美麗校園的作文集錦[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗校園的作文 篇1

　　有人心中最美的地方是碧水青山的桂林，有人心中最美的地方是雄偉的泰山，有人心中最美的地方是沙石落雁的海濱，而我認(rèn)為最美的地方卻是我們的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一股茉莉的`清香撲鼻而來(lái)。哦，原來(lái)是潔白的茉莉花開(kāi)了。我走進(jìn)教學(xué)樓，樓道里人聲鼎沸，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣啁啾著進(jìn)入了教室。過(guò)了一會(huì)兒，樓道里就空無(wú)一人，好像針掉落在地上都能聽(tīng)到一樣。原來(lái)，同學(xué)們都進(jìn)入教室讀書(shū)了。

　　走過(guò)教學(xué)樓，到了小樹(shù)林。小樹(shù)林里林木蔥蘢，垂柳青枝綠葉。清風(fēng)徐來(lái)，柳條在風(fēng)中曼舞，楚楚可愛(ài)。秋天，在小樹(shù)林里，感到秋高氣爽，抬頭望去，樹(shù)葉已黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。秋雨落了下來(lái)，空氣很渾濁。但是，下完雨后，空氣清爽，感覺(jué)草已被淘洗過(guò)了，草地上有一種柔軟的感覺(jué)，我好想在草地中滾一滾。

　　我喜愛(ài)我的校園。我們要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)美麗的校園對(duì)我們的期望。

美麗校園的作文 篇2

　　我們有一個(gè)美麗的校園，暑假過(guò)后，當(dāng)我們置身于熟悉的校園時(shí)，大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學(xué)校到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。

　　我們的校園里有許多地方都有水景，為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景，名字叫“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”。泉水從一個(gè)大圓盤(pán)中央的泉眼里，不斷涌出，看來(lái)學(xué)校是想讓我們學(xué)無(wú)止境。泉水波光閃閃，落下細(xì)碎的浪花。浪花跳入池塘，不知疲倦地向四周一圈一圈的擴(kuò)散。圓圓的石盤(pán)陪著方形的水池，使我們不禁想到“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的諺語(yǔ)�？磥�(lái)，學(xué)校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠(yuǎn)處，就是“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。它的'旁邊是一大片果樹(shù)林，果樹(shù)林巨大的陰影遮蓋著它，我想這處泉水的名字就是因此而來(lái)的吧。沿著果樹(shù)一直走，就到了國(guó)學(xué)院。這是一座中式建筑，紅墻青瓦，富有古建筑的特色。國(guó)學(xué)院前有一處名叫“涵青”的池塘，池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚(yú)。水因魚(yú)而動(dòng)，魚(yú)因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花，一動(dòng)一靜，相映成趣。坐在國(guó)學(xué)院的亭子里讀書(shū)，看著四周池水波光粼粼，碧波蕩漾，綠樹(shù)掩映，猶如置身于一幅美麗的畫(huà)卷。此情此景，真是令人感到享受！

　　除了這些以外，我們學(xué)校還有“靜遠(yuǎn)”、“翠竹廣場(chǎng)”、“音樂(lè)噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景，每處都有特點(diǎn)。校園有了水，學(xué)校就有了靈魂，平添了許多靈氣。叮咚的溪水，伴著同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲，使校園充滿了生機(jī)勃勃的活力。望著清澈見(jiàn)底的泉水，使我想到水是無(wú)暇、透明的，她使人感到?jīng)鏊�、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關(guān)，水是生命之源。我愛(ài)水，更愛(ài)我美麗的校園。

美麗校園的作文 篇3

　　從車水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎，你就會(huì)進(jìn)入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒(méi)走多久，一座座戴著藍(lán)色“尖頂帽”的建筑物就會(huì)映入你的眼簾。這可不是童話中的城堡喲！這是我們知識(shí)的殿堂—北海小學(xué)。

　　那些在陽(yáng)光下熠熠生輝的藍(lán)頂建筑物就是我們的教學(xué)樓，里面有著一間間寬敞明亮的教室。教室的窗臺(tái)上放著一盆盆嬌艷奪目、競(jìng)相綻放的鮮花和蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃的植物，讓教室充滿了春天的氣息。同學(xué)們仿佛置身于大自然之中，愉快地學(xué)習(xí)著。

