[薦]美麗校園的作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗校園的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文 篇1

　　一個家，七色花，花香彌漫直天涯，勤蜂吟唱友誼曲，甜蜜點綴心中花。禮貌是你的裙，奮斗是你的衣襟，奔跑在寬闊的操場上，歡樂雕琢你的心。面對著新的面孔，迎來了新的篇章，當我踏進新校園，心中無比激蕩。它是一名嚴肅的軍人，遵守規(guī)章記心上。它的配飾艷美，它的歷史輝煌，它的心態(tài)向上。我是三初中人，我愛我的學校，我是三初中人，我以母校而自豪。

　　三初中的幸福校園公式：環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績名列前茅+紀律實施，文明發(fā)揚。

　　清風攜帶花香，心中幾縷陽光，張開輕松的翅膀，飛向無憂的天堂。一進校門，那百靈鳥是樹的花朵，那蟬是樹的語言，耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現(xiàn)的是一幢高聳的辦公樓，兩側是一幅綠色的畫卷。這塊綠翡翠，晶瑩剔透，沒有一點瑕疵。兩側的樹兒，清風修剪它的長發(fā)，彬彬有禮的鞠躬問好。疲憊的眼睛，卻猶如清洗，美景的魔力，讓心中充滿愛意。寬闊的操場，一塵不染，學校的玻璃，凈如水，融入了空氣。環(huán)境是學校的容貌，潔凈代表著我們的好心情，讓我們用潔凈譜寫歌曲，共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

　　我校成績一直名列前茅，它對于學校來說是一枚榮譽獎章，它刻寫著學校的成與敗，優(yōu)與異，推動者我們拼搏向上的力量。老師的教誨，家長的囑托，讓我們乘風破浪，勇往直前。翻開歷史，那輝煌燦爛的一頁繪寫著總成績第一。這讓我的心洶涌澎湃，能自豪的說：“我是三初中人，母校以我為耀�！背煽兪菍W校的'第一道風景線，有陽光撒下的地方就有自豪。“厚德立身，博學致遠。”的校訓牽動著幾百人的心，在這里釋放火焰，播撒希望之種，用奮斗與勤勞灌溉，用信念堅持勝利的謝幕。春季運動會取得了第二名次，更是振奮人心。別人的羨慕，別人的夸贊，是輝煌的成績，裝飾著美麗的校園。

　　嚴明的紀律，是學校的風范，文明的舉動，讓學校燦爛。文明的腳步，踏遍校園，幸福的空氣，飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑，拾起了善，也收獲了愛。對老師同學問好，是傳達幸福的語言；幫助困難的同學，是心靈的交織，是友誼的符號。每片角落都有著美好的故事，正是文明、紀律在彈奏著動聽的音符，編織一首無窮的愛的曲。每一個人的心中都有愛的脈搏，用真情去呼吸，用愛去感化每一片土地。我們在文明的藍天下生活，感受和諧的大地。一個個惡習慣就在紀律中飄散。每一個人都是文明的小使者，展開愛的羽翼，播撒歡聲笑語。文明是學校的一顆明星，紀律是襯托明行的夜，我們是守星人，將愛匯聚在一起。“我是三初中人，母校以我為榮�！�

　　同住一個家，同用一種話，同用行動鑄造愛，同樂同笑到天涯。環(huán)境美，成績美，文明美。。剪不斷的是情，流不盡的是愛，為此，我只能用優(yōu)異的成績來回報您。綠葉的痕，描繪著多少個拼搏的春，奮斗的汗水，照徹真正的魂。啊，我的家，用成績來梳理你迷人的長發(fā)。��！我的學校，好一個醉意的春，我愿變只蝴蝶，增添你的艷美

美麗校園的作文 篇2

　　我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街xx縣前街的中心位置，是一座美麗整潔的校園。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是“新安小學”四個大字，放眼望去，教學樓上面寫有“一筆一畫寫好字，一生一世做真人”幾個大字。走過電動門，進入校園，美麗的花壇展現(xiàn)在眼前。你一定會被這里的景色所吸引，那里的花有紅色的，有白色的，有紫色的，還有黃色的。五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機。它們有的`彎著腰，有的抬著頭，還有的湊在一起好象在說悄悄話。真有意思�；▔�中還有同學們喜歡的小動物：熊貓、小鹿等等，可好玩了。

　　花壇的中間，就是我們的操場了，操場周圍的體育器材許多人都很喜歡玩。每天間操，同學們都排著整整齊齊的隊伍，在操場上認真地做著廣播體操。操場正面矗立著高大的教學樓， 每當下課鈴聲響起，同學們像小鳥一樣“飛”出教室，做各種活動；有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的，還有扔沙包的，熱鬧極了。

　　進入教學樓的大廳，左側是我們可敬的老師的照片，右側是“小荷才露尖尖角”的榮譽展示。

　　我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮。教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“說普通話寫規(guī)范字”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學習，我感到很高興。

