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(經(jīng)典)美麗校園作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的美麗校園作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
美麗的校園,我愛你。
從街道通向校園大門,正左方有著四個(gè)鍍金大字塘尾小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟四層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,很大。要靠近教學(xué)大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條小道;▓@中間有一個(gè)塑像讓我蕭然起敬。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是六年級(jí),穿過這棟大樓還有兩棟更大的'建筑物才是我們的教學(xué)樓,20多個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊三樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。
快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣花香撲鼻而來,啊真香啊。
美麗校園作文 篇2
秋天到了,我們的校園可美了!今天我就領(lǐng)你來看看我們學(xué)校的暢想園。草坪是暢想園最美的一部分。我蹲下來,聞到了泥土的芳香。這使我聯(lián)想到民白居易寫的《草》,還聯(lián)想到了“沒有花香,沒有樹高……”這首歌。除草坪外,還有一個(gè)不引人注目的小矮人,它就是冬青。它是一種四季常青的樹木。此時(shí)的它,仍然翠綠挺拔。它像一個(gè)矮小的哨兵一樣守衛(wèi)著暢想園,F(xiàn)在是秋季,當(dāng)然少不了菊花陪伴著暢想園。聽老師說,菊花的的品種和顏色一共有一百多種,在百花中占第一呢。
菊花的顏色有很多:白的似雪,粉的如霞,紅的似火,黃的如金……菊花的形狀也各異,有彎曲的、垂直的等。暢想園還有四棵棕樹。雖然葉子落光了,但它的樹干依然挺立在草坪中。我很佩服棕樹那頑強(qiáng)不屈的`精神,因?yàn)樗拖衤放缘乃砂匾粯印?/p>
我們學(xué)校的東北角有一個(gè)大花壇。花壇約有2。5平方米,是地圖形的;▔鬟呌幸恢陮(duì)節(jié)白臘。你別看它還長(zhǎng)細(xì)小的葉子,其實(shí)它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢!花壇里長(zhǎng)著許多四葉草,站在樓上看,真-象鋪著一層綠油油的地毯呢!對(duì)節(jié)白臘的旁邊有一個(gè)石柱,老師告訴我們:那叫虎皮石,它代表青藏高原;⑵な嫌性S多顏色不一的石子,高高的,凹凸不平,很像一座小山。南邊有一叢叢小葉黃楊,它們排列在一起,就像雄偉的長(zhǎng)城,它上半碧綠,下邊深綠,好看極了!花壇的東北角有一叢叢火棘樹,它們長(zhǎng)得非常茂密,老師告訴我們:它代表東北的林-海。最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比,可能有五米多呢!它是那么挺拔、結(jié)實(shí),就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多,我想,應(yīng)該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧?它的葉子很像魚尾巴。起風(fēng)時(shí),那魚尾般的葉子便迎著秋風(fēng)翩翩起舞。我們的校園一角真美呀!
美麗校園作文 篇3
百仕達(dá)小學(xué)是我的啟蒙學(xué)校,我在這度過了快四年的快樂時(shí)光。百仕達(dá)小學(xué)可美了!這里的一磚一瓦、一草一木我都非常熟悉,而且經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到,你想不想來看看?
走到大門,首先會(huì)看見“百仕達(dá)小學(xué)”那五個(gè)引人注目的大字,字跡挺拔有力,一看就是“高手”所寫。旁邊還有幾名和藹可親的保安伯伯,他們?nèi)諒?fù)一日的來保護(hù)我們的安全和美麗的校園。
剛邁進(jìn)校門,闖入眼簾的是那雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓一層墻壁上,可以看到每個(gè)同學(xué)都熟知的一句話:“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進(jìn)步”。這是我們百小的校訓(xùn),激勵(lì)著我們每天努力認(rèn)真學(xué)習(xí)并反省自身。在周一到周五,我們親切的熊校長(zhǎng)會(huì)在圖書館門口與同學(xué)們擊掌、與老師們問好。教學(xué)樓一共有六層。二到四層則是我們24個(gè)班級(jí)上課的教室,每一間教室外面的窗戶都做了不同顏色的裝飾,仿佛穿上美麗的外衣。老師們與同學(xué)們有不同的用處。有的放了植物,有的放了雨量器,但也有一些啥都沒放。這可以說是百小教學(xué)樓最漂亮的地方。教室外的`每層走廊邊上還種滿了勒杜鵑。每當(dāng)勒杜鵑開花的時(shí)候,整棟教學(xué)樓就像是花的海洋,香氣撲鼻,真的是美不勝收!我們同學(xué)們最最喜歡的地方就是在五樓,這里主要是技藝課教室,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)形體、電腦、美術(shù)等。所以每次到五樓上課,同學(xué)們都興奮無比!
