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美麗的校園作文【優(yōu)選7篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 篇1
我們有一座美麗的學(xué)校，它就是衢州市實驗學(xué)校，位于講舍街26號，是一座遠近聞名的學(xué)校。
學(xué)校里有許多好看的地方，有我們天天進進出出、在里面聽課的教學(xué)樓，有加強體育技能的體育館，有提供美味飯菜的食堂。
一走進校門，我們高大的教學(xué)樓就展現(xiàn)在您眼前，它有五層，第一層有個大門廳，那里寬敞舒適，左右兩邊各有一些欄目，如星級競賽匯總表、十佳優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹。
往右邊走，就是食堂，那里專門給我們這些小學(xué)生提供香氣四溢的飯菜。有時候哪位同學(xué)沒帶飯盒，還可以到食堂里借飯盒呢。您看，食堂里的叔叔阿姨是多么盡心盡責(zé)��！
往左邊走，就會看見體育館和操場。體育館是黃色的，有兩層，第一層是乒乓球訓(xùn)練基地，第二層是打羽毛球的.。操場很大很漂亮，有紅色的塑膠跑道，跑道中間是綠色的足球場，邊上有籃球場和跳遠沙坑。
我們學(xué)校也有很多樹，有香樟樹、廣玉蘭、雪松。它們不僅給我們帶來新鮮的空氣，還可以讓我們在陰涼的樹下喝酸奶。
現(xiàn)在，你也覺得我們學(xué)校漂亮了吧？
美麗的校園作文 篇2
吃過飯后，我站在班級的窗戶邊不經(jīng)意往外看。突然，我發(fā)現(xiàn)原來我們來去匆匆學(xué)校的大門口背面也是半圓形的。我太激動了，趕緊告訴我身邊的同學(xué)們。大家一致商議，讓老師帶領(lǐng)我們仔細的看看我們的校園。征得班主任的同意，我們興高采烈的一起走到大門口，開始了我們的校園參觀！
老師告訴我們，文德學(xué)校的大門口有36米長。我們仔細地觀看，學(xué)校的大門口正反面都呈半圓形，大門的左右兩邊分別是學(xué)校的`門衛(wèi)室和校醫(yī)務(wù)室。中間是全自動的折疊門，遙控一按，開關(guān)自如。大門樓的上方是中英文兩種字體的文德學(xué)校金色大字，在太陽的照射下，熠熠生輝！
走進學(xué)校大門口映入眼簾的是精美雄偉的漢白玉升旗臺，每當(dāng)周一我們都會在這里唱國歌、敬隊禮，舉行升旗儀式。每天都能看到位于我們大門口和行政教學(xué)樓中心的五星紅旗迎風(fēng)飄揚！學(xué)校的大操場遠遠望去，紅色的跑道，綠茵茵的足球場、籃球場，紅綠相間，顏色鮮明。走近了看，我發(fā)現(xiàn)白線組成的跑道有7條，跑道還分直線跑道和環(huán)形跑道，可以供7名同學(xué)同時競跑。操場中心是足球場、綠色的小草覆蓋整個足球場宛如地毯一般。早操時我們在這里跑步撒歡，課間我們盡情地在這里踢足球，打籃球、乒乓球，跳繩。開學(xué)初的軍訓(xùn)比賽就是在這里進行的。我們各個班級組成一個個方陣，接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
哇，站在操場的中間看我們學(xué)校的教學(xué)樓，就是一只振翅高飛的雄鷹。有一位同學(xué)大聲喊道。真的嗎？我們不信。他開始給大家講起來，兩邊的教學(xué)樓就是鷹的翅膀，中間的辦公樓就是鷹的身體。翅膀張開就是要翱翔于藍天，象征著文德學(xué)校的同學(xué)都能翱翔于藍天，振翅高飛。于是我們久久的凝視我們的行政樓，仿佛聽到老鷹振翅飛翔的聲音！
你們知道這樓有幾層嗎？老師問道。六層，六層，我們爭先恐后地回答。走進教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)：這是一個兩邊都有教室的樓，每一層都有十五個寬敞明亮的教室。一二三樓是我們學(xué)校師生的辦公室和教室。四樓是我們學(xué)校各個興趣班教室。五樓是學(xué)校的大型聲樂廳、舞蹈練功室、書畫寫生廳，六樓是學(xué)校的大型演播廳。無論你走到哪間教室，都是那樣整潔、明亮、寬敞、舒適，都會被教室里精彩的文化布置所吸引。一個個版塊在記錄著我們成長的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了。我要回去上課啦！回班的路上，我在想：我們有舒適的宿舍，溫馨的餐廳。更有布滿校園的桂花樹156棵與桃李園、棕櫚園、碧桃園，臘梅園、含笑紫薇園、枇杷園，69棵櫻花護衛(wèi)下二龍戲珠既層次分明，又融為一體。
如果你晚上來，中華燈為你引路，無數(shù)個唐詩燈為你導(dǎo)航�？隙ㄗ屇阈臅缟疋瑯凡凰际�。真可謂行走文德中，人在畫中游！
美麗的校園作文 篇3
沿著九峰河，向東走，穿過一座小橋，你會看見一堵純白色的墻，上面刻著六個大字：黃巖實驗小學(xué)。這幾個墨綠色的字在陽光下特別引人注目，這就是我們新校園的南大門。
走進校園，最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石，它呈卵形，身上刻著四個大字“童心自在”，這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽３旨儩嵉男撵`而雕刻的呢！
景觀石的背后是一個荷花池，荷花池呈圓形，池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的圓盤亭亭玉立在池上，神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來，欣然怒放；有的.躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；有的站得筆直的，好像要向太陽公公敬禮一樣；還有的微微彎著腰，好像正在欣賞自己美麗的倩影。
走過兩層樓的待拆的音樂樓，你就會看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道，跑在跑道上，就會感覺有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去，跑道就像一個“O”字抱著草坪，真像一位母親抱著自己的孩子。
踏上那松軟的草坪，我情不自禁地躺到了草坪上，望著碧藍的天空，��！心情無比舒暢。真舒服��！
操場背后是餐廳，餐廳是新建的，和音樂樓一樣，也是個兩層的樓房，餐廳的后面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓的顏色是灰色的，每個班里都有最先進的多媒體設(shè)備。電風(fēng)扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子，上一層可以裝書本和作業(yè)的，下一層可以裝書包……
