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母愛的作文

時間:2023-11-02 18:31:58 母愛作文 我要投稿

母愛的作文匯編(7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的母愛的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

母愛的作文匯編(7篇)

母愛的作文 篇1

  成長是一座高峰,母愛是助我攀登的力量。 時光流,韶華似水,媽媽已陪伴我走過十五個春夏秋冬,我就這樣長大了。常記每日何時,總有一個身影徘徊在我身邊,不時的為我焦碌,為我擔心,有時也為我高興,為我喝彩,她就是——我的母親,一個普通的再普通不過的家庭主婦。

  記得有一次,天氣燥熱,天空被濃濃的烏云所籠罩,那天我正好在學校,沒帶傘,期盼著老天能夠做一次美,不下雨。但是人生多不意,雨還是下了,失望的我,失神的望著窗外,心里很不是滋味?粗瑢W一個個開心的走了,我只能一個人默默的站在樓道口。這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中,媽媽!我?guī)缀醵家谐鰜砹,只見她打著一把傘遠遠的向我跑來,我迎了上去,看見媽媽像孩子一樣的笑著把傘給了我,并囑托我要多穿衣服,多注意身體,要學會照護自己。我不耐煩的'應著,但看到媽媽手上只有一把傘時,我詫異了,難道媽媽要淋著雨回家。果真,媽媽只帶了一把傘。望著母親那蒼老的臉,我不禁潸然淚下,雨水和淚水交雜著劃過我的臉龐,我接過雨傘,在心里默默地下定決心,長大后一定要孝敬父母!望著母親冒著雨漸漸離去的背影,我好像明白了些什么,母愛又一次影響了我。

  媽媽對我的愛,如同天上的星星,數(shù)都數(shù)不清。媽媽就像天上的月亮,每時每刻都在用她的光輝照耀著我這顆小星星。于是我暗暗對媽媽說:十五年的歲月一路走來,風也過,雨也走,是您一直陪伴在身旁,用愛給我力量,讓我挺起胸膛,面向太陽升起的地方,勇攀人生的高峰。媽媽,我一定回報你!

  母愛似水,縈紆我身,一輩子。

母愛的作文 篇2

  平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。生活中有了愛,也便有了美;生活中有了真情,也便有了許多感動。記憶芯片的波流,帶我回到了那年那月那難忘的一天--烈日炎炎的正午。

  我滿心歡喜地走在回家的路上,幻想著媽媽給我準備的'豐盛大餐,不禁垂涎三尺。似乎那火一般的驕陽也變得溫婉起來,臉上的汗珠都是甜的,空氣分子中溢滿了飯菜的香氣......哇!

  我跨進了家門,興沖沖地往餐廳跑。經(jīng)過一番徹底尋找,臉上的笑容僵住了:連粒米的影子都沒瞧見,更別提什么“滿漢全席”了!

  有些失落,有些不滿,我按捺不住沖動,跑去質問媽媽。只見她軟弱無力地癱在床上,見我進來,把頭轉了過來,臉色有些蒼白,唇上的粉紅色褪卻了,但還是勉強扯起了一絲微笑。

  我像個木頭人似的站立著,心里都被“憤怒”蒙蔽了,胸口老像有團棉花堵著,吐又吐不出,咽又咽不下。

  “怎么來得及呀,我不吃了!”我重重把門摔上,走出了家門......

  肚子還真是不爭氣,不到一節(jié)課就唱起了空城計,再也沒有心思上課了,額角也滲出了一層細汗,我忐忑不安地想:還有三節(jié)課呢,該怎么熬!

  “人是鐵,飯是鋼”,我算是體會到它的內涵了。

  好不容易一節(jié)課結束了,我有氣無力地趴在桌上。驀地,后背被人拍了一下,轉過身去,只見朋友將兩包“仙貝”遞了過來,“餓了吧,吃吧!”。

  我如獲至寶地接了過來,臉色舒展開來,真不愧是知己之交啊!這時,朋友接上了一句:“是阿姨讓我給你的,她說你沒吃午飯,怕你餓著!蔽艺×耍念^涌起一陣愧就疚的思想,像通了電似的一顫。

  放學了,我第一個沖出教室。

  一進家門,我就擁住媽媽,上氣不接下氣地說“對......對不起!”媽媽先是愣了一下,然后輕輕地回抱我,撫著我的頭,滿口稚氣地回答:“沒關系!蔽姨ь^看看她,“撲哧”一聲笑開了,媽媽怎么還這么孩子氣呀!

  愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,是春日的雨,秋日的果。

母愛的作文 篇3

  相信,無論問誰:世界上什么愛最偉大?人們都會說:“母愛最偉大!”的確,世界上最偉大的是母愛。動物也是如此。

  我家養(yǎng)了一只大花貓。它的毛的顏色十分的多:有白色、黑色、棕色。所以把它取名為“花花”。

  由于這只貓是我從干媽家要來的。我剛要來時,就不同意。后來經(jīng)過我的苦苦勸說,她才同意。但是有一些條件:貓的吃喝拉撒全權由負責;貓不準在家拉屎;不準亂叼主人的衣服;不準進入主人的房間;不準偷嘴。

  由于愛貓心切,就順口答應了。

  把貓抱回來時,就非常幼稚地在貓的耳旁細細地說著那些提出的條件。

  這只貓很爭氣,沒有做一件讓我難堪、丟臉的事,還經(jīng)常幫我家捉到老鼠。這使我感到很欣慰,因為它沒讓我失望。我更喜歡它了。有時,我家吃肉了,我還偷偷地把肉送給貓吃。它也十分愛吃給它做的肉拌飯。。

  可是,近幾天以來,它茶不思,飯不想;肚子還一天天大了起來,老鼠也沒捉到幾只,這讓很傷心。

  幾天后的一個早晨,我才一起床,花花就在窩里“喵喵”地叫過不停。我以為它捉到了老鼠,想讓我和它共享喜悅。走過去一看:啊,花花生孩子了!還生了三個呢!

  我高興極了,便不顧一切地把手伸進了窩里,想捉一只出來看看。我剛把手伸進去,花花就用它那鋒利的爪子狠狠地抓我,的手被抓破了。

  我生氣地看著抬著頭的貓,心想:“你這個忘恩負義的家伙。我天天給你飯吃,而卻恩將仇報。從現(xiàn)在起,才不管呢,哼!”

  兩天過去了,從來不給它送飯,更沒有和它說過一句話。

  第三天晚上放學,花花蹲在門口在等什么呢?良久我才恍然大悟:原來它在等我!我故意視而不見地走進門,花花卻在我的'身后緊緊跟隨著,還不停地叫著。我轉過頭去看著它,它的叫聲比先前更悲慘,好像在向我說“對不起,對不起!”眼睛里還含著抱歉的淚水。這時,忽然有一個念頭在我心頭徘徊:“我應該原諒它!因為,當自己的孩子面臨危險的時候,每個母親都會奮不顧身地來保護自己孩子的安全。就像我受到傷害時,會奮不顧身地救一樣。相反,這不僅不是一種過失,還是動物之間偉大母愛的見證!”

  于是,我抱起花花就往房間跑,有許多的話都還沒有對它說呢……

母愛的作文 篇4

  母愛,是黑夜中閃耀的星星,是一把巨大的傘,更是一杯暖暖的茶。我一直都生活在媽媽的羽翼下,被媽媽保護著。

  媽媽告訴我,她走在山路上,看見一只被彈簧夾住腿的小狗倒在了地上,它那無助的臉上流著對獵人仇恨的淚水。

  小狗的媽媽快速飛奔過來,輕輕地摸著小狗那抖動的.小腿。狗媽媽用慈愛的目光注視著小狗,小狗也癡癡地望著媽媽,突然的槍聲像是可怕的怪物,把狗媽媽和小狗拉出了美夢,敏捷的狗媽媽,咬著小狗腿上的彈簧夾就往森林深處跑去,媽媽好奇地跟了過去。

  媽媽看見狗媽媽抖動四肢,用堅定的目光望著小狗,小狗的全身已經(jīng)沒力,躺在了地上,狗媽媽使出九牛二虎之力,終于把彈簧夾拔了出來。

  狗媽媽連忙把孩子抱起來,摸著它的頭,給他抓蟲子,這是最后的禮物。這時,如雷鳴般的槍聲再次響起,狗媽媽斷定小狗是活不下來了,緊接著便咬斷了小狗的喉嚨。

  小狗還沒反應過來,便已經(jīng)離媽媽而去,小狗的嘴上還帶著一絲微笑,而血象是頑皮的小精靈,汩汩飛瀉下來。

  狗媽媽用臉貼著小狗的臉,希望能得到小狗的原諒,心里更是后悔極了。淚水是苦還是咸沒有人能知道,只有小狗在細細思考;狗媽媽的淚水是真誠還是后悔也沒有人知道,或許這時小狗已經(jīng)不再思考了,它安詳?shù)貋淼搅嗣利惖奶焯谩?/p>

