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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-12-11 07:16:18 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文14篇(精選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文14篇(精選)

  美麗的校園作文 篇1

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的是操場(chǎng),有的是公園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是自己的小房間,而我的樂(lè)園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。

  我的樂(lè)園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂(lè)園,那么就隨我一起來(lái)看看吧。

  每當(dāng)進(jìn)入我的樂(lè)園,眼前便是一條開(kāi)闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場(chǎng),旁邊還有文化長(zhǎng)廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。

  樂(lè)園里坐落整齊的教室里傳來(lái)清脆的讀書(shū)聲,沿著干凈的小路,走進(jìn)教室,便開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)老師走上了講臺(tái),大家就停止朗讀,班里頓時(shí)悄無(wú)聲息,老師播放出ppT,大家認(rèn)真的讀著上面的字。

  樂(lè)園里的活動(dòng)多姿多彩,每年都會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面上人山人海熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽(tīng)得清清楚楚。只見(jiàn)體育老師哨子一吹,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點(diǎn)誰(shuí)也不讓誰(shuí),被拉后的運(yùn)動(dòng)員腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對(duì)手”(跑在前面的同學(xué))。這時(shí)啦啦隊(duì)也“不甘示弱”,一個(gè)個(gè)整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級(jí)大聲的吶喊助威著,個(gè)頭矮點(diǎn)的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動(dòng)員跑過(guò),激動(dòng)地站在馬扎凳子上,體育老師差點(diǎn)沒(méi)攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的.運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,一個(gè)班比一個(gè)班的聲音大,只見(jiàn)這時(shí)第一位沖線了,那位運(yùn)動(dòng)員所在的班級(jí)頓時(shí)歡呼起來(lái),人聲鼎沸!皠倮!”他們開(kāi)心極了。各個(gè)臉上都洋溢著笑容。

  這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園,也愛(ài)樂(lè)園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們,它不僅是我成長(zhǎng)的地方,也是我掌握知識(shí)的源泉,更能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),我喜歡這里!

  美麗的校園作文 篇2

  我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺(tái)運(yùn)中心,環(huán)境清幽,是個(gè)安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一大片花草果樹(shù),這便是美麗的“協(xié)約花園”,F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧!

  春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個(gè)角落都換上了新裝。樹(shù)枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的`目光打量著周?chē)囊磺小C看苯虒W(xué)樓前有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭(zhēng)相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。

  夏天的校園熱鬧非凡。太陽(yáng)炙烤著大地,大樹(shù)上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說(shuō):“熱。岚。 毕奶煺娴奶珶崃。這么熱的天,只有青松張開(kāi)那大傘似的樹(shù)枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠。【G得仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠;夏天的草坪真密。∶艿眠B微微的陽(yáng)光都照射不進(jìn)去;夏天的草坪真軟!軟得像踩在細(xì)細(xì)地沙灘上一樣。

  秋天的校園五彩繽紛,樹(shù)葉枯萎了,在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹(shù),樹(shù)上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹(shù)葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。火紅的楓樹(shù)也在秋風(fēng)中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!

  冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧?kù)o。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!

  瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個(gè)角落,都值得我去留戀。

  美麗的校園作文 篇3

  我們的校園非常美麗,它坐落在樂(lè)平大道旁,在校門(mén)口刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:“樂(lè)從小學(xué)。”

  一進(jìn)校門(mén),首先映眼簾的是雄偉的教學(xué)樓,墻上由中英文分別寫(xiě)出的校訓(xùn):學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)甄別。這幾個(gè)字格外醒目,時(shí)刻激勵(lì)著我們要我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

  教學(xué)樓里那一間間寬敞明亮的教室,擁有多媒體的教學(xué)設(shè)施,我們看著老師制作的課件,網(wǎng)上的內(nèi)容,讓我們學(xué)得又快又好,外面的走廊上,潔白的地磚一塵不染,而且還可以倒映出人的影子呢!在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話,比如有人物畫(huà)像,動(dòng)物的面孔。栩栩如生,給我們的校園增添了一道美麗的風(fēng)景線!

