美麗的校園作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我們學(xué)校有著許多我喜歡的地方，如閱覽室、體育館、美術(shù)室……但我認(rèn)為最具有意思的地方是整潔的實(shí)驗(yàn)室。

　　走入寬敞明亮的教學(xué)樓，往左拐走到盡頭就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室映入眼簾的是一排排干凈整齊的實(shí)驗(yàn)桌，實(shí)驗(yàn)桌上整齊地?cái)[放著各種不知名的實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備。這些器材就像集合好的士兵，等待著你來(lái)指揮�？�，同學(xué)們有的在做有趣的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)在認(rèn)真地做著記錄。聽(tīng)，還有的同學(xué)正在熱烈地討論著實(shí)驗(yàn)結(jié)果呢！我們組做了發(fā)熱實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們獲得了衣服沒(méi)有發(fā)熱功能，而是有保溫功能的結(jié)論。

　　學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室使我懂得了一條條科學(xué)道理，所以我愛(ài)我們學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

美麗的校園作文2

　　我們美麗的李星衢紀(jì)念學(xué)校如一幅美麗的山水畫(huà)，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　一進(jìn)學(xué)校，一個(gè)電子屏幕上滾動(dòng)著古詩(shī)和名言，時(shí)刻告誡我們要做一個(gè)善良、智慧、勤勞的人。沿著水泥道向前走，一陣花香撲鼻，原來(lái)是從大花壇那里飄來(lái)的'香氣。花壇里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥的樹(shù)、綠油油的小草、五顏六色的花朵，紅似火、白如雪、粉如霞……令人眼花繚亂�；ㄏ阋齺�(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”歌唱，好似上演著一場(chǎng)歌舞會(huì)。

　　大花壇旁是一座古典優(yōu)美的紅樓，這座紅樓已經(jīng)有幾十年歷史了，見(jiàn)證著學(xué)校輝煌的歷史。

　　沿著干凈的小道往前走，就來(lái)到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)缭绨呀淌掖驋叩酶筛蓛魞簦�在教室外就�?tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。最引人注目的是教學(xué)樓中間豎立的李伯榮父子石像，栩栩如生，好像在鼓勵(lì)我們努力、奮發(fā)、前進(jìn)……

　　我們的校園真是個(gè)美麗的地方，這是我夢(mèng)想的起步點(diǎn)！

美麗的校園作文3

　　我們的校園，一年四季美不勝收，我不由地為她贊嘆。

　　春天的校園，彌漫著花朵的香味，校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了，一大串一大串的`，像瀑布一樣直掛下來(lái)。

　　夏天的校園，籃球場(chǎng)上不時(shí)地傳出男同學(xué)打球的聲音，不時(shí)還有一、二年級(jí)小朋友的嬉戲聲，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)體育老師的口哨聲，那就是我們班在上體育課。

　　秋天的校園，到處是紅果子的香味，我每次放學(xué)都會(huì)注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，隱藏在嫩綠的葉子后，我真想摘下一顆來(lái)品嘗。

　　冬天的校園，更加美麗了，到處都是白茫茫的雪，學(xué)校就像一個(gè)巨大的水晶球。如果你進(jìn)入到我們學(xué)校的小花園，就被它的美給震驚到，每一片葉子，都被雪給覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，小路上的鵝卵石除了白看不出一點(diǎn)兒其他的顏色，踏上去就會(huì)發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，我們有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。

　　校園，你真是美不勝收�。�

美麗的校園作文4

　　一年四季在于春：春風(fēng)吹拂，百花盛開(kāi)，神州大地處處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

