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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-03-29 13:56:31 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文[實(shí)用5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美麗的校園作文5篇,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文[實(shí)用5篇]

美麗的校園作文 篇1

  春天,校園里充滿了生機(jī),柳樹長出了嫩嫩的小芽兒,紅的花朵紅的就像是一個(gè)個(gè)紅紅的太陽。冬天堆積下的冰和雪都融化了,校園里水龍頭的水造成了一曲正在演奏的春天的贊歌。此時(shí),用以下這些優(yōu)美的詞語來形容我們的校園一點(diǎn)也不過分——春回大地,萬物復(fù)蘇,冰雪融化…美好的校園從春天開始,校園的色彩開始逐漸多起來了!

  夏天,炎熱的天氣有時(shí)候蒸的大地像是一個(gè)火爐,我們坐在教室內(nèi),吹著風(fēng)扇,聽著老師滔滔不絕的講課聲,有時(shí)候我們會(huì)調(diào)皮的朝窗外張望,我們看到了外面五彩繽紛的世界,知了和麻雀也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳的`叫著。

  秋天,樹葉枯萎的落到了地面,我們清掃校園內(nèi)樹葉的同時(shí),也會(huì)細(xì)心的收集不同形狀的樹葉,用樹葉做各種粘貼畫。

  冬天,天氣寒冷,但是我們?nèi)匀槐寂茉诓賵?chǎng)上,特別是下雪的日子,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗。我喜歡這個(gè)冰冰涼涼,白雪皚皚的校園。

  校園就是我美好的家園,我愛我的家園!

美麗的校園作文 篇2

  我的校園里有高大的教學(xué)樓,綠色的苗苗種植園,是個(gè)可愛的地方。

  春日,萬物萌生。操場(chǎng)上的草坪邊圍著欄桿,提醒著我們:“小草寶寶還沒長大,不要把他弄疼了!庇夯ㄩ_了,她貪婪地吸收著春的陽光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽,小鳥停在枝頭上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。平時(shí)安靜的園子開始熱鬧起來。

  夏天,綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏,小河邊的青蛙呱呱叫,爬山虎長勢(shì)迅猛,不一會(huì)兒就爬到了學(xué)校屋頂。在種植園里,一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃子,握著綠扇子,有說有笑。地里,辣椒紅了,茄子紫了,四季豆掛滿了架。

  秋日,碩果累累。苗苗種植園的蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起,青菜穿著白西裝,染著綠頭發(fā),像一位紳士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹,隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的落葉,楓葉翩翩起舞。

  冬天,銀裝素裹。地上的`雪,像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開心,打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風(fēng)采,但我知道她們?cè)跀足干勁,蓄勢(shì)待發(fā),等待春天的破土而出。

  可愛的學(xué)校,改變了我們的生活。我愛你,校園。

美麗的校園作文 篇3

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,就會(huì)看見餐廳,在那里有的人在充飯卡,和餐廳緊鄰的是寢室每當(dāng)沖過飯卡之后就會(huì)有人去寢室放自己的被子,最后才去教學(xué)樓。

  我們的老師都非常的和藹可親,學(xué)生們也非常的聽話,有事情的話不管是不是大事都會(huì)找老師前來解決都不會(huì)自己靠打架來解決問題。

  我們有一個(gè)大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)還有一個(gè)乒乓球臺(tái),沒事的話我就會(huì)在乒乓球臺(tái)玩,大課間時(shí)我們就會(huì)在大操場(chǎng)上跳課間操還有踢毽子我們的操場(chǎng)有400米非常的.長。

  叮鈴鈴;上課了,我們急促的跑到了班級(jí)做好了上課的準(zhǔn)備,我們上課有一個(gè)習(xí)慣就是趴在桌子上面靜息了如果老師說:上課;就會(huì)有人說∶起立雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。

  學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有足球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、音樂社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán),等還有很多社團(tuán)活動(dòng)。