  狗媽媽的愛是無私的,狗媽媽沒有辦法,只有死亡才可以救小狗,為了小狗不再痛苦,狗媽媽便咬斷了小狗的喉。

  母愛,是一杯暖暖的茶。把美好留給孩子,把痛苦留給自己的,是媽媽,她像是背負重物的駱駝。媽媽的付出是一生都無法數(shù)清楚的,媽媽真?zhèn)ゴ,我害怕有一天你離我而去,我一定會珍惜現(xiàn)在的生活,不讓你的付出白費。

母愛的作文 篇5

  說到教育孩子,母親可稱得上是“專家”。

  從十九歲開始教書至今,母親可謂是育人無數(shù),桃李滿天下,甚至連老舅和家里的幾個親戚都曾經(jīng)拜讀于母親門下。母親常說,“教書育人,是既要教書又要育人,而且育人往往比教書更為重要!碑斄艘惠呑咏處,母親從不一味地追求學生們成績上的優(yōu)異,只有德才兼?zhèn),才是她眼中的“好學生”。

  在我和姐姐心目中,母親是不怒自威的。我曾經(jīng)接觸過不少老師,對待學生嚴加管教,而對待自己的孩子卻縱容溺愛;對待不同的學生有著豐富的教育方法,而對待自己的孩子卻束手無策。母親不然,對待我和姐姐的教育,秉承了伊人一貫的師者風范,甚至更為嚴厲一些。小時候,調皮的我經(jīng)常很“怕”她。這種“怕”里有著很多敬畏的成分——不是因為怕挨打,而是因為怕自己做不到母親所要求的“好”。母親對我們的管教雖嚴,但極少用粗暴的手段對待孩子。印象中,母親只打過我兩次,都是因為我很小的時候調皮不懂事惹下的,長大后母親再沒動過我半個指頭。她從來不相信“棍棒底下出孝子”的老話,不管遇到什么事情,母親都是“以理服人”。凡事擺事實,講道理,尊重別人,哪怕是再小再不懂事的孩子,母親都懂得傾聽他的心聲,然后再說服教育。這樣的結果總能讓人心服口服,以至于工作后我當了法官,常覺得母親比我更適合從事這項職業(yè)。

  在母親眼里,沒有不可救藥的差學生。那些別的老師眼中的所謂“差生”,不過是某些方面的不足而已——要么學習成績差些,要么行為規(guī)范差些,僅此而已。母親總相信孩子有著純良的天性和童真的心,她總能看到孩子們身上的優(yōu)點,并且非常用心地去對待每一個孩子,不偏不倚。很多孩子上別的課時鬧得天翻地覆,唯獨在母親的課上異常專注乖巧。不少老師慕名向她取經(jīng),母親總是莞爾一笑,說:“像對待你們自己的孩子那樣對待學生就好了,對自己的孩子能容忍他們犯錯,對學生也是一樣,畢竟都是孩子嘛!孩子若都不犯錯誤,要我們老師干嗎?”這些話聽來樸素,實則蘊含著深刻的道理——能夠容忍別人的錯誤,就會有顆豁達的心;明白育人是老師的本分,就會省去很多抱怨。

  母親如是說,做得更為精彩。我雖不能時時看到她怎樣對待學生,但卻能從一點一滴的小事中體味母親獨有的魅力:讓別的老師甚至家長都頭疼的“搗蛋鬼”看見母親上課時咳嗽,偷偷從家里拿來雞蛋送給她補身體,因為他眼中的母親是唯一能在他諸多缺點中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人,而且對他和“好學生”一樣友善;孤僻的孩子跟自己父母都不愿說的悄悄話,卻唯獨可以對母親敞開心扉,放學后獨自說給母親聽,甚至喊她“媽媽”……母親常說:孩子最純凈,只要大人懂得“用心”去對待孩子,孩子是會用更多的愛心來回贈你的。