　　春天是美麗的。我們校園的春天更美麗。

　　走進(jìn)我們的校園，迎面而來(lái)的是一個(gè)小花園。走在花園的小道上，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界，花的'海洋：那散發(fā)著清香的的是碧綠的薄荷，颯颯作響的是綠色的小竹林。仔細(xì)觀看，一些尖尖的小竹筍正在悄悄地鉆出地面，為春天增加一抹綠色。走過(guò)小竹林，這里是一片花的海洋，一些叫不出名字花草正值開(kāi)放期，五顏六色，姹紫嫣紅，令人流連忘返。再往前面走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花廊，花廊上爬滿(mǎn)了藤條，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休眠，藤條正攢足了精神，把它綠色的葉和紫色的花展現(xiàn)在陽(yáng)光下，好像和那些草本的花草爭(zhēng)奇斗艷。環(huán)繞著小花壇的是一些果樹(shù)和綠化樹(shù)，有的含苞待放，有的花朵盛開(kāi)，粉色的是桃花，白色的是梨花，一大朵一大朵的是玉蘭花……微風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了春天的氣息。

　　我愛(ài)春天。我更愛(ài)我的美麗的校園！

美麗的校園作文5

　　我的校園在王朝對(duì)面，校門(mén)前擺著一盆盆五彩繽紛的花朵，樓房上插著一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　走進(jìn)大門(mén)，我第一眼看到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有著一道道的塑膠跑道，里面一道是綠色的，外面四道紅色的，兩邊各鋪上了四條白線。校園里的小葉樟樹(shù)十分高大。春天，小葉樟樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠娃娃掛在樹(shù)上。夏天，小葉樟樹(shù)十分的`茂盛，像一把大葉傘。同學(xué)們有的在做游戲，他（她）們可開(kāi)心了。秋天，小葉樟樹(shù)的葉子枯黃了，像一枚枚金幣，秋姑娘一吹，金黃的葉子落了下來(lái)，猶如許多彩蝶在天空中翩翩起舞，慢慢飄落下來(lái)，好似給校園披上了一件金裝。冬天，小葉樟樹(shù)的葉子落光了，仿佛是一位老爺爺一樣。

　　舊教室樓下種著一排鐵樹(shù)，它日夜為我們守衛(wèi)著校園。

　　旗臺(tái)邊的單雙杠上，許多機(jī)靈可愛(ài)的小朋友爬上爬下，像猴子一樣，真好玩。

　　美麗的校園，真漂亮！我喜歡你！

美麗的校園作文6

　　你們知道我在哪里待的時(shí)間最長(zhǎng)嗎？當(dāng)然，除了家就是學(xué)校了。

　　先進(jìn)大門(mén)，到了前院也就是停車(chē)場(chǎng)了。停車(chē)場(chǎng)里的那一輛輛汽車(chē)和電車(chē)那么整齊地排列著，看著真讓人舒服。

　　再往里走，到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里，有同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。一個(gè)個(gè)同學(xué)們坐姿端正，整齊的聲音使人開(kāi)心。另一個(gè)班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都聽(tīng)著老師們講課。計(jì)算機(jī)教室里，同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下操作電腦。下了樓，出了教學(xué)樓，溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

　　往前走，到了操場(chǎng)。春天，操場(chǎng)的一旁就會(huì)有一片草坪。草坪的墻上，就是黑板報(bào)了。操場(chǎng)上，同學(xué)們已經(jīng)下課，這是學(xué)校一天之中最熱鬧的時(shí)候了。因?yàn)橹挥惺�分鐘，所以同學(xué)樣都會(huì)很認(rèn)真地利用這一分一秒。有的'同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)踢足球……此時(shí)的操場(chǎng)，猶如早晨的蔬菜市場(chǎng)，五花八門(mén)。

　　鈴響鈴滅，花開(kāi)花落。這就是我們的學(xué)校。我的歡聲笑語(yǔ)全部灑在校園的每個(gè)角落，灑在校園的每個(gè)清晨與黃昏。

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校在大同三小，我現(xiàn)在讀四年級(jí)，二年級(jí)的時(shí)候我們搬進(jìn)了新校園。學(xué)校非常漂亮，環(huán)境非常優(yōu)美，空氣非常新鮮。學(xué)校有綠油油的草地，同學(xué)們都喜歡在草地上玩耍。每個(gè)星期一的早上我們都集合在操場(chǎng)中心舉行升國(guó)旗儀式，場(chǎng)面很壯觀，同學(xué)們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著國(guó)歌，向五星紅旗敬禮。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面就看見(jiàn)一棟又高又大的樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，一樓是一年級(jí)同學(xué)教室和老師的`辦公室，我的教室在二樓，非常寬敞明亮，早上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。我們學(xué)校有食堂，食堂有固定桌椅，而且要排隊(duì)打飯，飯菜做得可香啦，我們都吃的飽飽地！

