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美麗的校園我的家作文

時(shí)間:2024-06-18 12:17:56 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園我的家作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的美麗的校園我的家作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園我的家作文【精】

美麗的校園我的家作文1

  我有一個(gè)美麗的校園,也是我的家——杭州市錢塘外語學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學(xué)們自己種的,好像有意為家中增添綠的'活力。

  我們繼續(xù)前行,來到小廣場(chǎng)。只見同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開同學(xué)們就捧著書本坐在木椅上聞著花香,與好書交友。

  接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語文、數(shù)學(xué)、英語等,家中還有多媒體教室,信息,音樂,美術(shù)就是在多媒體教室上的。

  最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí),在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。

  當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。

美麗的校園我的家作文2

  今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。

  大門比原來擴(kuò)大了許多倍,以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有勇氣凝視這扇大門了吧。

  進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎,梧桐?

  ”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:

  “校園從現(xiàn)在便是你們的`家,請(qǐng)愛護(hù),尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jī)來證明——這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老!

  一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:

  “這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力,更加美麗。”

  我們既然來到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待。因?yàn),她既然有?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!

美麗的校園我的家作文3

  我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的小學(xué)生,我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書。

  出了校門,我們?nèi)チ诵姓䴓牵懊嬗幸黄锨G花,有紅色的,白色的,粉色的……紅色的像天邊的太陽,白色的像山上的雪花,粉色像天邊的`云彩,可好看了。

  離開行政樓廣場(chǎng),再走幾十米就來到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的流動(dòng);湖水真清啊,清得可以看見水底的沙石。在湖水的中間,還有一座涼亭,人們可以坐在里面聊天、休息、看風(fēng)景……

  湖水旁邊有塊草地,草地上可以看書,畫畫,玩耍,放風(fēng)箏,到大石頭上面玩……

  最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,在春天到來時(shí),櫻花會(huì)開得鮮艷,好像要把最好的一面讓人們看到。

  我喜歡濕地公園,我喜歡美麗的花、草、樹、木,我希望華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里的校園更加美麗、更加絢爛。

美麗的校園我的家作文4

  二十五小學(xué),一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長(zhǎng)的校園,一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言,它也是最美麗最溫馨的家園。

  畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會(huì)兒畫一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛;一會(huì)兒畫一只只往高處飛的`蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她斗不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼,不受太陽公公的懲罰。

  小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。

  小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),打雪仗、堆雪人,大家歡呼著、跳躍著。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語!

  這就是我的校園,我愛這個(gè)美麗溫馨的家園!

美麗的校園我的家作文5

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的.巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來,在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過,往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。

美麗的校園我的家作文6

  今天,我們班第三節(jié)課開了關(guān)于校園衛(wèi)生的班會(huì),班會(huì)的主題是“美麗的校園我的家”。

  隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,靜靜地聽著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌曲。聽完之后,孫明陽站在講臺(tái)上,為這次的主題班會(huì)做主持人。老師是臨時(shí)讓他當(dāng)?shù)闹鞒秩耍运赡苡行┚o張,說得上句不接下句,老師只好讓他下來,自己站在講臺(tái)上當(dāng)主持人。

  老師說,最近學(xué)校對(duì)衛(wèi)生方面十分重視,成立了衛(wèi)生小隊(duì),也就是各個(gè)班的衛(wèi)生委員組合在一起,檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況。所以,為了搞好班里的衛(wèi)生,我們班開始了對(duì)“怎么保持好教室衛(wèi)生”這個(gè)方面進(jìn)行了討論。

  有人說:“可以每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,把垃圾裝進(jìn)垃圾袋里,下課或者袋子裝滿時(shí)把它倒進(jìn)垃圾桶里!边有人說:“在校園的每個(gè)固定的地方安裝一個(gè)固定的垃圾桶,把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。” “盡量少帶小零食,少產(chǎn)生垃圾,這樣校園環(huán)境就好了。”這些方法都可以采用,目的`就是讓我們美麗的校園不再垃圾滿天飛,每天呼吸到新鮮的空氣,讓我們?cè)谝粋(gè)干凈、整潔的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。

  只要同學(xué)們自覺,不亂扔垃圾,我們的校園就會(huì)越來越整潔,越來越美麗!