  校園練就了我們健康體魄,在這里有我們喜愛的操場(chǎng),操場(chǎng)是個(gè)圓圓的空地,我們經(jīng)常在這里揮灑汗水。學(xué)校給我們?cè)O(shè)置了合理的課程,又有業(yè)余的俱樂部活動(dòng),最喜歡的籃球、獨(dú)輪車,讓我們?cè)谛@里流連忘返。課程的設(shè)置讓我們勞逸結(jié)合,又有玩,又有學(xué),學(xué)起來不枯燥,玩得起又很愉快。校園開啟了我們智慧之窗,這里有取之不盡的“財(cái)富”,我們既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了做人的道理。在這里有我們最敬愛的老師,她們是學(xué)生們的“天使”她們像我們的第三個(gè)家長,她們隨時(shí)關(guān)注我們的安全,關(guān)注我們的身心健康,關(guān)注我們同學(xué)之間的友誼,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)包容,如何運(yùn)用我們的知識(shí)。在語文課中我們了解中華民族源遠(yuǎn)流長的文化以及文字的魅力,在數(shù)學(xué)課中我們掌握來了計(jì)算的技巧,老師還經(jīng)常會(huì)說:“生活中處處都有數(shù)學(xué)喲!”還有英語、美術(shù)、音樂等等,我們快樂地在知識(shí)的海洋里遨游,還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ綄に?/p>

  這就是我們的智慧校園,它給了我們無盡的學(xué)問我愛它!

美麗的校園作文 篇4

  每人都擁有兩個(gè)家。一個(gè)是我們那個(gè)屬于自己的家,那另一個(gè)就是我們共同的家——學(xué)校。

  早晨醒來,走出門。迎面吹來的微風(fēng)帶來了陣陣清爽,使人神清氣爽,心曠神怡。吃完飯,我坐著汽車去上學(xué)了。透明車窗就好似長方形的電視機(jī)玻璃!半娨暀C(jī)”中的畫面是活動(dòng)的:大叔哥哥們都長出了腳,正在飛快地向后奔跑,逐漸消失在我的眼中。還有好多不同的車在路上行駛著。

  走進(jìn)校園,美麗的花壇映入我的眼簾。花壇中的植物才剛剛蘇醒過來,現(xiàn)在正懶洋洋地伸著懶腰,眼看它們又要睡下去了,但一看見同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,瞌睡蟲們一下子全被趕跑了,它們立刻變得精神充沛,迎接新的.一天。

  接著看到的是四(3)班對(duì)面的那棵碧綠碧綠的樹。它在太陽公公的強(qiáng)烈的陽光的照耀下,在雨滴寶寶的滋潤下茁壯成長。瞧,那根樹枝的頂端又冒出了一株嫩芽,它綠的像一塊翡翠一般。他就像一位士兵,筆直地站在那里,不論多大的風(fēng)都吹不倒它,它的模樣就像一只倒過來的碗,呈一個(gè)半圓形,底下還有一根粗壯的根,深深的扎入了泥土。就像一根大棒棒糖。樹的下面是一張嫩綠的地毯,綠色的小草隱藏在了樹下,不仔細(xì)看不容易發(fā)現(xiàn)。

  鳥兒在天空愉快地唱著歌,同學(xué)們開始朗讀了。鳥兒的歌聲伴隨著朗讀聲組成在了一起,成了一只好聽的曲子。

  我愛校園,愛這個(gè)家,愛這里的一草一木,一土一石,一花一蟲。

美麗的校園作文 篇5

  校園好,風(fēng)景美如畫。

  春來蝶兒雙雙飛,百花齊放來爭艷。

  能不憶校園?

  同學(xué)們,快來我們學(xué)校參觀吧!我們學(xué)校一定會(huì)帶給你許多驚喜!

  如果來到我們校門口你首先會(huì)看到‘青田縣江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!鶄(gè)銀光閃閃的大字。走進(jìn)校門口,三幢嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在你眼前。我們的教學(xué)樓里,有音樂教室、有舞蹈教室、還有電腦教室等,每間教室都有各種不同的`功能。

  再往里走,繞過池塘。你會(huì)看見好幾個(gè)花壇。每一個(gè)花壇形狀各異,種的花也不一樣。有些花壇種的花十分害羞,躲在草叢里悄悄開放;有些花壇種的花大大方方,不會(huì)躲來躲去,讓人盡情觀賞;有些花壇種的花則高高在上。可是我最喜歡的還是種在長方形花壇中的三葉草。我看見過芳香撲鼻的的薰衣草,也看過堅(jiān)強(qiáng)不屈的青草,卻從沒看過這種三葉草。三葉草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉;三葉草真美啊,一陣風(fēng)吹過,三葉草就跳起舞來,左搖搖右擺擺。好像一群仙女下凡。三葉草真有生命力啊,無論風(fēng)吹雨打也從不倒下。難怪在一旁的花都自愧不如,遲遲不敢打開花苞。

  江南學(xué)校我的家,一個(gè)美麗的家,充滿魅力,在這似花園的學(xué)校中,我有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

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