　　這就是我們美麗的校園！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀！

美麗的校園作文8

　　我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹(shù)，它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù)，一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木，一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的`盛開(kāi)了兩三片花瓣，有的盛開(kāi)了五六片花瓣，還有的微微垂下來(lái)，仿佛笑彎了腰。

　　繞過(guò)花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù)，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫(huà)一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎？

美麗的校園作文9

　　是哪個(gè)地方留下了童年？是哪個(gè)地方留下了快樂(lè)？那就是我們美麗的校園。

　　春天，我跨進(jìn)校園，猛然發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)煥然一新。大地的棉衣不見(jiàn)了，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，小草也出來(lái)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)就像在花海里享受這淡淡的清香。

　　夏天，太陽(yáng)烤著大地，沸起陣陣熱浪，我們坐在高大挺拔的大樹(shù)底下看書(shū)、游戲，開(kāi)心極了。

　　秋天，新學(xué)期我來(lái)到校園，聞著淡雅的'桂花香，感到神清氣爽。漫步在操場(chǎng)上，仿佛踩在黃色地毯上，樹(shù)葉偶爾在空中翩翩起舞，像一只只漂亮蝴蝶小精靈。

　　冬天，大地又換上了銀色的棉襖，緊緊的包裹著校園內(nèi)外，雪花如在空中漫步，雪融著水靜靜的流淌，有的結(jié)成了冰，讓人感到絲絲寒意。

　　啊，校園如此美麗，我愛(ài)你---籍山一小，還有那親愛(ài)的老師和同學(xué)。

美麗的校園作文10

　　一走進(jìn)校門(mén)，就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓，一抬頭，就看到天花板上，吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈，簡(jiǎn)直可以用“一塵不染”來(lái)形容。上課時(shí)，朗朗的書(shū)聲，像大合唱，回蕩在校園的上空。

　　下課時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的�！岸ｂ忊彙�—”同學(xué)們涌出教室，直奔操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。他們有的在跑步，“加油！加油！”助威聲不斷，有的玩老鷹捉小雞，還有的在聊天。操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂，直到上課鈴響，才歸于平靜。

　　當(dāng)你走到小池塘就會(huì)看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉，這一條是紅色的'，像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的，全身布滿(mǎn)呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的圖案。我最喜歡這條花的，經(jīng)常偷偷為他們魚(yú)食。

　　池塘旁邊有一個(gè)大壇子，里面裝滿(mǎn)了水，用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)搖擺，十分美麗。

　　校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文11

　　我的校園很美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。

　　春天，校園是個(gè)活力十足的游樂(lè)園。看，花兒競(jìng)相開(kāi)放，吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來(lái)飛去。小草們都綠茵茵的，就像一片綠色的海洋。樹(shù)木也挺著身子慢慢地過(guò)著這個(gè)溫暖的春天。

　　夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎，可是一打下課鈴那些調(diào)皮的`孩子們都會(huì)跑出教室，在校園里嬉戲打鬧，似乎不怕烈日的考驗(yàn)。

　　秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，落得滿(mǎn)地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”響，奏著一曲秋日的贊歌。

　　冬天，大雪紛飛，不久，校園里銀裝素裹，好美�。⊥瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，為冬日的校園增添了許多生機(jī)。

　　校園的四季景色怡人，我喜歡每個(gè)季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，老師們給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　每個(gè)小朋友都有自己的校園，我認(rèn)為我的四聯(lián)校園最美麗！

　　校園里的品果園，一年四季都會(huì)長(zhǎng)不同的水果。春天有楊梅和荔枝，夏天有芒果和菠蘿蜜，秋天有葡萄和蘋(píng)果......

