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實(shí)用的美麗校園的作文8篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園的作文 篇1
校園里,處處是綠樹紅花,給熱鬧的校園點(diǎn)綴美麗;給美麗的校園增添生機(jī);給生機(jī)勃勃的校園加一份無窮的樂趣!
那些樹,有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),展示著校園新時(shí)代,但又不改前世的進(jìn)展與進(jìn)步,也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。
那些花朵,群芳吐艷,盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗,互不相讓事實(shí)上也是如此。在大家的精心培育下,它們個(gè)個(gè)都美麗無比?粗@些嬌嫩的花朵,我突然覺得,我們學(xué)生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤著我們;像陽光一樣照耀著我們;像土地一樣孕育著我們,等我們長大成才后,老師她卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
在校園的一角,一棵老楊樹孤單地挺立在那里,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹,相比之下,還是小柳樹更為引人注目,柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧。現(xiàn)在正值初春,信發(fā)出的嫩芽表示它一點(diǎn)也不服老,身體健康得很,但他身上的傷痕也說明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜,也襯托出了校園的悠久歷史。
我還記得我第一次踏進(jìn)校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹,它伴隨著我一直到如今,也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的.物質(zhì)和需求,構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹。
再回過頭來看看操場上,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,在歡快地進(jìn)行著各種活動(dòng),好不歡愉。
操場上的孩子們玩得如此之盡興,教室里更是別有一番風(fēng)味。時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而寂靜無聲,時(shí)而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動(dòng)形象的講解吸引著我們的眼球,同學(xué)們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝,看著他們天真無邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無息,沒有一點(diǎn)聲音地離開了。
雖說教室里寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的圖書室,走進(jìn)去,你會發(fā)現(xiàn),你的腳步聲不知不覺變輕了!是出于同學(xué)們的認(rèn)真,還是無意的,我不清楚。我只知道就連學(xué)生們的翻書聲也下意識的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環(huán)境中求得了一個(gè)合適的看書場所。
校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象,我愛我美麗的校園!
美麗校園的作文 篇2
時(shí)間如水啊,轉(zhuǎn)眼間我就由一個(gè)幼稚的小孩,變成了一名懂事的初中生。在這里,我想要告訴還在讀小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,其實(shí)初中的學(xué)習(xí)生涯并不像你們心里所想的那樣美好與輕松,但也不是那么的糟糕,只不過學(xué)習(xí)的氛圍會變得十分緊張,課后任務(wù)也更加沉重了。當(dāng)然這一切都是為了將來更好的生存與成功,而那些成功的學(xué)生除自己努力外大多數(shù)都來自于好的學(xué)校,那么接下來,我就為大家介紹一下我的學(xué)校吧。
前郭縣第三中學(xué)始建于1960年。四十多年的風(fēng)雨歷程,幾經(jīng)滄桑,發(fā)展壯大。在教學(xué)設(shè)施上,建有在松原市初級中學(xué)里儀器設(shè)備最先進(jìn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室;可容納兩百人的投影、錄放設(shè)備,功能齊全的階梯教室;每個(gè)教室都配有多媒體投影儀、微機(jī)和彩色電視機(jī)等設(shè)備。
我們的校園不僅設(shè)備齊全而且還極其美麗。她有宏偉大氣的校門,兩棟高大的教學(xué)樓,平坦的水泥操場,翠綠的樹木以及鮮艷的花朵。站在校外,你會看到莊重威嚴(yán)的墻壁上刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字“仁義禮智信”,這些字的意思分別是側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心和誠實(shí)之心,雖然不知道它們所表示的含義是什么,但我相信我終究有一天會明白的。
走進(jìn)校園后,你第一眼看到的.必是那精致的噴水池、兩棟高大教學(xué)樓以及寬闊的操場。這座噴水池是不久前,在操場北邊筑起的一處景物。這個(gè)小小的噴水池,也把校園打扮得更加美麗了。此外我們的操場十分巨大,偶爾也會有人在上面打籃球,每當(dāng)操場閑暇下來時(shí),就會有同學(xué)在上面嬉戲、歡笑,顯現(xiàn)出校園里一片和諧的氣氛。
接下來就是教學(xué)樓了,當(dāng)然在教學(xué)樓的墻壁上也懸掛著幾個(gè)醒目的大字“大才非學(xué)不成,大志非才不就”這可能是歷代教師對我們的厚望,希望我們能夠成為有志有才的人。我們的班級在綜合教學(xué)樓里,在教室前面擺著一張桌子,而在后面有一個(gè)圖書柜,同學(xué)們都可以利用課余時(shí)間借閱圖書。我們的友誼在這里傳遞,知識的海洋在這里點(diǎn)滴汲取。清晨的校園里,書聲朗朗傳遍四方,我們奮力拼搏,努力學(xué)習(xí),爭取考出優(yōu)異成績,向家長和老師交上一份令人滿意的答卷。
校園里的一草一木、一磚一瓦,都讓我感覺到無限的新意、感到陌生與好奇。我希望,能夠在未來的三年時(shí)光中,繼續(xù)更加深入的了解我的新校園。
美麗校園的作文 篇3
在我們的學(xué)校里,一年四季都非常美麗。
春天,柳樹發(fā)出了嫩芽,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,可愛極了!
夏天,樹更綠了,更茂密了!蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f:“熱呀!熱呀!”
