[必備]美麗校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美麗校園作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗校園作文 篇1

　　我愛我的家，更愛我的校園。它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識(shí)寶庫的金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

　　我的校園在村鎮(zhèn)交界點(diǎn)，由公路經(jīng)過一條彎曲的小道就能看見我們的學(xué)�！�—樂陶小學(xué)。一進(jìn)校門，浮現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)寬闊的外操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的'樹木花草。操場(chǎng)右邊是旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

　　中間是村部的辦公點(diǎn)，上了幾級(jí)臺(tái)階就是內(nèi)操場(chǎng)，一下課同學(xué)們像出籠的小鳥奔向內(nèi)操場(chǎng)，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木，有桂樹，柏樹……操場(chǎng)的后面是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)并有著良好的活動(dòng)環(huán)境，同學(xué)們都勁頭十足。

　　校園的變化使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧，桌椅排列得非常整齊；黑板報(bào)充滿了生機(jī)，美妙的文章，精彩的圖片；圖書角里全是課外書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

　　這就是我的學(xué)校，這就是我學(xué)習(xí)的樂園，這就是我童年放飛夢(mèng)想的天堂！

美麗校園作文 篇2

　　縷縷清風(fēng)襲來，眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋，這如畫的校園便向人們展現(xiàn)出獨(dú)屬于它的靜謐與美好。

　　漫步校園，看那一方水塘，清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗，而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上，倒有幾分風(fēng)趣。每三五步，路邊都會(huì)有一株樹木栽種，或是形成波密樹蔭的樟樹，或是9月沁人心脾的桂花樹，或是堅(jiān)立挺拔的銀杏，都是豐潤(rùn)勃發(fā)的生命。

　　沿著臺(tái)階往上走，教學(xué)樓矗立在面前，它無言著，沉凝著，一磚一瓦都顯得恰到好處，它的外墻被風(fēng)吹雨打著，但當(dāng)斑駁的目光灑下，仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學(xué)生，又送走了一班班學(xué)子，它是包容的，學(xué)生們步入長(zhǎng)廊，便被它融入了學(xué)習(xí)的天地。我們?cè)谶@里一起努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世，我們的感情在這里凝聚，彼此的夢(mèng)想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方，更是承載了我們夢(mèng)想的地方。

　　我們一天天地進(jìn)步，書一頁頁地后翻，我們一直朝前方奔赴。每當(dāng)做到難題，怎么也解不出，身心疲憊著，我會(huì)趴在桌子上休息一會(huì)，恰好能望見窗外萬里無云的青田，有著朵朵白云飄浮著，陽光溫柔地灑向大地，葉子泛著淡淡的金色光暈，風(fēng)中傳來清新的氣息，疲憊與倦怠仿佛也被卷走了，只余閑適。再看看周圍的同學(xué)，他們依然埋頭苦干，奮筆疾書，我深吸一口氣，繼續(xù)做題目，不要讓筆尖停止跳躍。

　　正是少年時(shí)，骨子里都愛恣意，下課后操場(chǎng)上經(jīng)常有人奔跑，散步成大鬧的，臉上大多洋溢著燦爛的笑容，在一天的忙碌緊張的校園生活中，在操場(chǎng)上的肆意可謂是放松無比了。而放學(xué)后的校園很舒緩，沒有上課時(shí)的'專注，也不是課間的換了，天空高邈，仿佛能看盡花開花落，云卷云舒。走在校園的小道上，一陣微微涼的輕風(fēng)拂過臉頰，耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲，突然覺得愜意無比，哪些散落在校園角落里的光影歲月，都將成為內(nèi)心一份美好的感動(dòng)。

　　校園如一幅長(zhǎng)畫卷，你我皆是點(diǎn)綴其上的詩，或敘述，或點(diǎn)評(píng)，但在這幅美麗的長(zhǎng)畫卷上，我們也要收貨自己的那份美麗。

美麗校園作文 篇3

　　我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗！

　　春天， 校園的道路兩旁綠樹成蔭，百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳，像一個(gè)交響樂團(tuán)演奏的一曲動(dòng)聽的天籟之音。小柿子樹像一個(gè)剛換上新裝的小孩子，把衣服故意展示給我們觀賞。法國(guó)梧桐也不甘示弱，像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人，展示出強(qiáng)壯的體魄。