  懂得傾聽,多把目光放在別人的'長處上,是母親在教育理念方面帶給我的深刻感觸。有不少老師習慣性地偏愛學習成績好的學生,母親則不然,她非常懂得因材施教的道理,對每一個孩子,她都用心去調動其積極性,讓他們充分發(fā)揮自己的長處。作為老師,言傳身教是一方面,更多的時候,母親給學生們的是肯定與鼓勵。學習好的,母親表揚其成績優(yōu)異;學習差的,母親肯定其努力與進步;嚴于律己的,母親稱贊其自覺、樹榜樣;活潑好動的,母親肯定其機敏靈巧……在母親眼里,真的沒有差學生,只有不同孩子之間的差別。雖都是這同一個“差”字,但音調的平仄卻代表了截然不同的含義。從教三十余年,母親教過的學生最后都成了她的孩子,甚至朋友。在我看來,母親有著“超人”的記憶力——與闊別近三十年的學生在故鄉(xiāng)偶遇,母親竟然脫口叫出已人近中年的學生名字;我的同事碰巧是母親的學生,回家和母親說起時,她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字,以及兩個孩子上學時的特點……類似的事情太多太多,真的是母親記憶力過人嗎?其實歸根到底,皆源于母親對孩子付出的那份真心。她從不給孩子“定性定格”,而是給與他們無盡的愛心、耐心、誠心與希望。

  記得母親曾對我說過這樣一件事情:那時她剛剛調任到一所新的學校,那里的孩子們欺生且頑劣,他們把教室的門板全都拆掉,再重新拼湊整齊,讓老師推門時有個“破門而入”的效果。他們要給第一天上課的新老師來個“下馬威”,想以此嚇唬嚇唬她,從而放縱自己的“自由”。果然,母親推門欲進班時,門板“嘩啦”一聲碎了一地,但母親并沒有因此而大發(fā)雷霆,而是泰然地將零亂的門板用腳撥到一邊,若無其事,微笑地走上講臺。只那一次,就把學生給鎮(zhèn)住了!當初那么頑劣的學生,最后竟被母親教得愛上了學習。問到母親那班上的學生有多“壞”時,母親笑著說:“不是‘壞’,是淘氣,因為他們很活躍,特別聰明!蹦赣H就是這樣,輕描淡寫就回避了學生的刁鉆發(fā)難,一心巧妙地維護著學生的尊嚴。

  母親常說,對待孩子要尊重,萬萬不可傷害孩子的自尊,要多引導、表揚和鼓勵,F(xiàn)在人們都知道“好孩子是夸出來的”,但很少有人能一直這樣做下去,我也一樣,孩子調皮搗蛋時難免會發(fā)脾氣。而母親卻真的是這樣說,也是這樣做的。退休后,母親幫我和姐姐帶孩子,兩個孩子都和她最親,因為他們總能在姥姥那里得到很多的表揚,不用打一下,孩子們照樣非常聽她的話。我們常開玩笑說在母親眼里全都是“好孩子”,母親認同,卻并非沒有原則,而是自有她的道理:沒有壞孩子,只有教育不當?shù)募议L和老師。

  讀書時,母親曾教我學知識,育我做人,如今,她又為同樣身為母親的我樹立了非常好的榜樣。在母親的影響之下,我愈發(fā)懂得要用贊許、肯定的角度去看待孩子成長中的任何進步,同樣,也要用寬厚仁愛的心去包容孩子成長中的每一個錯誤。曾有人做過這樣一個有趣的實驗來證明贊美的力量:同樣的兩瓶水,每天都對其中的一瓶反復責罵甚至詛咒,卻對另一瓶水贊美表揚,一段時間之后,受責罵的水先變渾濁,最終發(fā)臭,而受贊美的水卻滿富生機,清澈明凈。水如此,孩子亦會如此。

  父母是孩子的第一任老師,如何扮演好這個重要的角色,很多身為父母的人卻并未仔細考慮過;蛟S我們可以從今天起,從這一秒開始,學會用欣賞的眼光看待如天使般純真的孩子,從他們的調皮破壞中看到聰穎的潛能,多給他們支持與肯定,讓孩子在鼓勵中進步,在稱贊中提升跨越。

  這,才真正是教育的最終目的!

母愛的作文 篇6

  年華似水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫,又是一年春好處,細雨無聲,花瓣紛揚落下,零落成泥,母愛已伴我走過了15個春秋冬夏。

  ——題記

  母愛·書

  總認為母愛是一本書,值得細細品味。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,母親何嘗又不是我們成長路上的階梯呢?

  母親的牽掛,母親的思念,母親的溫柔細語,飛越千里迢迢的黑暗,穿透心的距離,飛抵我寂寞的窗臺,一點一滴,都凝結成細膩純潔的母愛!每一頁都記載著最厚重,也最具有色彩的文字;每一頁又承載了多少母親給予的愛;每一頁記錄著多少成長的點點滴滴,每一頁又陪著我走過多少春花秋月?

