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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-04-08 11:02:04 美麗的校園作文 我要投稿

(優(yōu)秀)美麗校園的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的美麗校園的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)美麗校園的作文3篇

美麗校園的作文 篇1

  我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的四周種植了綠油油的草地,草長(zhǎng)得很茂盛,像一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路,石子路旁邊栽著兩棵“大椰樹(shù)”,“大椰樹(shù)”枝繁葉茂,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著教學(xué)樓!按笠瑯(shù)”旁還種有柿子樹(shù)、棗樹(shù)、石榴樹(shù),每到秋季,果樹(shù)上果實(shí)累累,各種的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。

  教學(xué)樓高約十多米,有美術(shù)室、微機(jī)室、音樂(lè)室、乒乓球室,每一層還有幾個(gè)普通教室,同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。

  走出教學(xué)樓,我們就來(lái)到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁栽種著地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的課余,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,都能聞到花的香味,使人心曠神怡。操場(chǎng)正中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),每周一早晨我們就在那兒舉行升旗儀式。

  校園最引人注目的是升旗臺(tái)前的小花壇?,小花壇里的花差不多凋謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜,給校園增添了生機(jī)。

  穿過(guò)教學(xué)樓就是寬大的.后操場(chǎng)。后操場(chǎng)是由塑膠跑道圍成的,中心是一足球場(chǎng)地,我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,跑道東南側(cè)還有幾張乒乓球臺(tái),同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

  看,這就是我們的校園,這是一個(gè)充滿了歡樂(lè)的校園,是一個(gè)美麗的校園。

美麗校園的作文 篇2

  桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。

  踏進(jìn)校園的大門(mén),我們便看見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫(xiě)的“和”不太一樣,是反寫(xiě)的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的'“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè)少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。

  跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí),他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上,但我仍感到非常快樂(lè),因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了?恐幕瘔,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說(shuō):“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè)少年”!

  代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

美麗校園的作文 篇3

  每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候,校園的美景映入你的眼簾;你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹(shù),仿佛一對(duì)校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們,守衛(wèi)著校園的一草一木,每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹(shù),強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。

  夏天高大挺拔的樹(shù)密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了辣辣的太陽(yáng),太陽(yáng)穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈,我們坐在樹(shù)下乘涼,玩游戲,看著校園里的.花花草草,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  秋天白楊樹(shù),梧桐樹(shù)落了葉,樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了從天上飄落著潔白的雪花,雪花在校園里飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無(wú)瑕的地毯,又松又軟,踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學(xué)們奔出教室,在校園里堆雪人,打雪仗,玩得多開(kāi)心!

  我們校園的景色一年四季都是美麗的,是一個(gè)誘人的花園,是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長(zhǎng)。

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