　　夏天， 校園里熱辣狂放， 太陽公公開懷大笑，就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧，讓天氣變得更加炎熱！花叢中，有幾只小蜜蜂在采蜜，像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí)，樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷，好像在說：“媽媽，你快回來，我餓了！”天空和大地，猶如一幅美麗的畫卷。

　　秋天， 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶，像降落傘，像跳水運(yùn)動(dòng)員，優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的`柿子早已豐盈成熟，紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅，有的橙，有的黃，使校園那么生動(dòng)！

　　冬天，校園里白雪一片。樹枝都變成白的了，純潔無暇的雪花，像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看，就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了！

　　我愛我美麗的校園！因?yàn)�，校園里春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，展示出了不同的美！所以，我喜歡！

美麗校園作文 篇4

　　我的學(xué)校座落在山腳下，校園里樹木茂盛、綠樹盛蔭、鳥語花香，麗極風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。

　　校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹。大王椰樹快高過教學(xué)樓了，一個(gè)小朋友也抱不過來，像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹旁邊有許多各種各樣的杜鵑花，瑰麗無比：有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹，像一把綠色的大傘。榕樹旁邊有一棵紫荊花，它的葉子又光又滑，美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園，那里有：柳樹、桃樹、楊樹……。

　　操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上，我們就把國(guó)旗升起來。

　　早晨的`校園人山人海，個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒，校園里傳出瑯瑯的讀書聲。課間操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲋�各種各樣的游戲。

　　我愛我的校園，愿它變得更加美麗。

美麗校園作文 篇5

　　我們的校園可美啦！而且既美麗又充滿生機(jī)。

　　一進(jìn)校園，就能看到一棟整潔、美麗的教學(xué)樓，上面用金色印著“求真”、“尚善”、“臻美”幾個(gè)大家，十分醒目。我們的操場(chǎng)也很美喲！寬闊的操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)，幾張乒乓球桌，一個(gè)活動(dòng)用的草坪外加一個(gè)環(huán)形跑道。草坪是綠色的.，太陽曬一曬，曬的暖洋洋的，躺在上面可舒服啦！紅色的環(huán)形跑道上總是傳來同學(xué)們的笑聲。它還被圍著一圈白色的柵欄，真是華麗極了！

　　在操場(chǎng)外面有四棵紫色的玉蘭花，它是那么的迷人，在玉蘭花的小面是一片小草，從土里鉆出來，揉著酣睡的眼睛。我們教學(xué)樓后面還有一棵海棠花樹，上面開著像粉蘋果一樣粉嫩的花朵。連廁所旁都有紫色的櫻花樹，還不時(shí)落下細(xì)碎的櫻花花瓣，它們招來蝴蝶、蜜蜂在那翩翩起舞。

　　我最喜歡下課的時(shí)間，有的同學(xué)坐在樹下看書，有的在操場(chǎng)上跑步，還有的人在欣賞鮮花……頑皮的同學(xué)在追逐奔跑。

　　你瞧，這就是我們美麗而又充滿生機(jī)的校園。我愛我們的學(xué)校！

美麗校園作文 篇6

　　春天到了，一走進(jìn)校園，一陣陣花香撲面而來。原來是花園里的花兒都爭(zhēng)奇斗艷地盛開了，千姿百態(tài)，五顏六色，美極了。

　　在花叢中，有兩個(gè)愛花的“小園丁”正忙著給花補(bǔ)充水分呢。你看，剛剛一只手高舉水壺，小心翼翼地在給地上的花兒澆水，而一旁的`小紅則手握水勺輕輕把水灑到花盆里，泥土慢慢地濕潤(rùn)了。喲，水快用完了，怎么辦？不用急，供水的小麗正提著滿滿的一桶水興沖沖地回來。三個(gè)小園丁看到喝飽了水的小花兒在陽光的照耀下顯得格外絢麗多彩，他們都開心地笑了。花兒在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在說：“謝謝你們，因?yàn)槟銈儓?jiān)持辛勤勞動(dòng)，才讓我們開得這么五彩繽紛�！�

美麗校園作文 篇7

　　在我們成長(zhǎng)的過程中，我們最熟悉的地方就是學(xué)校了，學(xué)校就像是我們的家。同學(xué)們，在你們心中，校園是怎樣的呢？在我心中，學(xué)校是最美麗的地方。

　　春天，校園里春意盎然，放眼望去，綠草如茵，就像是仙女居住的地方。早晨，朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過來，有的飛在空中，有的坐在窗戶上，有的飛進(jìn)教室中，好像在欣賞著同學(xué)們那清脆而動(dòng)聽的讀書聲。