  母愛是一本精巧絕倫的書,無論我怎樣閱讀,都無法深味其中的內涵。不管歲月如何變幻,不管地點怎樣變遷,這本書都會一直陪伴我,走過在寂寞中盛開的花樣年華,一起捕捉歲月的流逝,直到永遠。

  母愛·花

  時間輾轉,年華不再,有多少愛可以重來?在我成長的歲月里,有很多事物在反復的咀嚼中慢慢消化,但是有些東西卻沒有被歲月的厲風風干,沒有被時空的車輪碾碎,沒有被時間的長河湮沒,相反,它在廣袤的土地上開出了迷人的花朵,絢麗芬芳,多姿多彩,這就是母愛!

  大自然中,燕去燕回,花謝花開,不多的時間就是一個輪回!也許生命最終會落幕,隨流水飄然遠離,但是,至少它絢麗過!一如曇花,雖只有一現(xiàn),留不住永恒,但它在芬芳百花園中留下了唯美的瞬間;一如流星,雖只有一閃,留不住永遠,但它在深邃的蒼穹中留下了矚目的燦爛;一如煙花,雖只有一綻,但他它在無邊的夜幕里留下了繽紛的絢爛!但母愛不是曇花,也不是流星,也不是煙花,它永不凋零,永不隕落,永不謝幕!

  母愛是人世間最美麗的`花,或艷麗,或清幽,或深沉,或淡泊;母愛是不謝的生命之花,代表著純潔,代表著真摯,代表著永恒。母愛永遠為子女開放,只要孩子需要,就展現(xiàn)出最美麗的一面!

  母愛·星

  成長意味著時間的流逝,時間的流逝意味著遺失。我們一直向前看,卻不知身后已飄零、遺失了太多太多,它們都被光陰吹落,停留在時間的角落里,不再回頭。一路上,總認為自己失去了愛,往往徘徊在十字路口,沒有了母愛的陪伴,我成了黑暗的孩子。于是在我的世界,黑暗占據(jù)了我的大地,飄逝的枯葉蝶已成了一道弧線。后來我發(fā)現(xiàn)了一顆很亮的星星,我追趕著它,它閃爍在遙遠的天際!我追呀追,怎么就不見了呢?驀然回首,已是滿天星斗!霎那間我明白了,原來愛一直圍繞在我的身邊,即使天是黑色的,也總有星辰在閃爍,訴說著對我的關愛,訴說著對我的思念!其實母愛一直伴我們同行,走過荒漠,踏過荊棘只是我看不見而已。星星在黑暗的夜幕下,永恒地閃爍,代表著永遠。

  逝去的歲月,帶走了綠色的春天!我們不在是少年,命運的道路,伸展著信念,走下去,就會走出一片藍天。即使我們抓不住幸運的光點,只能遺憾地說聲再見,但我永不后悔,因為我相信,有母親陪伴在我身邊,只要抬起頭,就能看見愛的北斗!只要心里有愛的存在,什么困難都無所謂,因為我相信,在我的身后,永遠有一份珍貴的母愛,支持著我,伴隨著我成長!

母愛的作文 篇7

  母親,就像路燈,為我們照亮前方的路;母親,就像大樹,為我們遮擋風雨;母親,就像黃河,帶我們回到古老的過去,帶我們感受中國的藝術天堂。

  如今,我們從幼小的嫩芽長成參天的大樹,從雛鳥長成展翅高飛的雄鷹,從不懂事的.幼兒長成有志青年,都離不開我們的母親。

  母親是我們生命的來源,生命是父母給予我們的最大恩惠;母親是我們生命的最好守護者,父母在精神上給我們的安慰 ,是誰也代替不了的。母親是我們的第一位老師,從牙牙學語到流利華語,從剛回那筆到會寫好多字,都離不開父母對我們的教導。

  母親不會讓我們受任何委屈,不會讓我們遭受一點暴風雨的猛烈打擊,但母親也絕不會包庇,教會我們做人,教會我們奮勇前進,教會我們勇敢面對困難。

  在我們生病的時候,母親在身邊守候著,祈求上帝讓我趕快好起來;當我們高興的時候,母親也會高興;當我們無助的時候,母親給予我們安慰;當我們憂愁時,母親也會有仇,甚至比我們更傷心。

  母親日夜問我們操勞,使她滿頭的黑發(fā)增添了幾根銀絲 ,使它光滑的臉蛋增添了幾絲皺紋,使她的花樣年華日漸散去 。

  母親,我們什么時候都離不開母親。

  媽媽的辛苦不讓你知道,外面的事情不在她心里面聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大才能保護她

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