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓六年級(jí)的`大哥哥大姐姐們?nèi)テ饭麍@摘楊梅給我們一年級(jí)的小學(xué)生吃。那時(shí)候的楊梅酸酸甜甜的，可好吃啦！楊梅像一個(gè)個(gè)刺球一般，進(jìn)到了我的肚子里，它們的刺特別軟，用手去摸，手一點(diǎn)兒都不痛！

　　校園的品星路就是主席臺(tái)后面的一條路。品星路右邊是校之星和級(jí)之星的照片，記得二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期的級(jí)之星好像是我，而一年級(jí)的級(jí)之星就是班長(zhǎng)。二年級(jí)跑操時(shí)的位置就在品星路這邊。三、四年級(jí)上體育課就在品星路這上體育課。品星路左側(cè)有一些理想樹(shù)，有20xx年的，有20xx年的，有20xx的理想樹(shù)。

　　四聯(lián)小學(xué)真是最美麗的！

美麗的校園作文13

　　春天的校園里，最重要的是記錄美麗的海棠樹(shù)。這是校園里最容易被忽視的角落，但我對(duì)他們有一種特殊的愛(ài)。

　　早晨，海棠樹(shù)籠罩在明亮的陽(yáng)光下�？|縷陽(yáng)光穿過(guò)秋海棠樹(shù)，泄漏出斑駁的陰影。一片片花瓣綻放，很美。生長(zhǎng)在樹(shù)枝上姿態(tài)各異的花朵上的晨露晶瑩剔透，像鑲嵌在花叢中的璀璨寶石。我舒服地走在海棠旁邊，感受著海棠生機(jī)勃勃的溫暖。

　　伴隨著微風(fēng)，海棠樹(shù)像一個(gè)白色的雪人一樣矗立著。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，海棠不停地點(diǎn)頭微笑著看著人們。盛開(kāi)的花朵手牽手搖擺。樹(shù)枝婆娑，花瓣飄落，美如白蝴蝶。這塊完美無(wú)瑕的寶石在草地上和屋頂上隨處可見(jiàn)。我沿著校園的'小路走著，香氣就出來(lái)了。這棵海棠樹(shù)為校園增添了無(wú)限魅力。

　　春天，海棠樹(shù)上的花盛開(kāi)，幾個(gè)學(xué)生忍不住停下來(lái)欣賞，看到蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采集蜂蜜。有同學(xué)看到了這一幕，拿出相機(jī)拍下了這張美麗的照片。

　　雖然這種海棠樹(shù)沒(méi)有公園漂亮，但還能比得上這里的海棠嗎？

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校是浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在美麗的浦口公園對(duì)面。清晨，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是巨大的操場(chǎng)，上面鋪著人工草坪，只要下過(guò)雨，這些人工草坪就像真的一樣，使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的花壇也很漂亮，上面盛開(kāi)著各種鮮艷的.花朵。特別是到了春季，花壇里的花朵就會(huì)爭(zhēng)奇奪艷，好像在舉行一次盛大的選美比賽。

　　走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)朗讀課文的聲音，整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫(xiě)著許多革命英雄的故事和一些好人好事，前面黑板的上方掛著我們班的班訓(xùn)，每次看到班訓(xùn)，我都會(huì)振作精神，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室，這里不僅是教師們開(kāi)會(huì)的地方，也是我們下國(guó)際象棋和看動(dòng)畫(huà)片的地方，里面的設(shè)備可先進(jìn)了，一個(gè)巨大的屏幕，可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室，科學(xué)教室，音樂(lè)教室等等。

　　校園真美，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文15

　　校園，是每一個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　夏天，校園里烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的。

　　秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包，走在校園的`小路上，樹(shù)葉就落在我的頭上。

　　冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣�冷了�?/p>

　　學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

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