美麗校園作文[大全4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文 篇1

　　我們的校園像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我百聽(tīng)不厭。我們的校園像一幅美麗的畫卷，讓我百看不厭。我們的校園像一本厚厚的書，讓我百讀不厭。

　　走進(jìn)我們的水韻實(shí)小，一棵棵大樹(shù)如同一位學(xué)實(shí)淵博的老人，給我們指明知識(shí)的方向，木瓜樹(shù)的枝葉像撐開(kāi)的巨傘，秋天重重疊疊的枝上掛滿了金黃的“小燈籠”，好像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接你們的到來(lái)。

　　再向前走，橢圓形紅色的塑膠跑道，再加上綠色的籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面有一排鳳陽(yáng)樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鳳陽(yáng)樹(shù)就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像仙女在跳舞般美麗極了。

　　我們的'教學(xué)樓，紅白相間。教學(xué)樓外墻上印著我們的校訓(xùn)“閱讀潤(rùn)智、行健慧生。”我們每層都有七間教室。教室內(nèi)，深綠色的黑板配著潔白的電子板，干凈的講桌，藍(lán)色的桌椅看起來(lái)是那樣的整潔！站在樓下就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書聲。給寂靜的校園增加了愜意。

　　再向前，就來(lái)到了我們學(xué)校的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，音樂(lè)噴泉伴隨著音樂(lè)，噴出的水柱時(shí)而高、時(shí)而低。音樂(lè)激烈時(shí)噴泉的水花四濺，中間的水柱就像“火箭”一樣騰空而起。水柱的彩燈伴隨著音樂(lè)不斷變換，有時(shí)藍(lán)、有時(shí)紅、有時(shí)又變成綠色。五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！

　　這就是我們美麗的校園。春天，春意盎然。夏天，綠樹(shù)成蔭。秋天，瓜果飄香。冬天，白雪皚皚，我們愛(ài)美麗的校園。

美麗校園作文 篇2

　　我們的校園雖然在偏僻的山區(qū)，但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹(shù)木，有絢麗的舞臺(tái)，有高大的教學(xué)樓，有寬大的操場(chǎng)，課間操時(shí)同學(xué)們?cè)谏厦骀覒虼螋[。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。

　　怡心園在學(xué)校最東邊的舞臺(tái)后面，一進(jìn)怡心園最先映入眼簾的'是名人的名字，比如阿爾伯特。愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人等等，對(duì)面的一堵墻上還寫著一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言和故事，左邊是四季長(zhǎng)青的松柏，它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，怡心園里的樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地抽芽，小草也你追我趕地鉆出地面，好像在說(shuō)：“外面的世界真美呀！”

　　夏天，烈日炎炎，大樹(shù)給我們撐傘乘涼，下課了，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下嬉戲、打鬧。

　　秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉慢慢飄落，在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，一棵棵樹(shù)上好像披上了一件件白色的棉襖。時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　啊，多么美麗的校園一角?D?D怡心園！那美不勝收的景象，令人賞心悅目。

美麗校園作文 篇3

　　在美麗的甘棠湖畔，有一所百年名校，她就是我的學(xué)�！�—九江小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是希望之星，它是一個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)正方體的.底座，上面寫著“今天我以九小為榮，明天九小以我為榮”。雕塑的頂端有一大一小兩個(gè)圓球，圓球周邊圍繞著一顆顆閃閃的五角星。

　　再往里走，便是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園，我常常看見(jiàn)有大哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。

　　操場(chǎng)的左邊有一個(gè)花壇，花壇里的花五顏六色，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。花壇上面飛舞著許多蝴蝶，它們好像把花壇當(dāng)作舞臺(tái)，在上面跳起舞來(lái)了�；▔�旁邊種了許多樹(shù)，有松樹(shù)、楊樹(shù)、酸棗樹(shù)……

　　花壇后面是國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊，那里有許多名人簡(jiǎn)介，例如：孔子、杜牧、陶淵明……國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊正中心有一棵高大的松樹(shù)，它有“千年不朽”的美稱，即使到了冬天，其它的樹(shù)枯萎了，可是他還在那里挺拔地生長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)它那不屈不饒的精神。

　　下課鈴響了，同學(xué)們有的在看書，有的在玩游戲，還有的在跳繩……

　　學(xué)校，是一塊圣地，只要學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，你就可以得到一塊塊學(xué)習(xí)的金子。

美麗校園作文 篇4

　　細(xì)雨霏霏，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，撐一把青傘，漫步校園。

　　細(xì)細(xì)打量這個(gè)學(xué)習(xí)生活了六年的地方，卻發(fā)現(xiàn)，自己竟是那么的留戀這方樂(lè)土……

　　我留戀美麗的百合溪谷。古樸雅致的木橋、茅亭，清幽的兩三叢竹子半遮半掩；潺潺活水化作涓涓細(xì)流，溫馴地交織在水車上；群群小魚穿梭在碧綠的水草中，歡快活潑地游來(lái)游去；夜色襲來(lái)，清澈見(jiàn)底的溪水朦朧中仿佛籠上了一層銀紗……

　　我留戀美麗的芭蕉林。憶往昔趣事，不亦樂(lè)乎！三三兩兩、躲躲藏藏；恰逢盛暑，葉下盛涼……

　　我留戀美麗的操場(chǎng)。赤紅的塑膠跑道，凝聚了多少學(xué)子的汗水，無(wú)數(shù)次跌倒又如何？哪里跌倒，便從哪里爬起來(lái)，青春無(wú)懼！綠茵球場(chǎng)，我們矯健身姿歷歷在目……

　　我留戀美麗的`百合書苑。入門，斗大的"樂(lè)"字映入眼簾，無(wú)聲地告訴你讀書是快樂(lè)的。輕推木門，門吱吱呀呀地開(kāi)了，一股子濃墨書香味撲鼻而來(lái)；排排書架上整齊地?cái)[放著一本本書籍，溫婉低調(diào)，卻又無(wú)言地釋放著屬于自己的奪目光彩。格調(diào)古雅，不經(jīng)意間，營(yíng)造出了一派雅致寧?kù)o，淡泊舒心的氛圍，讓人不禁心中一派寧?kù)o祥和。只想捧一卷書，執(zhí)一盞茶，靜靜地、悄悄地度過(guò)屬于自己的這段靜怡時(shí)光……

　　我更留戀的是美麗的教室，六年，從聲聲稚嫩，到現(xiàn)在青春年少，即將展翅離巢。忘不了老師的諄諄教誨，面提耳命；忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，朗朗書聲；更忘不了六年來(lái)的一路相伴！成長(zhǎng)路上，我們，從未孤單……

　　時(shí)光如飛，我們終會(huì)在那個(gè)桅子花盛開(kāi)的季節(jié)，唱著我們?cè)鵀樗�人唱響的《送別》離開(kāi)，離開(kāi)這美麗的校園，開(kāi)啟另一段人生的精彩……

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