　　我愛我的校園。愛它的一草一木，每天我經過校園操場邊的文化墻，它都引起我萬千的思緒。校園的文化墻，一幅催人奮進，叫人努力的墻，墻上有一個個動人故事讓我回味無窮！讓我沉思！

　　啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你———我的校園。

美麗校園的作文 篇3

　　我們的校園非常的美麗，景色優(yōu)美，五彩繽紛，是個美麗可愛的校園。春天，桃花盛開，百花開放。嫩葉聰樹木里面抽出來。春姑娘來到，像是走進了一幅幅五彩的畫面。

　　夏天來了，這是一個炎熱酷暑的季節(jié)，而樹蔭底下可是同學們的散熱之地，知了知了動聽的叫著，校園里的那顆高達有雄偉的楊樹，像一個高大的巨人保衛(wèi)我們美麗的校園。下課了，同學們就在樹蔭下面玩游戲，乘涼……

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天轉眼來臨了。很多樹的葉子變黃了，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊伍往南飛，真是美妙極了。但是地上一片片的樹葉讓打掃衛(wèi)生的同學很是頭疼，簡直就是困難重重。不過看著這迷人的景色，同學們還是很愿意去打掃的。

　　涼爽而且又迷人的.秋天過去了，寒冷的冬天來臨了。大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的世界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。那綿綿的白雪裝飾著世界，銀裝素裹，皓然一色，真是一派瑞雪豐收的景象。同學們在操場上堆雪人，打雪仗開心極了。

　　這就是我美麗的校園。

美麗校園的作文 篇4

　　我的學校是北關中心小學，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學校。

　　春天來了，校園里百花盛開，你瞧，金黃色的迎春花開了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風中搖曳，傳遞著春天來了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學們都脫下了厚重的冬裝，在操場上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

　　夏天來了，學校的`楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘，樹上的葉子都長大了，一片片葉子像一個個手掌，拖住了炎熱的驕陽，給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書，講故事，特別開心。夏天的校園是歡樂的。

　　秋天來了，學校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風刮過，它們在風中頻頻點頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié)，也是我們收獲知識的季節(jié)，每個同學都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

　　冬天來了，學校變成了粉妝玉砌的世界，我們在操場上打雪仗，堆雪人，歡樂極了！

　　怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛我的校園。

美麗校園的作文 篇5

　　我們的學校是中山小學，它既美麗又整潔，是人人向往的地方。

　　走進校園，首先映入眼簾的是高大的綜合樓，這座大樓有五層，許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室，音樂教室、電腦教室、科學儀器室.......

　　向右看，有一棵桂花樹。秋天，桂花樹開花了，四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風吹過，清香撲鼻而來。

　　再向前看，各種各樣的樹了高高低低的`“隊伍”，有廣玉蘭、梧桐樹、水杉，這個“隊伍”中，最明顯的就是高大的水杉了，水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。

　　缶左看，紅紅的石榴樹在夏天開出了艷麗的花朵，幾個小石榴在花朵旁，也難以找到呢。

　　再向前看，司令臺旁有一個陶行知先生的塑像，臉上帶著幾分嚴肅，它看著我們成長、學習、玩耍。

　　我們的學校十分美麗，我喜歡我的學校。

美麗校園的作文 篇6

　　當你走進盛康鎮(zhèn)付灣中心小學校園時，首先映入你眼簾的是一棟坐落在校園南邊嶄新的教學樓---“恩美樓”，我們生活在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里學習，別提心里多愜意了。教學樓的下邊是已硬化好的水泥操場，課間，老師、同學們在操場上做操、游戲、打乒乓球、踢鍵子……，場面熱烈而和諧，大家心里高興極了。校園北邊是前年改建的學生寢室，每當夜幕降臨時，來自隔山隔水的我們就在寢室里休息，天冷了寢室管理員督促我們洗熱水腳，天熱了她又給我們點燃蚊香，我們體驗著家的溫暖。校園東邊是新建的學生食堂，有餐廳有洗漱間。學校既喂豬又種菜，每周給我們加一次餐不另外收錢，我們生活得很幸福。校園西邊是教師宿舍樓，大多數(shù)老師生活在里面。辛勤的.老師們每天早早地來到教室里指導我們晨讀，晚自習后一邊輔導后進生一邊批改作業(yè)，直到很晚才休息。每當我看到老師們廢寢忘食的工作時，我心中一種由衷的敬意油然而生，你們真不愧為人類靈魂的工程師。校園中間是運動場和綠化帶，樹木有雪松、桂花、香樟、廣玉蘭等，花草有臘梅、紫薇、紅聚木、紅花草等。一年四季綠意濃濃。啊，我們的校園真美麗，已在此讀五年級的我早已把它當作我的家，我愛它。我要勤奮學習，掌握本領，力爭考入師范大學。早日實現(xiàn)我的理想----當一名光榮的人民教師。