  在教學(xué)樓的后面就是綠茵茵的操場(chǎng)了。一條條鮮紅的`400米塑膠跑道環(huán)繞著一個(gè)綠草如茵,寬大的足球場(chǎng)。每天都有許多人來(lái)這里踢足球,在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹(shù),它們象一把把綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。正前方是升旗臺(tái) , 每個(gè)星期一同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地站著,整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)雜音。連經(jīng)常在榕樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)也停止了,似乎等待一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)。升旗后,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這真是一個(gè)莊嚴(yán)又有活力的地方。

  我們學(xué)校最美的地方要數(shù)“植物園”了。在植物園里有一個(gè)清澈見(jiàn)底、綠水盈盈的大魚(yú)池,微風(fēng)吹來(lái)碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚(yú),它們那大大的眼睛像小燈泡似的,鼓鼓的肚子可愛(ài)極了,那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時(shí)而在池底追來(lái)追去還吐著水泡,時(shí)而在池底的鵝卵石里拱來(lái)拱去。后面便是植物天地了,一顆顆月季開(kāi)著乳白色的花朵,微風(fēng)吹來(lái)芳香四溢,猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸,嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑,真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹(shù),樹(shù)干粗大,下面大,上面小像一座綠色的寶塔,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在校園,小鳥(niǎo)每天在那歡快地歌唱像開(kāi)演唱會(huì)似的,給植物園増?zhí)砹唆[意。

  這就是我們美麗的校園,一個(gè)動(dòng)感的、美麗的、高雅的校園。

  美麗的校園作文 篇4

  春天的早晨,我起床了。我吃好早飯,就去了學(xué)校。

  我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù),這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子,葉子又嫩又綠,它種在我學(xué)校的花園里,我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí),如果媽媽沒(méi)來(lái)接我,我也會(huì)回到學(xué)?次蚁矏(ài)的大榕樹(shù)。

  夏天,我的.大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高,每當(dāng)我來(lái)看的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了,榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù),它就像一名軍人一樣筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。

  秋天的時(shí)候,翠綠的葉子變得金黃,像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱,讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。

  冬天,大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花,在雪的映襯下,榕樹(shù)更加美麗,我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。

  美麗的校園作文 篇5

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥(niǎo)兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語(yǔ)。校園的美,讓我陶醉在其中……

  站在校門(mén)口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時(shí)從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β。走進(jìn)校門(mén),低頭便看見(jiàn)一個(gè)大大的“和”字,藍(lán)綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周?chē)牡卮u上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫(xiě)著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫(xiě)法,從右往左寫(xiě),字的顏色是碧綠的,展示在校門(mén)口,特別有氣勢(shì)。

  往校門(mén)的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的`景觀——小橋流水。池水從一個(gè)人工的石縫泉眼里漫流出來(lái),在下面匯成一個(gè)小水潭。水潭中,各色鯉魚(yú)在池水中擺著尾巴游來(lái)游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來(lái)春天的生機(jī)和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無(wú)比興奮。

  校門(mén)的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹(shù)——一棵桃樹(shù)、一棵櫻花樹(shù)。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個(gè)粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺(jìng)相開(kāi)放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽,個(gè)個(gè)都不甘示弱。小花兒爭(zhēng)相斗艷,紅花像一個(gè)個(gè)小櫻桃,黃花像無(wú)數(shù)個(gè)金色的小太陽(yáng),粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹(shù)、櫻花樹(shù),再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫(huà)卷!

  除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹(shù),還有圍在操場(chǎng)周?chē)袂f重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

  我愛(ài)我們美麗的校園,我愛(ài)我們溫馨的大家園!

  美麗的校園作文 篇6

  我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個(gè)慈祥的老爺爺帶著幾個(gè)孩子,笑容可掬地和他們說(shuō)著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ),這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦!再往里走,你還會(huì)看到小橋流水,水里還有著金魚(yú)在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。

  春天,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。微風(fēng)輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開(kāi)的正艷,迎風(fēng)招展。夏天,紫薇花開(kāi)了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹(shù)干,就會(huì)一陣搖動(dòng),就像是怕癢似的。秋天,整個(gè)校園都浸在了陣陣清香里,那是學(xué)校的桂花開(kāi)了,一簇簇地?fù)頂D在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時(shí)候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天,樹(shù)木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天,它們?cè)诘却禾斓脑俅蝸?lái)臨。

  我們學(xué)校有個(gè)屋頂生態(tài)園,這可是我們學(xué)校的特色呢!在教學(xué)樓的樓頂,老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

  這就是我們的.校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問(wèn)我們最美的風(fēng)景是什么,那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情;興趣班如火如荼的一系列活動(dòng)。你聽(tīng):教室里老師講課的聲音多么地悅耳動(dòng)聽(tīng);同學(xué)們讀書(shū)的聲音多么地抑揚(yáng)頓挫;操場(chǎng)上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。

  說(shuō)到這里,你知道我們的學(xué)校了嗎?這就是夏衍小學(xué),一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門(mén)口夏衍爺爺在那里看著我們,時(shí)刻激勵(lì)著我們呢!我們?cè)谶@座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。如果你來(lái)到這里,我可是很樂(lè)意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>