　　教學(xué)樓的前面，是我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場(chǎng)，仿佛一條赤龍守護(hù)著一塊翡翠。這里是我們游戲時(shí)的樂(lè)土，也是我們運(yùn)動(dòng)的天堂。每周一我們都會(huì)在這里舉行神圣的升旗儀式。

　　沿著操場(chǎng)旁的走廊往前走，就到了大廳。大廳有一個(gè)圓穹形的開(kāi)花板，上南綴滿了彩色的音符。當(dāng)你仔細(xì)端詳這些音符時(shí)，你的耳邊仿佛響起了一段優(yōu)美的旋律，這就是我們的校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開(kāi)的.長(zhǎng)軸里，便是我們這些“北海小浪花”的杰作。

　　校園里樓房與樓房之間，都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹(shù)木點(diǎn)綴著我們的校園，帶給了我們四季的美景。

　　這就是我們美麗的校園，在這里，我們沐浴著知識(shí)的雨露，天天茁壯成長(zhǎng)！

美麗校園的作文 篇4

　　我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花�；▔�的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“你看！這座校園可真美麗！”對(duì)了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù)，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗。看到這里，大家會(huì)問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊桑�它們呀，就在葡萄長(zhǎng)廊的`后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。周記大全

　　春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？

　　盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的花都掉了，結(jié)出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍，開(kāi)心極了！啊，大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣��！

　　酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！

　　當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強(qiáng)壯，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛(ài)極了！操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開(kāi)心極了！

　　你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園，請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。

美麗校園的作文 篇5

　　春天的腳步走過(guò)了山峰，渡過(guò)了大河，奔過(guò)了平原，跨過(guò)了長(zhǎng)江，終于來(lái)到了我們的校園。

　　春天一進(jìn)到中心操場(chǎng)，一排排灌木叢都冒出了新芽，就像一片海洋泛著淡綠色的.波浪。香樟樹(shù)、桂花樹(shù)也都是生氣勃勃，筆直的站在地上，樹(shù)冠上閃耀著新綠的光。

　　大操場(chǎng)更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳樹(shù)抽出了淡綠色的枝條，在春風(fēng)中飄蕩，像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也開(kāi)了，一整棵樹(shù)上全是粉紅，迎著春風(fēng)微笑。

　　小蜜蜂在花叢里采蜜，一邊采，一邊嗡嗡的叫，好像在說(shuō)：“真甜啊，真甜��！”梧桐樹(shù)也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，在暖風(fēng)中微微點(diǎn)頭。橡樹(shù)則揮動(dòng)著碧綠的葉子開(kāi)心地笑，歡迎春天的到來(lái)。

　　同學(xué)們衣服也不要像冬天那樣穿得那么多了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，就像一群從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的青蛙，呱呱的叫聲填滿了整個(gè)校園。

　　這是一個(gè)充滿春意的校園。

美麗校園的作文 篇6

　　今天早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀了我們的校園。進(jìn)入校園，校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹(shù)像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào)，右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

　　下面是一個(gè)花圃圍成的，花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈，是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年，前面的女孩左手舉起伸向前方，右手拿著一本書(shū)，后面的男孩左手舉著一架模型飛機(jī)，右手拿著一個(gè)足球，好像奔向美好的未來(lái)。老師帶著我們繞過(guò)“希望之星”。

　　我們有向干凈的校道走著。左邊有一個(gè)大草坪，大草坪的草半綠半黃的.。中間還有八張乒乓球臺(tái)，還有一些健身器材，這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的，一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓是波浪型的，由藍(lán)和白的瓷片砌成的，就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們?cè)谶@里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭，柱子的旁邊有四張椅子，六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的，還有六個(gè)角，有太陽(yáng)曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。

　　六角亭的四周長(zhǎng)著一朵大紅花，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，還有一些草，大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹(shù)，上面還有一些粉紅色的紫薇花，有的花和樹(shù)葉都落下來(lái)了。我們的學(xué)校非常美麗，我很喜歡這所學(xué)校。

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