這就是我們的新校園，我們快樂學(xué)習(xí)的樂園！
美麗的校園作文 篇4
我的母校座落在南浦八區(qū)，她是座年輕的學(xué)校，四季景色宜人，尤其是春天。
走進校園，就是幾幢教學(xué)樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴，雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風(fēng)中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？
再走進我的校園，顯得越加美麗。我的.視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待�？傄桨倩ǖ蛑x初夏時節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我仿佛掉進了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時節(jié)，總是細細的，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風(fēng)這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待姹紫嫣紅的花開。
這就是我的學(xué)校，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！
美麗的校園作文 篇5
校園是一個讓我們成長的地方，除了學(xué)習(xí)知識外，還要懂得待人接物之道，使我們得益不淺。
首先，在學(xué)習(xí)方面，只要我們專心上課，必能在老師身上學(xué)習(xí)廣?的知識。例如：我最喜愛的體育課，謝主任教導(dǎo)我們?nèi)绾未蛴鹈�。原來打羽毛球是需要一些正確的技巧，才能恰當(dāng)運用腕力，以及注意安全。
另外，課堂以外都是一個學(xué)習(xí)機會。例如：英文科黃主任給我們分組做專題研習(xí)，然后我們便分工搜集資料、整理制作及報告結(jié)果。這份功課最重要是溝通及發(fā)揮團隊精神。
最后，不得不提的是我最喜愛的課外活動-西方舞。西方舞十分講求音樂與動作的配合，透過節(jié)奏和舞步，我們可以明白不同民族的風(fēng)格。
校園帶給我們很多美好的回憶，循循善誘的老師，正直善良的同學(xué)，以及默默耕耘的`工友，構(gòu)成一幅美好的圖畫。
美麗的校園作文 篇6
學(xué)校是我的家，是知識的海洋，是學(xué)習(xí)的樂園，是溫暖純潔的天堂，是小時候媽媽搖的搖籃。啊，就和我一起走進校園，去看一看，瞧一瞧吧！
一走進學(xué)校大門，就會看見用石子鋪成的小路。往里面走去，路的左邊是三座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是一個魚池，里面的金魚正自由自在地游來游去。向前走去，首先映入眼簾的是一個大操場，從操場穿過禮堂，就是籃球場了。上面的四個籃球架子像四個藍色的巨人站在籃球場的四個角上。
來說說操場吧！每當(dāng)一下課，操場上就一片歡聲笑語，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在跑步，還有的學(xué)長學(xué)妹在跳高。星期一，同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍進入操場。當(dāng)國旗升起時，我們注視著它，不自覺地懷著崇敬的心情向它敬禮！
再來說說魚池吧！河水清清，一條一條的小金魚在橋下拱來拱去，在一起玩耍，在一起嬉戲，一起表演雜耍。有的是紅色，有的`是黃色，有的是紅白相間，還有的是黑黃相間。魚池旁的柳樹長出了綠色的長發(fā)，正在水面飄來飄去。一陣微風(fēng)吹來，柳樹的枝條隨風(fēng)飄起，枝條瞬間形成了一陣綠色的風(fēng)……
這就是我的學(xué)�！倒鍒@第二小學(xué)，玫二小歡迎你來參觀！
美麗的校園作文 篇7
哈嘍！我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天，我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先，我們走進校門，看！那是最吸引人的假山。假山錯落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什么？對，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧！這兒有個小水池，里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑，上面刻著“志存高遠”四個綠色大字。水池前有一座志遠橋，走在上面仿佛被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠橋”呢！石碑周圍是一片竹林，這片竹林如一群戰(zhàn)士，兀立在土地上。
這里是夢園。這里栽著許許多多的樹木，許多樹的落葉掉光了，但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉，好似一點兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒，從遠處看像一棵托著一團團小火苗的樹。
除了前兩處的景致，童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點。一走進大門，可以看到最引人注目的`木房子和五層寶塔。木房子好像在說：“小朋友們，快樂看看我吧！”吸引著我們進入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛說：“聽說我可是用三千根竹筷子做的，看我多神氣！小朋友們快來看我呀！”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說：“我們也很好看，來欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。
各位游客們，本次游覽結(jié)束啦！有沒有喜歡上我美麗的校園呢？
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