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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-11-21 11:23:16 美麗的校園作文 我要投稿

(合集)實(shí)用的美麗校園的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)實(shí)用的美麗校園的作文

美麗校園的作文 篇1

  我們的小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,我非常喜歡它。一年四季,鳥語花香、景色秀麗?吹剿銜(huì)被它迷住,想到它,你會(huì)心曠神怡。

  五彩繽紛的春姑娘來了,春天的'學(xué)校煥然一新。迎春花朵朵從樹枝上冒出嫩綠的葉子,在睡覺的春花寶寶也開始伸出腦袋,紫玉蘭開得非常艷麗,萬紫千紅真是與朱熹寫的《春日》里的詩句“萬紫千紅總是春”所描繪的景象一樣!

  夏天,夏姐姐帶著炎熱來到了校園。樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的小草,給大地媽媽蓋上了暖和的棉被,而它就被太陽曬得熱乎乎的。有的同學(xué)玩累了躲在樹蔭下乘涼,有的同學(xué)覺得太熱了,就躲在教室里不出來,還有的就在走廊上玩。

  秋哥哥帶著涼爽來了。樹葉基本都落光了。一陣風(fēng)吹來,落葉就翩翩起舞,就像一個(gè)黃橙橙的森林。

  冬去春來,迎來了許許多多的同學(xué),迎來了美妙的明天!

美麗校園的作文 篇2

  早晨,我走進(jìn)美麗的校園。

  看到右邊三棵香樟樹。三棵香樟樹向我們招手。還微笑地說:歡迎你們來到學(xué)校,歡迎,歡迎。謝謝!

  正對面的是大理文化石的石碑,上面刻著好好學(xué)習(xí),天天向上的標(biāo)志,還有旁邊的`隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯,多么美麗啊。

  旁邊的文化長廊真好看呀!有英語組的照片,數(shù)學(xué)組的合照,還有右邊的德育墻

  操場的中間,鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,還唱起了國歌。

  旁邊一排排玉蘭樹在這里站了很久,那頑強(qiáng)的生命力,太讓人佩服。秋天,潔白的玉蘭花盛開,那花香彌漫在整個(gè)校園,沁人心脾,走過風(fēng)雨走廊,看見了孩子們的樂園。下課了,這里人山人海,熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹。有的在跳繩,有的在玩游戲,還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個(gè)筆直的水杉。水上就像千手觀音,守護(hù)著我們的校園。

  這就是我們美麗的學(xué)!獤|方紅學(xué)校。

美麗校園的作文 篇3

  我們美麗的金山小學(xué)校園里,有寬闊平整的大操場;有綠樹環(huán)繞的籃球場;有遮風(fēng)避雨的小操場;還有古香古色的聚賢亭和“至善”長廊……但在我眼中,最美麗迷人的是位于教學(xué)樓二樓一角的黎老師的辦公室。

  黎老師的辦公室并不大,約莫只有幾平方米,素白的墻,銀灰的書柜,樸素而低調(diào)。灰白色的辦公桌上放著一臺(tái)黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時(shí),我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。不過,老師總是把它們堆放得整整齊齊,并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去,整個(gè)辦公室給人一種樸實(shí)無華的感覺。但是,這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。

  課間時(shí)分,我和幾個(gè)同學(xué)常常沖出教室,直奔黎老師的辦公室,搶奪離老師最近的左右兩個(gè)“黃金位”。這時(shí),黎老師常常停下忙碌的工作,閃動(dòng)著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天,有時(shí)甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室,儼然成為了我們課余時(shí)間最愛去的地方之一。

  有一次,我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā),誰知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了,想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲,黎老師突然醒來,望著我們微微一笑,接著重新忙碌起來。

  不經(jīng)意間,我轉(zhuǎn)頭望向門口,過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的'小花,這些小花沒有桃花那么艷麗,也沒有玖瑰那么熱情,看起來平淡無奇。但它們星星點(diǎn)點(diǎn),綴在枝頭,依然帶來春的氣息,并散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過,樹枝搖曳,潔白的花瓣告別樹枝,如純潔的雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來,真美啊!“落紅不是無情物”,這飄落的花瓣將漸漸化著泥土,默默滋養(yǎng)著樹根,使大樹長得更高更壯。我們的老師不就像這樸實(shí)無華的小花嗎?他們默默奉獻(xiàn),用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗,期待著我們長成參天大樹。

  那一刻,大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影,使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動(dòng)和美麗!

  這美麗的校園一角已深深地印入我腦海,也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。

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