美麗的校園我的家作文7

  夏哥哥剛走,秋姐姐就來了,她一夜之間來到了我們美麗的玉小。

  從教學(xué)樓上下來,我們穿過噴泉,登上紹興樓,就來到了紹興樓的三樓平臺(tái)。玉小的大半景色收在眼里,我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜,肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃,抬頭一看,蔚藍(lán)的天空飄著白云,一群大雁悠閑地飛來,它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢!

  下了紹興樓,就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的'花兒開得真歡!這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶,把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下,顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹,它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。

  經(jīng)過了美麗的中亭噴泉,穿過教學(xué)樓走廊,我們來到了寬敞明亮的五星廣場(chǎng),廣場(chǎng)是用大理石砌成的,廣場(chǎng)中央有顆巨大的星星,它在陽光的照耀下光彩奪目。

  繞過花壇,來到綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地踢著足球,有一些小觀眾在為他們加油呢……

  這就是我們美麗的玉沙小學(xué),她的美麗說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞,我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游。

美麗的校園我的家作文8

  我們的校園是美麗的,可愛的。來到花園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。

  你看,綠油油的小草偷偷地探出頭來,看看這兒,看看那兒,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,。花兒開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬紫千紅呀。一群勤勞的`蜜蜂,嗡!嗡!嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯(cuò)!毙▲B在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞!周會(huì)課時(shí),全校1000多人在這里集合,一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。那紅紅的跑道,綠綠的足球場(chǎng),多好看。∷苣z跑道上像鋪了厚厚的地毯,摔上去一點(diǎn)都不疼。

  下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换,五人一群,有的跳繩,有的跑步,有的跳橡皮筋,有的打籃球,還有的踢足球呢!這兒成了歡樂的海洋。美麗的校園,我的家。 美麗的校園,我愛你。

美麗的校園我的家作文9

  我有兩個(gè)最喜愛的地方,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方——家,一個(gè)是教我育我的地方——校園。

  依然記得一年級(jí)開學(xué)第一天的情景。我牽著爸爸的手,懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師,陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快,陌生變成了熟悉,熟悉變成了親切,親切變成了喜愛。我愛和藹可親的老師,她們傳道授業(yè)解惑,育我成長(zhǎng);我愛調(diào)皮搞怪的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起長(zhǎng)大;我愛時(shí)而寧靜、時(shí)而熱鬧的校園,他給了我筑夢(mèng)的地方;我更愛高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空中的五星紅旗,她給我指明了成長(zhǎng)的.方向。

  一場(chǎng)突如其來的疫情,把我和心愛的老師、同學(xué)和校園分開了。宅在家里的日子里,我喜歡通過窗戶眺望校園,回憶著和老師同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護(hù)下,在老師們的呵護(hù)中,我們終于回到了心愛的校園,見到了久別的老師和同學(xué),觸摸到了熟悉的花花草草,聽到了鳥鳴蟲叫。

  轉(zhuǎn)眼間,已是春華秋實(shí)。我也成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生,變的是我的成長(zhǎng),不變的是熟悉的校園和用心呵護(hù)我們的老師,感謝親愛的老師,感謝美麗的校園,感謝我們偉大的祖國(guó)!

美麗的校園我的家作文10

  三年前的我還是一個(gè)懵懂無知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

  校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),擺放著各類書籍的圖書室,還有整潔的書法室,漂亮的音樂室等。

  這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí),還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,……

  一年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!

  二年級(jí)時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。

  三年級(jí)時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評(píng)選為紀(jì)律委員,我非常樂意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。

  現(xiàn)在是我是一名快樂的`石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng),我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來!

美麗的校園我的家作文11

  告訴你吧,現(xiàn)在我有新學(xué)校啦!它位于建湖縣城的西南?,門上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天,我就讓你來看看我的學(xué)校吧!

