尊老愛幼和勤勞儉樸的良好習(xí)性。左邊是我們的宣傳欄，記錄了同學(xué)們在校園的點點滴滴和同學(xué)們在校園里度過的燦爛時光。繼續(xù)向前走，往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚，上面刻著小學(xué)生必備的古詩詞；往右看是古時候一些大人物肖像和簡介以及他們的名言名句。一走進校園，朗朗的讀書聲就會立即鉆入你的耳朵里，好像一首童聲大合唱，悅耳極了！再往前走是我們學(xué)習(xí)的地方—教學(xué)樓。教學(xué)樓共分為兩部分，每一部分各有四層，兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學(xué)樓的.正前方是籃球場和足球場。這里是同學(xué)們課間嬉戲和玩耍的地方�；@球場的邊上有幾棵大大的梧桐樹，到了夏天，樹上的葉子十分茂密，課間同學(xué)們就到樹下去乘涼、學(xué)習(xí)和看書。深夏時節(jié)，那幾棵梧桐樹高聳入云，好似一個個戰(zhàn)士在保護著我們美麗的校園，讓我們有一種特別的安全感。

　　啊！我的校園，我們美麗和溫暖的家！我們永遠愛您！

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