　　夏天，校園里枝繁葉茂，樹木長(zhǎng)得格外密麻，在操場(chǎng)那一棵棵挺拔的大樹，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了大家的`視線。

　　秋天，樹葉紛紛飄落，大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實(shí)累累，操場(chǎng)的大樹的兒女們紛紛掉落，離開了親愛的爸爸媽媽。

　　冬天，天氣變冷了起來，同學(xué)們都穿起了厚厚的棉襖，樹爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落，就連那花兒的花瓣也所剩無幾�？善婀值氖�，體育老師卻穿著一件短袖，真叫人難以琢磨。

　　校園那美麗的景色，怎能不令人喜愛呢？同學(xué)們，我想，在你們心中，校園也是如此的吧。

美麗校園作文 篇8

　　有的人喜歡波瀾壯闊的長(zhǎng)江，有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的`校園。

　　你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是兩棵大樟樹。這棵樹大約有兩層樓那么高，還要兩個(gè)人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘，就算下雨了，你躲在樹下，雨水也不會(huì)淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽。同學(xué)們喜歡在樹蔭下做游戲、講故事，歡樂的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹蔭下改作業(yè)、談教育方法，時(shí)而傳來歡歌笑語。

　　看完了美麗的大樟樹，向東走50米就來到了操場(chǎng)。課間，這里就成了一片歡樂的海洋。操場(chǎng)上，有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍，還有一些大哥哥在打籃球，他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神飽滿。投球的時(shí)候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時(shí)而傳來掌聲，時(shí)而傳來歡呼聲，時(shí)而傳來感嘆聲。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪就像一大塊綠毯子，軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書……這里成了孩子們的樂園。

　　看完了熱鬧的操場(chǎng)，再往西走10米就到了花園，花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹。每天，我都會(huì)在花園的石凳上坐一會(huì)兒，心曠神怡。有時(shí)看見蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜，興奮地圍著花朵翩翩起舞，我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色，很美麗，我最喜歡這里了。

　　雖然我的學(xué)校沒有杭州西湖那么美，但它是我心中最美的地方，我愛這里。

美麗校園作文 篇9

　　每當(dāng)瑯瑯的讀書聲響起，彷佛天籟之音貫中聽中，這瑯瑯的讀書聲指引你走進(jìn)駐馬店嘗試小學(xué)。這是駐馬店市的一座出名學(xué)府，她位于駐馬店市的育紅巷。這里，也是駐馬店市一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我們黌舍的大門是不銹鋼主動(dòng)電子伸縮門，大門的雙方是灰色的大理石鑲貼的門廊，顯得宏偉而莊嚴(yán)。門的左邊是幾個(gè)奪目的赤色大字“駐馬店嘗試小學(xué)”。走進(jìn)校門，四棵高大的梧桐樹蜿蜒地聳立在兩旁，就像四個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，一陣風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩作響，像在接待我們走進(jìn)校園。

　　沿著綠樹掩映的路途向右拐，是我們校園最美而又最坦蕩的中央——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是花卉樹木。春夏日節(jié)，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，就像給操場(chǎng)戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。操場(chǎng)核心是塑膠跑道，中心是“綠茵茵”的'天然草坪。天然草坪上有良多沙子，可是走上往并不硌腳，而是軟軟的，舒服極了。操場(chǎng)的正面是一座升旗臺(tái)，每當(dāng)冉冉升起的五星紅旗在旗桿上飄零時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)涌出一種說不出來的沖動(dòng)和自滿。

　　操場(chǎng)西面是三座整潔劃一的教學(xué)樓。紅瓦白墻，極度漂亮。在第三排教學(xué)樓前是一個(gè)圓形的大花壇，中心是兩個(gè)少先隊(duì)員的泥像他們彷佛在時(shí)時(shí)提醒我們要好好學(xué)習(xí)。

　　再來看看操場(chǎng)北面的健身東西和科技樓吧！上課時(shí)健身東西恬靜

　　地站在那邊，鄙人課時(shí)，這里就成了孩子們的樂園。科技樓內(nèi)設(shè)有多媒體電課堂、跳舞課堂、乒乓球室······這里是我們文娛和了解迷信知識(shí)的殿堂。

　　在如許美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，我感到極度地自滿，我愛我的校園

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