  美麗的校園作文 篇7

  在我們有趣的老師,有快活的同學(xué),有我們金色的童年。還有迷人的風(fēng)景。

  走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的大樹(shù),像一名筆直的戰(zhàn)士保護(hù)著我們。走到大樹(shù)下,葉子像一片片綠扇子飛下來(lái)。是歡迎你的到來(lái)。

  “樹(shù)林”的右邊是花朵的圣地。紅色的玫瑰,白色的水仙,黃色的菊花……清香四溢、生機(jī)勃勃。頓時(shí),小草從底下探出頭來(lái),好奇地望著這美麗的校園,小花小草把蜜蜂吸引過(guò)來(lái)。美麗的花朵,嫩綠小草,勤勞的蜜蜂構(gòu)成了迷人、快活的花壇景畫(huà)。

  遠(yuǎn)處是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中有“它”的音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體教室等等……其中我最喜歡多功能的多媒體教室。多媒體教室里面很大,里面可以坐滿學(xué)校三千多名的'學(xué)生和老師,打開(kāi)電影,多媒體秒變電影院。

  上到教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯的學(xué)生在讀書(shū),還有一部分學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。下課后,他們有序地走出教室。

  這是我的校園,我成長(zhǎng)的圣地。從一個(gè)瘋丫頭長(zhǎng)成一個(gè)好學(xué)生的地方,我愛(ài)校園。

  美麗的校園作文 篇8

  我見(jiàn)過(guò)美麗的衡水湖,去過(guò)神奇的五彩池,玩賞過(guò)有趣的游樂(lè)園,可還是最喜歡我們的學(xué)校。

  進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是格外醒目的大操場(chǎng)。操場(chǎng)火紅色的跑道像被紅色水彩筆抹過(guò)一樣,跑道的中央是一片草地。草地上的草十分碧綠,好像是鋪上了地毯,那翠綠的顏色,賞心悅目。

  操場(chǎng)的前面是有書(shū)香味的教學(xué)樓。我們每天在教學(xué)樓里讀書(shū),朗朗讀書(shū)聲給了我們信心,也帶給我們力量!

  教學(xué)樓的環(huán)境很干凈,幾乎一塵不染。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們更加心情舒暢!

  一絲香味飄過(guò)來(lái),引我來(lái)到了花壇。這就是我們學(xué)校最著名的景點(diǎn)。花壇里,有好多漂亮的花,有紫紅色的月季花,有白色的不知名野花,還有粉紅的牽;āK鼈冃螒B(tài)不一,五顏六色,各有各的`美。

  花壇里還有一座很小的假山,周?chē)有綠化帶;▔途G化帶總會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜,更給校園添了幾分春意。

  我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園。

  美麗的校園作文 篇9

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài)。我們是花園里的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)美麗的花園里,美景可不少,下面就讓我?guī)闳ズ煤糜^賞一下吧。

  進(jìn)入校門(mén),首先看到的是校門(mén)右側(cè)的光榮榜,上面貼著考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生照片,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  來(lái)到小學(xué)部的內(nèi)門(mén),就可以看見(jiàn)連接著整個(gè)小學(xué)部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳,貼著學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法和美術(shù)作品;第二層是醫(yī)務(wù)室與副校長(zhǎng)室,看起來(lái)都寬敞明亮。

  參觀完辦公樓,左側(cè)就是操場(chǎng)了。這是大家最喜歡的地方呢!操場(chǎng)周?chē)Π沃豢每么髽?shù),它們是夏季乘涼的好去處呢!操場(chǎng)地面是綠色的,跑道是紅色的。操場(chǎng)上有五、六個(gè)籃球框,4張乒乓球桌,幾個(gè)做引體向上的`運(yùn)動(dòng)器材。別看操場(chǎng)現(xiàn)在冷冷清清的,一旦到了放學(xué)它就會(huì)搖身一變,變成孩子們的樂(lè)園,給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

  這就是我的校園!一個(gè)可愛(ài)而美麗的地方,它帶給了我知識(shí)與歡樂(lè)。我愛(ài)我校園!

  美麗的校園作文 篇10

  我們的校園可美了!

