美麗的校園作文錦集（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園坐落在美麗的云龍湖北岸，學校很大很漂亮。
走進校門，首先映入眼簾的是一塊高大的電子屏幕�！靶枪庑W歡迎您”七個大字讓人倍感親切。正對大門的是筆直的香樟大道，兩旁的香樟樹挺拔蒼翠，仿佛威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。
校園的南側是寬闊的操場，新鋪的橢圓形紅色塑膠跑道格外醒目，仿佛彎彎的小河靜靜地躺在大地的懷抱里。操場四周是各式各樣的體育器材：有乒乓球臺；有單杠、雙杠；還有云梯……真是應有盡有。每天下課鈴一響，同學們像出籠的小鳥奔向操場，頓時安靜的操場成了孩子們歡樂的海洋。
正對操場的是高大雄偉的教學樓，教室粉刷一新、窗明幾凈，是我們學習的樂園，在這里既能增長知識，又能陶冶情操。每天清晨，同學們朗朗的讀書聲從各個教室傳出，仿佛動人的童聲大合唱，充滿了整個校園。
教學樓的旁邊是美麗的`花壇，花壇里許多不知名的花競相開放，仿佛無數(shù)只小手在向老師和同學們招手致敬，吸引了蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，給美麗的校園增添了樂趣。
美麗的校園不僅給我們帶來了知識，還帶來了無限的歡樂，她是我們成長的搖籃，我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇2
我們學校有兩個操場，分別是：上球場和下球場，每時每刻，球場上一直都有歡樂的笑聲，而我更喜歡上球場。
我們的上球場可美了，中間是籃球場和羽毛球場，籃球場可大了！差不多有3—4個教室那么大，羽毛球場雖然沒有網(wǎng)，但是地上留著淡淡的網(wǎng)線�；@球架一共有4個，顏色比較淺，是藍色的。天空中小鳥兒、蟬都在歡快的叫著，好像正在合唱歌曲。
“叮零零，下課了”過了一會兒，操場上可熱鬧了！同學們像一群剛被放出鳥籠似的向上球場撲來。有的同學在攀云梯，玩秋千，翻雙杠……有的同學坐在熱鬧的操場上一邊看風景，一邊寫作業(yè)，有的同學在跑步、跳繩、踢毽子；還有的同學在打籃球、打羽毛球……
“�！险n了！”同學們如潮水似地向教室涌去，老師們也三步并作二步跟上，操場頓時安靜了，回響著同學、老師們瑯瑯的讀書聲。
操場四周的.鮮花百花齊放，各種各樣、五顏六色，美麗極了！有雞蛋花、玫瑰花、桂花……顏色可多了：紅、黃、藍、紫、粉紅……色彩明麗，姿態(tài)萬千！你瞧，雞蛋花美極了！它黃色的，由5—6睛花瓣形成的。桂花掛在樹上，像一顆星星，空中閃爍著，在陽光的照耀下更美了。
我的校園為我點起了起航燈，分分秒秒，時時刻刻我都不會忘記你的，怎樣？我們校園美吧！
美麗的校園作文 篇3
寧靜的校園，有著一道道亮麗的風景線。
每天清晨，循著朗朗的讀書聲，你會看到同學們拿著課本聚精會神地朗讀者課文。嶄新的一天開始了！同學們排著整齊的隊伍進入學校也加入到了早讀的行列中。朗朗的讀書聲使我們精神煥發(fā)。
隨著上課鈴聲的打響，我們也開始了一堂堂生動的課，同學們像是約定好了似的，齊聲喊到：“老師好！”接著，老師便用辛勤的汗水，澆灌著我們這些小嫩芽兒，我們也貪婪的汲取著智慧的甘露�！岸Ａ懔恪毕抡n了！同學們爭先恐后的'涌出教師，開始了快樂的游戲。
語文課上，我們認真聽講，積極發(fā)言；數(shù)學課上，我們開動腦筋、認真思考；英語課上，我們大聲朗讀、用心記憶；體育課上，我們鍛煉身體、盡情嬉戲；音樂課上，我們認真學習，感受藝術的魅力……
學校里的自然景觀也只得一觀：一走進校門，你就會發(fā)現(xiàn)兩個守門衛(wèi)士——這是兩棵大槐樹，無論嚴寒還是酷暑，不管刮風還是下雨，它們都守在校門兩旁。再往里走，你就會看到許多梧桐樹挺立在校園中。他們無私的為我們遮陰，讓我們乘涼。接著往里走，你就會看見三個橡膠場地：兩個網(wǎng)球場和一個籃球場。
那是放學后，體育課上男生們“流連忘返”的地方。最后，你會看到一排大葉女貞樹，豎立在校長室門前。當然，最先看到的是我們寬敞明亮的教學樓。
我們的學校真可愛��！
美麗的校園作文 篇4
清晨，校園里空氣清新，太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發(fā)著香氣，綠葉散出著清新的氣息。
走近校園的大門口，有著四個綠色醒目的大字：樹德小學。表示我們要樹新風，有品德。我把它當做座右銘，時刻提醒自己，做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳，里面有蹺蹺板，滑梯等……在這里總有許多低年級弟弟妹妹的身影，他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的校園里有一個“動物歡樂場”，里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的.百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。
我的校園里有個“龐大”的操場，每當上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠望去，就像一片金黃的海洋。
