美麗校園的作文8篇[優(yōu)]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的美麗校園的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗校園的作文 篇1

　　我的校園是一個很美麗的校園。

　　春天，每當你走到學校，一進門就會聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉(zhuǎn)，動聽，好像在給我們唱歡迎曲。每天，只要聽見這聲音，我立刻就愛上這個學校，愛上當天的學習生活。過了一會，你就會看見婀娜多姿的柳樹在給你招手，樹下的小草也在微風中為你跳舞。再往前走，就會看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

　　夏天，是一個炎熱的季節(jié)，學校的樹木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊，立刻就像來到了空調(diào)屋，涼爽極了。

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃了，站在教學樓上向下望，操場變成了金色的世界。有的樹葉落下來，就像一只只金色的蝴蝶，同學們紛紛跑向操場，追逐著金色的蝴蝶。有的樹木從遠處望，好像奧運會上傳遞的火炬，被風折騰的來回晃動著。

　　冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來，沒過多長時間，校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡直就像一顆巨大的.圣誕樹，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹上，簡直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來詩人岑參的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　怎么樣，我的學校美麗嗎？

美麗校園的作文 篇2

　　我的學校非常美麗。說到美麗，我第一個想起的就是桃李園。

　　春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹都長出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風跳起了舞，好像在說：“歡迎大家來到桃李園！”同學們在桃李園里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草，還有同學們的笑聲，使整個桃李園都生機勃勃。

　　夏天，高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘，站在樹下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學們玩耍的天地。

　　到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的，花瓣散發(fā)出誘人的香味，像在跟大家說：“快來看我呀！快來看我呀！”每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來，微風一吹，就像一只只可愛的'蝴蝶在互相追逐，這種場面真叫人陶醉。同學們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。

　　冬天來了！許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。

　　桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！

美麗校園的作文 篇3

　　大家好，我們有一個很美的校園，今天，就讓我?guī)е�大家一同去見證一下。

　　一進大門第一映入眼簾的是寬大的操場。四百米的跑道像銀蛇一般盤踞周邊，提供給同學們用于比賽、鍛煉。我有一種想變成小鳥自由自在跑跳的感覺油然而生。旁邊是一個足球場，左右兩個足球網(wǎng)為踢出去的足球準備了落腳地兒。一到下課，有許多足球愛好者就會爭先恐后的去搶位子，準備迎接一場激烈的'戰(zhàn)斗。

　　操場一角的梧桐樹也興奮得挺身而出，盡顯自己的翠綠挺拔，嘗一嘗大自然的溫情。一旁花園里的花兒也不甘示弱的綻放著美麗的花朵，裝點著校園。幾副乒乓球桌上，小小的乒乓球，在小伙伴們極力的拍打下，左蹦右跳，很難逃脫高手的球拍。他們玩兒得可開心了。操場的北邊是圖書館。里面書架上整齊有序地擺著各類書籍，琳瑯滿目。下課了，愛看書的同學每人拿一本書，聚精會神的閱覽著。有時連上課鈴都聽不到，完全沉浸在知識的海洋里。

　　走出圖書館便是雄偉的教學大樓，它矗立在校園正中央，好不壯觀。下課了，走廊里人來人往，嬉戲玩耍，好不熱鬧。一旦上課鈴響了，同學們陸續(xù)回到座位，校園里便立刻安靜了下來，恢復了嚴肅認真的上課秩序，讓人感覺“寧靜致遠”的深刻含義。

　　你覺得這樣的校園美麗嗎？這就是我們的校園，我們都很愛她！

美麗校園的作文 篇4

　　同學們，你們一定欣賞過無數(shù)美景，你們是喜歡莊嚴的北京天安門廣場？還是壯觀的大雁塔音樂噴泉？但我最愛那美麗的校園。

　　我們學校后院，有幾棵高高的大樹，旁邊有一塊綠色的草坪，都長著嬌小的嫩芽，過不了幾天，嫩芽就會變成茂盛的`小草。五彩繽紛的花朵在草叢里競相開放，有紫的丁香花、黃的迎春花、紅的杜鵑花，還有那叫不上名兒的小野花，共同點綴著美麗的校園。

　　草坪旁邊有一個許愿池，聽說許多人在這里許過愿，愿望都成真了。我抱著半信半疑的態(tài)度，也許了個愿望，就是想要一個拼裝玩具。沒過幾天，奶奶果然給我買了個拼裝玩具，從那天開始，許愿池邊總能見到我的身影。