  我們的學(xué)校真大!聽媽媽說,學(xué)校一共占地有六十多畝,我估計(jì)跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設(shè)施更是齊全,有教學(xué)樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。

  我們的學(xué)校真美!進(jìn)了校門,第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒,一個(gè)坐在地上拉二胡,好像拉出了動(dòng)聽的曲子,臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩,站在拉二胡的.小女孩的旁邊,好像早已陶醉在曲子中,燦爛的笑容也非常美麗。看,路旁一棵棵大樹如守衛(wèi)校園的士兵,一塊塊草坪如綠色的地毯,把校園點(diǎn)醉得更漂亮。

  我們的學(xué)校真好啊!瞧,我們的教室寬敞又明亮,桌椅煥然一新,后面的墻報(bào)豐富多彩,窗戶旁邊還有一個(gè)植物角,有文靜的太陽花,富貴的玫瑰花,頑強(qiáng)的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香,讓人們心曠神怡。

  美麗的校園我的家,我愛我的校園。我將好好學(xué)習(xí),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

美麗的校園我的家作文12

  這是我們美麗的校園,山林綠樹間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書院。我們感受溫暖,茁壯成長(zhǎng),這是我們靈魂的棲居地和精神家園!

  沒錯(cuò),在2013年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。

  王校長(zhǎng)剛來時(shí),學(xué)校里上課,睡覺,頂老師嘴的人實(shí)在太多。可在短短的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒有一個(gè)人打牌,睡覺了。他把監(jiān)控器打開,查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

  從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。

  現(xiàn)在的`王校長(zhǎng)每天站在校門口查學(xué)生們的;眨?,做事總是那么細(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。

  而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。

  在我還沒畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。

美麗的校園我的家作文13

  清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的'輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲啊!

  這里是花的樂園,這里是我們求知的家園,這里是詩的海洋,是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

美麗的校園我的家作文14

  我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場(chǎng)上踢足球,開運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  走在樓梯上,千里之外就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,提出各種各樣的問題,老師也會(huì)不厭其煩地解答。

  我們聚源的學(xué)生,每一個(gè)都是小小“書法家”因?yàn)槊刻煜挛缬幸还?jié)特色教育課:寫字小課,在這節(jié)課中,大家一起練字,如果你也來上寫字課的話,相信也會(huì)有很大的提高。

  學(xué)校為每一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會(huì)陪我們一起游戲呢!你看,操場(chǎng)上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢!

  學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng),“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國(guó)學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加,拿出自己的'“看家”本領(lǐng)。

  我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中,老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來,成為我們中的一員。

  我愛我的“家”——我美麗的學(xué)校。

美麗的校園我的家作文15

  我所在的學(xué)校——浮梁縣第三小學(xué),它可是一所美麗的學(xué)校呢。我們的學(xué)校不僅有著優(yōu)美整潔的環(huán)境,讓人流連忘返,更有著一群可愛的人,他們就像我們的家人一樣滋養(yǎng)著我們的心靈。

  校園里有我們的“兄弟姐妹”。同學(xué)們,下課打打鬧鬧,說說笑笑,就像是我們的兄弟姐妹一樣。我們有無數(shù)的話要說,有無數(shù)的游戲可以玩。和我的這些兄弟姐妹們一起玩耍是我最高興的事情。只要有我們這些快樂的人在,校園里的`每一個(gè)角落都是熱熱鬧鬧的。

  校園里也有我們的“爸爸媽媽”。老師就是我們的爸爸媽媽。學(xué)校的每一位老師都是那么和藹可親,細(xì)心認(rèn)真,就像爸爸媽媽愛護(hù)著每個(gè)孩子。課堂上,老師們總是在兢兢業(yè)業(yè)地為我傳授知識(shí)。下課時(shí),我們總是愛擠到老師跟前,老師都會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,就像是父母對(duì)我的別樣關(guān)愛。

  我們的學(xué)校就我們的家,我們要像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有一群可愛的人。

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