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美麗校園作文[共4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美麗校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
我們的校園一年四季風(fēng)景宜人,我這就帶著你們來參加一下。
春天,小鳥在樹上唱著歡樂的歌曲,那聲音特別動人,像是在贊美煥然一新的校園。樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,給校園增添了美麗的色彩,也使自己越來越美麗和威風(fēng)。
夏天,校園像是一片綠色的海洋,走進(jìn)校園,校園像一片綠色的海洋,一走進(jìn)校園,柳樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周展開,好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草,一場雨過后,草上就會出現(xiàn)許多水珠。在陽光的照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射出五顏六色的光芒。
秋天為校園換上了華麗的新裝。樹葉有的變成了黃色,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的一半綠,一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的'吹動,紛紛揚揚地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅色的地毯,走上去發(fā)出“咔嚓”聲。花壇里,雖然有的花凋謝了,但五顏六色的菊花還綻放著,有各種各樣的姿態(tài)。有的像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊抱在一起,走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。
冬天,白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采,同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗,別提多開心了。
這就是我們的校園。
美麗校園作文 篇2
我們的校園一年四季景色迷人,是個學(xué)習(xí)的好地方。
春天,花壇里的小草悄悄地探出頭來,校外的柳樹抽出了嫩綠的枝條。操場邊的紅葉李開出了一朵朵紅色的花,像一片片粉紅色的霞,美麗極了。白玉蘭和紫玉蘭的花像白色和紫色的火焰,照亮了 春天的美景。
夏天,梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把操場封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住了強(qiáng)烈的陽光。同學(xué)們在樹蔭下乘涼、玩耍,風(fēng)一吹樹葉,便發(fā)出嘩——的`聲音,像是在演奏一曲動 聽的曲子。
秋天,銀杏葉一圈一圈的泛黃了,它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。菊花的顏色五彩繽紛,有淡黃的、粉紅的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
冬天,其它樹的葉子都已落光了,唯有四季常青的松樹迎著紛紛揚揚的雪花筆直地站著,這不由讓我想起一句詩“大雪壓青松,青松挺且直!毙∨笥褌冊谘┑厣夏阕肺亿s,有的在打雪仗,有的在 堆雪人,有的在滾雪球,玩得可開心了!
我愛這美麗的校園。
美麗校園作文 篇3
我們在這里成長,在這里接受知識,在這里與伙伴們認(rèn)識我們在這里學(xué)會了努力,學(xué)會了用筆尖寫下自己的青春。這里便是我們熱愛的校園。
迎著初升的太陽,在歡唱的小鳥的陪伴下來到這個神圣的'殿堂,碰見自己親愛的同學(xué)熱情地打打招呼。校內(nèi)小路旁的小樹就像在沖著我們點頭示意,上課鈴催促著我們回教室,不久后瑯瑯讀書聲圍繞著整個校園。辛勤的老師用知識豐富我們的大腦,我們就像小嬰兒一樣在校園媽媽的呵護(hù)下接受知識的營養(yǎng),茁壯成長。放學(xué)后,活潑的同學(xué)們在操場活動,就像孩子依偎在母親懷里一樣親切。夜幕降臨后,教室的燈還亮著,勤奮的同學(xué)們還在努力著。夜深了,一盞盞燈亮漸漸地消失了,熱鬧的校園漸漸地靜下來了,又像是母親正讓鬧騰的孩子安靜地睡下了。這一切都是那么美好!
我們在這里學(xué)會了感恩,我們就應(yīng)該感恩就像母親一樣呵護(hù)著我們的校園,還有那個團(tuán)結(jié)的班集體,還有一路默默陪著我們的老師,感恩著一切。一生中最美的時光在這里度過,還有讓我們一生最留戀的那些事,感謝我們的學(xué)校。
美麗的校園,我會愛護(hù)著你,關(guān)心著你,永遠(yuǎn)記著你。
美麗校園作文 篇4
··我們的學(xué)校有著一百多年的歷史。我們的學(xué)校坐北朝南,校園雖然不大,但布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校的北邊是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級同學(xué)上課的地方;學(xué)校的南邊是南教學(xué)樓,是四、五、六年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所。
南教學(xué)樓的正對面是樹人樓,取“百年樹人”之意,這是一幢新蓋的綜合樓,樓中有電腦室、圖書室、校長室、語音室等等。兩座教學(xué)樓中間夾著一大一小兩個操場,分別是上操場和下操場。上操場的西邊高高聳立著銀白色的旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。一條東西走向的筆直的通道,將下操場和學(xué)校大門連接在一起。要說我們校園最大的特色,當(dāng)數(shù)那些大大小小的樹了。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔、粗壯的樟樹,樹干要三個小朋友才能合抱過來。枝繁葉茂的樹冠像一把巨大的太陽傘。夏天時,同學(xué)們都愛去大樟樹下乘涼。寒來暑往,它迎來了一位又一位剛?cè)雽W(xué)的小朋友,送走了一批又一批的一小學(xué)子。每天早晨,大樟樹站在校園門口迎接我們,好像是在說:“歡迎大家來學(xué)校上課,上課時一定要認(rèn)真哦!”;傍晚放學(xué)時,同學(xué)們都排著隊陸續(xù)走出校園,這時,大樟樹仿佛在說:“孩子們,放學(xué)回家一定要小心,安全第一哦。
”繼續(xù)往前走,登上幾級臺階,就到了南教學(xué)樓,那是我現(xiàn)在上課的.地方。從教室往下看去,在對面的草坪中,種著兩棵鐵樹,它們挺立在一片五彩繽紛的小花之間 ,好像是年輕的士兵守衛(wèi)著自己的家園。向上操場走去,左右兩邊各有一個白色的花壇迎接著我們;▔锓N著美麗的花兒,它們散發(fā)著迷人的花香,經(jīng)常會引來一群群辛勤的小蜜蜂。上操場的西南面有一棵不知名的大樹,它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,懷著濃厚的興趣陪我們唱歌跳舞做游戲,一陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦作響,像是老人爽朗的笑聲。緊挨大樹的,是一棵老柿子樹,不知什么原因,樹干上留下一個大洞,給人以滄桑的感覺。每年春天,在春雨的滋潤下,光禿禿的樹枝上長出了翠綠的嫩葉;到了深秋,樹葉漸漸變紅了,枝頭上掛滿了紅燈籠似的柿子。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下來,像給大地鋪上了一層紅紅的地毯,給校園增添了一份喜慶的氣氛。上操場的東邊是一排樟樹,它們整齊地向操場一邊伸出茂密的枝葉,組成了一道綠色的長廊。
炎熱的夏天,為我們遮擋驕陽,呵護(hù)著我們的成長。而在操場西面,兩株長著長長的“胡須”的榕樹,正張望著我們的校園,它們仿佛也要把自己盡快地融入這愉快的兒童樂園之中。我們就在這所百年老校里,在老師的關(guān)懷下,在這片濃濃的綠色中,健康快樂地成長。
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