  走進(jìn)校門(mén),是魚(yú)池,魚(yú)池里的水清的透明,就像一面鏡子,里面映著我們的笑臉。水里面還有很多的小魚(yú),小魚(yú)在里面可舒服了。你看,有的在比賽誰(shuí)游的快,有的在吃早飯,還有的在睡懶覺(jué),還不愿意起床。

  中午,小朋友們吃完飯后,總會(huì)到學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū),圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,里面彌漫這書(shū)香。有的小朋友在書(shū)架旁邊精挑細(xì)選,選一本自己最?lèi)?ài)看的書(shū);有的在一旁靜靜的坐著,仔細(xì)的`品味讀自己手中的書(shū);還有的小伙伴一起同一本書(shū),邊看還可以邊交流。

  中午,有些同學(xué)還會(huì)去操場(chǎng)玩。操場(chǎng)一圈種了很多大樹(shù),這些大樹(shù)像士兵一樣,挺著腰,筆直的站著,堅(jiān)守自己的陣地。有的小朋友在打籃球,你傳給我,我傳給他,可有意思了;有的小朋友在比賽跑步,為新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備;還有的小朋友在玩高蹺,看看誰(shuí)走的快,看看誰(shuí)先摔下來(lái)。

  我們的校園生活真的是多姿多彩!

  美麗的校園作文 篇11

  期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門(mén)。馬上,便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹(shù)叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過(guò)葉片投到眼前,似是輕柔的催促。

  不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見(jiàn)教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

  飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹(shù)披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲?shū)B(niǎo)鳴清脆,想著此時(shí)狀元橋下的魚(yú)兒定已經(jīng)開(kāi)始追逐嬉戲,因?yàn)闃蛏蠈W(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過(guò)了樓梯,走廊,站在教室門(mén)前。伸手一推門(mén),光便順著門(mén)縫打在我身上,我也看見(jiàn)了教室里的'情景:

  一個(gè)同學(xué)坐在椅子上,背微僂,桌上是社會(huì)書(shū)。她的一只手抵在書(shū)頁(yè)上,另一只手握著一支筆,不時(shí)劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個(gè)身心都已撲在那本書(shū)里,無(wú)暇去理。

  那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書(shū),翻開(kāi),忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個(gè)同學(xué)請(qǐng)教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上,一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽(tīng),他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說(shuō):“聽(tīng)不懂!蓖瑢W(xué)也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng),同學(xué)那毫無(wú)保留的教學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過(guò)天際,霞光的中央是太陽(yáng),它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上,指引著校門(mén)口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽(yáng)更映得它流光溢彩。

  忽然很驕傲,因?yàn)槲姨幵谶@么美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇12

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,有花園、教學(xué)樓、行政樓、操場(chǎng)等地方。

  從大門(mén)走過(guò),你可以看見(jiàn)一個(gè)很大的校門(mén),左右兩邊分別是行政樓和保安室,中間有一個(gè)小花園,里面的花各種各樣,白的似雪,紅的似火,藍(lán)的似海,在中間有一棵榕樹(shù),非常的大,就像一個(gè)在守著學(xué)校的'士兵。

  走出行政樓,就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的教室里有比較先進(jìn)的設(shè)備,老師上課時(shí)常常會(huì)用這些“老爺機(jī)”。

  走出教學(xué)樓就是圖書(shū)館,在圖書(shū)館里是形狀各異的書(shū)柜,方的、圓的、三角形等等,同學(xué)都很喜歡在這里面看書(shū)。

  在學(xué)校的最左邊就是操場(chǎng),在操場(chǎng)里有幾個(gè)籃球場(chǎng),旁邊是跑道。

  我的校園,還有很多沒(méi)有講,我下次再講吧。

  美麗的校園作文 篇13

  我就讀的立才學(xué)校是一所書(shū)香校園,也是一所美麗的校園。

  站在校門(mén)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字,瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門(mén)的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個(gè)醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  走進(jìn)校門(mén),你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周,郁郁蔥蔥的榕樹(shù)默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門(mén)口靜靜綻放,獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。

  經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走,就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來(lái),整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和美妙的樂(lè)曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的'風(fēng)景。

  在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ),就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

  再往里走就到了操場(chǎng),暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽(yáng)光大課間時(shí),滿操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

  操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面,仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……

  我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書(shū)香的校園。

  美麗的校園作文 篇14

  我們的學(xué)校坐落在209國(guó)道旁邊,是會(huì)靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門(mén)口,看到那一顆充滿勃勃生機(jī)的雪松時(shí),你便自然會(huì)想到那些長(zhǎng)年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔,想到是他們的忠誠(chéng)才換來(lái)了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園,那一株株其貌不揚(yáng)的女貞樹(shù)總含情脈脈地露出笑臉,喜迎新一天小主人的到來(lái) 。

  我們迎著校園芳香的氣息,踏著輕盈的步子走上校園的斜坡,兩旁高大成蔭的古樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛(ài)。如果是夏日的休閑,漫步在校園,你一定會(huì)被涼爽和舒適所陶醉。

  校園后面的欄桿,像一對(duì)對(duì)衛(wèi)士,不管是春夏還是秋冬,儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺(tái)前是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的'樂(lè)園。

  這一道道美麗的風(fēng)景,這一縷縷溫馨的氣息,構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。

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