　　許愿池的后面就是陽光苑，聽說坐在那里的人，都會變得非常自信，而且光芒閃耀。那有一個大廳，里面有許多座位，頂部有一把遮擋陽光和雨水的“大傘”，旁邊還有一座用木板鋪成的小橋，走在上面會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，下面就是清澈見底的水池，水池里鋪滿了形狀各異的彩色石頭，漂亮極了！一群小金魚，正在水里悠閑自得地游著，只要橋上發(fā)出人走動的聲音，這些膽小的小金魚，就會迅速分散開來，躲藏在你發(fā)現(xiàn)不了的石縫里，一下子就消失得無影無蹤，好玩極了。

　　啊！我的校園可真美，我愛這美麗的校園。

美麗校園的作文 篇5

　　我的校園——美麗的華潤謝家灣小學，座落在長江之濱。

　　這是一座嶄新的學校，校園的門口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤謝家灣小學”幾個大字，光彩奪目。

　　走進校園，寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭，道路中間有兩排高大的銀杏樹，路的右邊是ABCD四幢教學樓上有健康飛翔的鳥兒，朵朵盛開的紅梅花兒，還有“天天快樂，健康飛翔”“六年影響一生”幾個大字。

　　道路的左邊是綜藝樓，操場就在綜藝樓的旁邊。

　　穿過教學樓就來到了學校的后花園，四季常青的林蔭小道，總是充滿了樂趣。

　　春天各種花兒竟相的開放，樹兒拼命的發(fā)芽，一派生機勃勃的景相，這是的后花園也是最好玩的時候，花園里有一種不知名的樹，會在春天結(jié)出小小的圓圓的果子，我們仔細的找尋著，一旦發(fā)現(xiàn)就會用摘和搖的.方式把果子弄下來，當成子彈相互的扔著玩，真是開心極了。

　　夏天，潮濕的花臺里，蝸牛一步一步地往外爬，我沿著花臺睜大眼睛仔細的找啊找，有一次，我翻開一片樹葉，哇，好多的小蝸牛呀！我捧著它們四處的炫耀我成果…….

　　捉迷藏，玩槍戰(zhàn)，追逐嬉戲，小小花園給了我們好多好多的樂趣，寫也寫不完……

　　我覺得我們的校園一定是最美最有趣的，同學們，你們覺得呢？

美麗校園的作文 篇6

　　白云小學是一座美麗的校園。

　　最美的要數(shù)學校的花壇了。一年四季都散發(fā)著清香。花壇里的花可真多，春天有桃花、杜鵑花、白玉蘭、風信子……夏天有百合、紫薇、金銀花……秋天有桂花、月季花、睡蓮……冬天有臘梅�；▔�里花的顏色也各不相同，比如百合全部葉子都是雪白雪白的，像一位穿著一位白色衣服的小姑娘，還有桂花一對黃黃的葉子還散發(fā)出一種迷人的香味，月季花的顏色特別艷麗……

　　小水池更加美麗，水是從中間那兩條大金魚的嘴巴噴出，噴到底下的養(yǎng)魚池，從金魚的雕像的嘴里噴出來的水清清的`，綠綠的，綠得像一塊無瑕的翡翠，水里還散發(fā)出一股清香，使每個小孩聞到了都會有精神。池水里還有許多大大小小，顏色各異的雨，小魚鼓著圓圓的眼睛，在水中自由自在地游來游去，水池里面還有一座假山，有高有低，遠遠望去就像真的一樣。

　　接著我們走過了美麗的大廳，就是一排排教室了。

　　這就是我們的學校，你說美不美？

美麗校園的作文 篇7

　　我的學校是蒙山鎮(zhèn)一小，它很美麗，冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了，教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。

　　我來到假山，假山下面是水池，微風吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。

　　我來到教學大樓背后，看到許多菊花，有的.像無數(shù)只熱情的小手，正向我招手致意；有的像圓溜的球，美麗極了！冬風吹著，它還是那么堅強。

　　我愛你，美麗的校園。

美麗校園的作文 篇8

　　人人都說自己的學校美如仙境，我們的校園也不例外！

　　每天早晨，我來到校園，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎面飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花園。花園里生長著許許多多的鮮花綠草，一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。

　　高大的教學樓就聳立在校園中央，教學樓里書聲瑯瑯。旁邊有著一棵挺拔的大青樹，日夜守衛(wèi)著我們的.校園。走進我們的教室只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，窗戶在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒。上課時每位同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么；發(fā)言聲更是洪亮，隔得很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信。有禮。勤奮。。�。∧感�，我深深地感覺到你和天下母親一樣偉大。

　　我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是讓我我張揚個性的天地。

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