【經(jīng)典】美麗校園的作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美麗校園的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文300字 篇1

　　這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

　　校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。

　　穿過一排排高高樓房，你就會(huì)看見大大的校門口和站在門口的保安，保安叔品非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，中心小學(xué)

　　走進(jìn)了校園，向前走正前方就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的教事。

　　雖然長(zhǎng)們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S偽知識(shí)，教室里的'教室有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識(shí)。

　　大家的校園里有花，我的校園里也有花，我見過紅艷的玫瑰，潔的如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷��！

　　這就是我的校園，即使有一天都畢業(yè)了我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

美麗校園的作文300字 篇2

　　大家好，我是小蝴蝶貝貝。

　　你們看!那是哪個(gè)班級(jí)又在走訪校園?哦，原來是三四班呀!

　　瞧那個(gè)叫王賢宇的同學(xué)說：“你們看這片葉子的邊緣有齒輪，估計(jì)魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發(fā)才發(fā)明出了鋸子。”那位叫陶睿杰又在說他深?yuàn)W的道理了：“魯班被割傷的原因是壓強(qiáng)與速度加起來造成了巨大的割傷………”

　　你們看，大張老師又在給同學(xué)們說桂花樹的知識(shí)了，弄得我糊里糊涂的。

　　“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同學(xué)稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說的'話。

　　“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫 沈迎奧的“學(xué)霸”說道。

　　突然有個(gè)大嗓門兒喊道：“櫻桃，是櫻桃，還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃，同學(xué)們與老師也吃了許多，我特別想吃，可我又吃不了，真可惜啊!

　　咦?那叢楓葉，從上面看葉子是暗紅色的，從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍，真有趣!

　　這次參觀結(jié)束了，多虧了三四班的小朋友們，又帶我“環(huán)游”了一次校園。

美麗校園的作文300字 篇3

　　又來到校園，準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂。我先到了小游園。看到了一株株的迎春花正在開放，黃黃的小花是多么美呀！在轉(zhuǎn)過身一看，那個(gè)水池還在這里，可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們，便悄悄地離開了水池。我朝著走廊里走去，就看見七里香正開著花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂的路。

　　出了小游園，我又來到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐，使它們搖動(dòng)枝條，好像在叫我過去呢。我便走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風(fēng)拂過，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上，舒適極了。走累了，就在樹蔭下坐著，看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來飛去采花蜜，我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的.，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀！

　　啊，校園是多么的美麗呀！

美麗校園的作文300字 篇4

　　我們有一個(gè)美麗的校園，它座落在新升新苑小區(qū)中央，十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

　　這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面，最靠近跑道的是一排向日葵。你看！那一排向日葵，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，都在爭(zhēng)奇斗艷呢！每一朵向日葵都毫不羞澀，高昂著頭，毫無畏懼地追逐著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃，一派生機(jī)。它們這種昂揚(yáng)向上的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　在向日葵的背面，長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧！那一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，隨著一條條纖細(xì)的豆藤，一圈又一圈地盤繞在一個(gè)三角形的架子上，充滿了勃勃的生機(jī)。

　　在長(zhǎng)豆莢的.西面，一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小，看起來十分可愛；有的長(zhǎng)到了半尺，露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫；有的又長(zhǎng)又圓，泛出了深紫色的光澤，像一個(gè)個(gè)豐滿的紫色娃娃。

　　這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該好好愛護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同，令人印象深刻呀！

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