美麗校園的作文 篇7

　　開學啦，我一進校園，看見校園煥然一新。

　　我看見原來灰白色的樓體換上了橙色的外衣，樓上灰白色的墻圍子變成了黑灰色的大理石。西邊的一排法國梧桐，高大挺拔，一排哨兵在保衛(wèi)我們的校園。一陣風拂過，樹葉嘩啦嘩啦響，像在和我們打招呼。

　　南樓后邊的植物園更誘人。里面的植物形態(tài)萬千，向日葵挺胸抬頭，面向太陽；一棵棵柿子樹上長滿了綠色的小柿子，看見了我們，好像在向我們說：“我一定快快長大，早點讓你們吃到我們香甜的果實。有一種植物不開花，又看不見果實，那是什么植物呀？你們猜猜看？告訴你們吧，那是紅薯，也就是我們吃的地瓜。雖然我們看不到它，是因為他和我們捉迷藏呢，它不出來那是因為它就像一個害羞的.小姑娘，在地下悄悄地長大呢！

　　在南樓前的小花園里，里面有菊花、紫薇，還有繡球花、鳳凰花，當它們開放時，小花園里的景色美麗極了。

　　我愛我美麗的校園，我不會忘記美麗的校園。

美麗校園的作文 篇8

　　大樹的生長離不開肥沃的土壤，小魚的生活離不開大海的懷抱，而小朋友自然而然也離不開學校的教育。那么我今天就讓大家來認識一下我美麗的校園吧。

　　遠遠望去，只見門口上“源匯區(qū)實驗小學”這幾個大字閃閃發(fā)光，特別引人注目。你們跨進我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛，讓我隆重地介紹一下：左面是我們的“爭優(yōu)少年”板面，這些好少年都是我們學習的榜樣;右面墻上是“教師風采”板面，我們的陳老師也是其中一名優(yōu)秀教師呢。

　　再往里走，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衛(wèi)士一樣，勇敢的守護和保衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　一股濃郁的花香，把我們吸引到了那漂亮的花壇前，花壇里一簇簇月季，聞一聞都沁人心脾。放眼望去，原來不只是一種花：有月季，蘭花，還有喇叭花……聞一下這朵很香，聞一下那朵也很香。大家都說這里是合影的.最佳之地，啊!在這花的海洋里，心情可真舒暢呀!

　　校園的正中心是熱鬧非凡的操場，整個地面上都是綠的草坪，草坪的中間是磚紅色的跑道，規(guī)劃的籃球場和各種體育運動設施，顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開心的游戲，進行各種體育訓練和豐富多彩的活動，大家在草坪上看書，玩耍，真是我們頑童的寶地。

　　操場左右兩側是兩幢遙遙相對的白色教學樓，這里是我們學習知識的“宮殿”。我們在二樓教室上課，教室寬敞明亮，現(xiàn)代化的教學設施，每天都是在新奇，驚訝地學習文化知識，老師們變著花樣吸引我們去學習，我們的學習興趣可高了。教學樓的正下方是我們優(yōu)秀作文閱讀欄，課余的時候同學們爭先恐后跑去欣賞著每一篇優(yōu)秀的作文，目不轉睛地吸取文章的精華，爭取把自己的作文能力提高，希望有一天我寫的作文也在這里展示給大家。

　　校園的東北角是設施齊全的綜合樓。有微機室、圖書館、實驗室、音樂室、舞蹈室……在這個美麗可愛的學校，在這個教學水平一流的學校，在這個我們少年夢想起飛的地方，讓我們在這個知識的海洋里自由地遨游吧!

　　學校的東南面是我們可愛的幼兒園，悄悄的告訴你，我也畢業(yè)于這個幼兒園喲。

　　這就是我們如詩如畫的學校，我非常愛它，你喜歡嗎?

美麗校園的作文 篇9

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　一走進校園，映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻，那里面都是小朋友們畫的畫。

　　繞過文化墻，便來到司令臺，抬頭一看，便看見金色的東荷小學四個大字。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天，金黃的迎春花爭先恐后地開放了。它們有的跳著優(yōu)美的舞；有的在唱歌曲；有的在炫耀自己的美麗....這是千姿百態(tài)。一到冬天，替它花都凋謝了，只有堅貞不屈的梅花卻開放了，那淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　走進教學樓大門，便來到最有特色的'荷花池，那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛的小魚和伶俐可愛的小蝌蚪。小魚分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲；有的在比誰的尾巴漂亮；有的扭動著身子，好像在問同伴：我美嗎？....真是逗人喜愛。小蝌蚪在池里游來游去，似乎在尋找自己的媽媽呢！如果你到了那里，小魚和小蝌蚪還搖搖尾巴，好像在說：歡迎你們到這里來，我們很歡迎你，希望你能跟我做好朋友！

　　走出大廳，就來到長廊，上面掛著許多紫藤，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢！

　　我們的校園真美麗呀！

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