我們百小最有名的是小書屋和圖書館。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)著無時(shí)無刻的閱讀,在校園的各個(gè)角落都建了很多的小書屋,這里面著“住”數(shù)不勝數(shù)的書本。小書屋設(shè)計(jì)貼近自然,擺放的書又特別吸引人,同學(xué)們都特別喜歡在這里讀書,并且,同學(xué)們可以在這里邊等家長(zhǎng)邊閱讀。圖書館里的藏書就更多了,簡(jiǎn)直讓我們像是進(jìn)入了書的海洋!圖書館還特別為我們這些“小書蟲們”準(zhǔn)備了每周一堂圖書館課,一進(jìn)到圖書館,故事媽媽與故事爸爸會(huì)給大家導(dǎo)讀。每次“小書蟲們”來到這里,都爭(zhēng)先恐后地與時(shí)間比賽,巴不得時(shí)間過慢點(diǎn),好讓我們多看幾本書。
穿過教學(xué)樓就是我們學(xué)校的操場(chǎng),有跑道和足球場(chǎng)。跑道大約150米一圈,是紅色的塑膠做成的,非常有彈性。就算有同學(xué)摔倒了,也不會(huì)太痛。足球場(chǎng)被跑道給包圍著,球場(chǎng)上綠油油的小草全是百小阿姨們親自種的。站在教室走廊向操場(chǎng)看去,就象一大片綠色的地毯被紅色的絲帶環(huán)繞著,可美了!操場(chǎng)的旁邊就是百小宏偉的升旗臺(tái)。每周一清晨,我們?nèi)熒荚诖思,舉行莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式,仰望國旗高高升起,敬禮,高唱國歌。
我最喜歡我們百小的地方就是籃球場(chǎng)。這里有7個(gè)大小不同的籃球場(chǎng),每個(gè)大籃球場(chǎng)里面“包”著兩個(gè)幾乎跟個(gè)巴掌那么大的超小籃球場(chǎng),這主要是給低年級(jí)的同學(xué)們用的!對(duì)于我來說,這些小籃球場(chǎng)的籃筐,輕而易舉地就能進(jìn)球。因?yàn)檫@是二三年級(jí)打籃球比賽的重要場(chǎng)地。其中,最大的籃球場(chǎng)籃筐有3米多高呢!我每次打大籃球場(chǎng)時(shí)就特別興奮,拼命投籃,希望多投進(jìn)幾個(gè)!在籃球場(chǎng)上,留下我們多少次的歡笑;留下我們多少次的汗水;還留下我們?cè)S許多多美好的回憶!
這就是我那美麗的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,我愛百仕達(dá)小學(xué)!
美麗校園作文 篇4
我的學(xué)校是市一小,坐落在廉江市中心。我愛我的學(xué)校!
走到大門前,就可以看見大門墻上刻著幾個(gè)端正的大字:廉江市第一小學(xué)。
走進(jìn)大門后,第一眼看見的就是升旗臺(tái),五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,升旗臺(tái)周圍圍滿了鮮花。有紫紅色的杜鵑花,有黃菊花、紅菊花。一陣微風(fēng)吹過,校園頓時(shí)幽香陣陣。湊近鼻子聞了又聞,清香撲鼻,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶,簡(jiǎn)直讓人如臨仙境。
繞過升旗臺(tái),就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,可以容下20xx多人。她為同學(xué)們做出了巨大的貢獻(xiàn)。星期一早上,同學(xué)們穿好校服,戴著紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的'隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)。師生們看見升旗員向升旗臺(tái)走去。升旗員來到了升旗臺(tái),把五星紅旗慢慢地升起來,全校師生馬上肅靜,以崇敬的目光向國旗行注目禮。星期二至星期四我們就在操場(chǎng)上做操,鍛煉身體。當(dāng)然操場(chǎng)也是我們活動(dòng)的地方!扳忊忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)玩耍。有的同學(xué)在玩泥沙,有的同學(xué)在玩雙桿,有的同學(xué)在玩丟沙包,有的同學(xué)在玩捉迷藏,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩……操場(chǎng)你默默地為同學(xué)們做出貢獻(xiàn),卻從不向人們索取報(bào)酬,你真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
操場(chǎng)的右邊有四棵大榕樹,大榕樹也是同學(xué)們的樂園。每天早上,同學(xué)們都會(huì)在大榕樹下讀書,你聽,書聲朗朗響徹了藍(lán)天。夏天嚴(yán)熱的時(shí)候,同學(xué)們就在大榕樹下乘涼。風(fēng)雨來臨,大榕樹為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。大榕樹我愛你!
穿過大榕樹,就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有7層,每一層樓都有三間教室。每間教室都寬敞明亮,在這里不知培育了多少人才。
我們學(xué)校經(jīng)歷了100多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,培育出一批又一批的人才。作為市一小的學(xué)生,我怎能不感到驕傲和自豪呢?
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