我的校園里有一個“Book小屋”，也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書�！�，每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書�！敝小鞍肯琛保澙愤@吮吸著書中的知識。
我的校園里有一個大花園，風兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！
能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學習，可以賞景，我愛這美景如畫的校園！
美麗的校園作文 篇5
在陽江市陽西縣，有個學校叫：實驗小學。一來到校門口，就看見大大的字，上面寫著實驗小學這四個字。
首先走進校門里面，就看到一條干凈的路，令人感到清爽。空氣清新！我的左手邊首先是籃球場。那里經(jīng)常會有人在那打籃球！而籃球場的旁邊有一個古老的樹，已有幾十年了。還有籃球場的前面有一個非常大的樹，每逢秋天都會給這個樹帶來了清涼和清爽。
每一個角落里有很多擺放得整整齊齊的單車，一遠看去就像一排排的長龍。而那片綠綠的草地上，有許多小朋友在那玩耍。真是充滿了小朋友的`歡笑聲！
實驗小學里一共有4座樓，這簡簡單單的樓，就能概括所有的樓層。而第二層樓的左手旁邊就有一個游樂場，但是，這個游樂場已經(jīng)沒比以前好玩多了。游樂場的上面是一個大榕樹，已經(jīng)是榕樹伯伯了！經(jīng)常會有同學到那用手牽起來，把榕樹伯伯圈起來，看看有多大！又粗又大的榕樹，使我感覺這是在家里溫暖的手一樣……
這是我們的學校，想不想來！要來就參觀下吧。
美麗的校園作文 篇6
親愛的少年朋友們，你們可知道我們的校園是怎樣嗎？現(xiàn)在請你們來參觀我們的校園吧！
當你一跨進學校的大門，首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標語，上面寫著“學習時事政治，爭當文明少年”、“知識在于積累、天才出于勤奮”二十四個大字，在金色的`陽光下閃閃發(fā)光。在這兩條標語下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫著國家大事和《小學生日常行為規(guī)范》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼著精選的學生作文和小書家們獲獎的書法作品。
校門口正對著的是一座教學樓，教學樓的護欄上擺著許多花盆，花盆里栽有太陽花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，互相爭芳斗艷。引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜂喧操舞，點綴校園，格外美麗。
校園的左邊有一個小花壇，花壇里種著一株大紅花。大紅花一年四季都開花。綠葉紅花，遠看像一塊繡花紗絹。近著像一個紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。
在右邊有一棵紅桑樹的葉非常紅艷，在陽光的照射下，把幾丈遠的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘，遠看像一個大燈籠。
校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹，這棵白玉蘭樹大得要五六個同學才合抱得過來。據(jù)說它有六七十年的樹齡，是解放前我校的前身“法章小學”時的一個教工種下的。它長得很旺盛，枝繁葉茂。礙在地面的樹根像一張張凳子。從遠看它像一把撐開的綠絨大傘，遮風雨擋太陽。這樹底下是同學們學習和休息、玩游戲的好地方。課間，天真的孩子在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲和跳橡筋……下課了，便坐在樹底下的“凳子”上乘涼歇息：放學了，校園里平靜了下來，一些勤學的同學在樹底下看書、學習、互測知識與討論問題。白玉蘭樹開花的時候，玉蘭花的清香飄蕩著整個校園，使人心曠神怡。聽說，那花瓣兒曬干了沖茶飲，可口且艙治病。徽風一吹，花瓣便紛紛揚揚雙落下來。引來了一大群拾花瓣的小同學。
校園的四周是一排排的果樹，有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚桃樹、抽子樹等，長得非常茂盛一陣風吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲，像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興！
你還可以走進教室看看：你推開教室門就會看見烏黑發(fā)亮的黑板。黑板上面掛著“力爭四有、立志成才”的橫幅長條標語，中間有一面國旗，教室里整潔安靜，窗外明凈。陽光從窗外射進來，把寬敞的教室照得特別亮。也照亮了幾十雙探錄知識的眼睛……
��！我們的校園是一個美麗的校園，是一個培育美的花園……
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