一陣秋風(fēng)吹過,樹葉都落了下來,踩在上面,就發(fā)出“沙沙”的.聲音。
冬天,一陣陣刺骨的寒風(fēng)掠過樹梢。同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,快樂無比。一不小心,就會滑倒,給潔白寧靜的冬天增添了歡聲笑語。
我喜歡這個(gè)迷人的校園。
美麗校園的作文 篇4
走進(jìn)了校門,來到操場上,操場里有跑道,上體育課的同學(xué)們在跑道上快活地奔跑,操場邊上的那幾棵樹,春夏秋冬都不一樣。
春天,樹上的葉子綠綠的,有時(shí)候還散發(fā)出淡淡的清香,自己仿佛來到了一個(gè)美麗的天堂。
夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們每當(dāng)感覺到很熱的時(shí)候,就馬上去樹那兒,一起乘涼和聊天,還有一些同學(xué)在一邊乘涼,一邊快樂的玩耍。頓時(shí),校園變成了一個(gè)開心的樂園。這時(shí)芒果成熟了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩⒐?/p>
秋天,落葉紛紛,好像給操場做了一張金黃色的地毯,有很多同學(xué)在這張地毯上奔跑嬉戲,是一幅多么美好的景象!
冬天,寒風(fēng)刺骨,有時(shí)候冷得讓人難受,可是同學(xué)們還圍著樹跑,快快樂樂!連冬天都馬上變得溫暖了!有的在樹旁玩捉迷藏,有的在猜拳,還有的在玩老鷹捉小雞。每個(gè)同學(xué)都是那么的快樂!
我們的'學(xué)校還有籃球場,在上體育課時(shí),有的同學(xué)就在球場來一場籃球比賽。
我們的學(xué)校是那么的美麗!那么的漂亮!那么的令人快樂!
美麗校園的作文 篇5
我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字,四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識的教學(xué)樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語。
進(jìn)入校門,兩旁都是花園,往右邊走可以到達(dá)我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫,圖書館和同學(xué)們喜愛的小賣部。走中間可以到達(dá)籃球場,兩旁都是灌木叢的.花壇。站在操場上看到一處處綠色,都是樹木花草,還看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,樹木中有很多類,有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……
學(xué)校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡。花壇的空地上還有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫了很多的愛護(hù)花草的標(biāo)語。
學(xué)校里運(yùn)動(dòng)場地很多,有籃球場、排球場、羽毛球場,還有許多的乒乓球臺。
綜合樓門前的一排樹,每棵相聚約兩米,長得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識,門外還有一棵石榴樹,當(dāng)石榴成熟時(shí),一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹上面。
旗桿下的三個(gè)花壇是長方形的,四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹,花壇內(nèi)是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹木。
在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內(nèi)美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。
美麗校園的作文 篇6
我們的校園美麗無比,一年四季美如畫。
春天到了,同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖,樹木抽出新的枝條,地上的花花草草再次探出頭來,左晃右晃向我們打招呼,同學(xué)們在校園里盡情地享受著春天的氣息。
夏天,火球般的太陽照在大地上,把地面烤得滾燙,知了在樹上直叫喚,好像在說:“熱死了!熱死了!”小草熱得發(fā)黃,垂頭喪氣的,好像快受不了啦,教室里的電風(fēng)扇開得很猛,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書。
秋天,金風(fēng)送爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,讓世界的'萬物都有所變化。瞧,我們校園的樹葉顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,還有的如火焰般的紅,真像一幅美麗的油畫。
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物;它,雖沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實(shí),但它只是默默不語地給我們帶來了陣陣歡笑,如同學(xué)們那顆純潔無瑕的童心,在寬闊的操場上盡情的奔跑、歌唱。
!我們的校園充滿了美麗,充滿了歡笑,我愛美麗的校園。
美麗校園的作文 篇7
我的校園如詩如畫,生機(jī)盎然,綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)我走進(jìn)知識的大門---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的花壇里,種著生機(jī)勃勃的花,綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽光。
再往里走就是操場了,上課的時(shí)候操場上很安靜,很安靜。蟲兒不飛了,知了不叫了,樹枝不搖擺了,仿佛都在聽小學(xué)生們認(rèn)真讀書!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的.同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語,清香四溢。
走過操場,就來到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口,走進(jìn)教室門口就看見了學(xué)前班的教室,教學(xué)樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的故事我們都耳熟能詳!
最后就是我們的升旗臺了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,我們就排好整齊的隊(duì)伍,站在升旗臺前行禮致敬。
這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺得很美,我隨時(shí)等著你來哦。
美麗校園的作文 篇8
我的校園很美,我也很喜歡我的校園。
一年之計(jì)在于春,春天的校園是一個(gè)大花園。小草探起來觀察四周,也換上了新衣服,呼吸著新鮮的空氣,打量著今年要干什么。 樹葉長出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛(wèi)著校園;▋阂查_了有桃花。有迎春花,有喇叭花吸引著同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常;但校園依然沒有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣,樹也變得更加有精神枝葉茂盛,像在夏天中直立的一把大傘。為同學(xué)們乘涼,月季開放了,石榴也開了。同學(xué)們在樹下乘涼,讀書。
秋天的校園別有一番情趣。樹泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色,菊花也開了有黃的。藍(lán)的,紅的`……
冬天的時(shí)候是同學(xué)們最開心的時(shí)候,也是最冷的時(shí)候。下雪了,草地落上了白雪,像雪凝結(jié)成的小草一樣。樹披上了雪衣,梅花開了,散發(fā)著迷人的清香,如同王安石的一首古詩一樣。就像“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在推雪球,有的在滑冰。有的在撥冰葉。
這樣沒得學(xué)校,你們想來這里上課嗎?我愛我的學(xué)校,他也是陪伴我學(xué)習(xí)的校園。
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