實用的母愛的作文優(yōu)選【5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的母愛的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
母愛的作文 篇1
一、導語
世界上最博大、最深沉、最崇高的愛就是母愛，呱呱墜地看到第一眼的是誰---是母親；牽手扶你上路的的是誰---是母親；彷徨困惑時安慰你的是誰----是母親。同學們，今天，我們就以母愛為主題開展一次活動。
二、指導思想
1、培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)，促成健康人格。
2、在活動中，讓學生理解母親，感受母愛，生發(fā)感恩之心。
三、課時安排：1課時
四、課前準備
1、同學們搜集有關母愛的名言、歌曲、歷史上優(yōu)秀的母親故事。
2、寫出自己感受最深的一次母愛。
3、把心中最想對母親說的話寫出來。
五、活動過程
1、小組內(nèi)交流課前準備，每組派一個代表：
生1：我知道孟郊的古詩《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
生2：我知道紀伯倫的名言：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽 媽”。
生3：孟母三遷，岳母刺字。
生4：有通俗歌曲《世上只有媽 媽好》、還有閻維文《母親》。接著同學們合唱《世上只有媽 媽好》。
2、選擇一件能表現(xiàn)母愛的具體事例，能恰當?shù)剡\用外貌、語言、行動、心理等描寫方法。（10分鐘當堂練習，然后交流。）
點撥：敘事傳情——善于觀察生活，體會母愛；
細節(jié)襯情——捕捉生活細節(jié)，凸現(xiàn)情境
同學們，只要我們仔細觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)在生活中有很多的小事同樣能體現(xiàn)母愛的偉大如果我們在寫作時能盡可能地抓住真實、生動的細節(jié)進行定格放大，媽 媽一個關愛的眼神，一句溫暖的話語，一個體貼的動作可能都浸透著濃濃的愛意。你們把這些細微之處詳盡寫出來，母愛就自然而然地流淌了出來，不是嗎？你們先看一下我準備的這個片段，大家來共同欣賞一下：進入初三，簡直就是魔鬼訓練。每天都是起早貪黑，開夜車已經(jīng)習以為常。每到這時我不僅不感到勞累，反而有一種說不出來的感覺。但我知道這種感覺很好。10點左右，我的門總悄無聲息的準時開啟一條縫，接著就有一股濃濃的奶香飄進來，好香好香。放到桌子上，隨著就是一雙溫暖的大手摩挲著頭發(fā)，溫柔的聲音傳進耳畔：“不要太晚，早點睡�！蔽姨痤^，正好和媽 媽的眼睛對上，那是怎樣的一雙眼睛啊：眼里滿是疼惜、憐愛。每次我都很瀟灑的說，沒關系，知道了！每次她也總是微笑著轉(zhuǎn)身離去，輕聲的掩上門。但我知道，她依然坐在客廳的沙發(fā)上做些什么，直到我熄燈睡覺�，F(xiàn)在我終于知道了那種感覺是什么了！運用多種手法將細節(jié)寫真實、寫具體、寫生動，盡量做到細微之處顯真情，同時用最美的語言將自己的對母愛的`體會、理解和感悟真實地表達出來，那么我們的作文便是成功。
交流：文中的那位媽 媽你熟悉嗎？哪些地方讓你感到了母愛？
3、升華情感。激發(fā)學生的感恩情結(jié)。以“母愛”為話題，寫一篇作文。
六、活動總結(jié)：
今天老師真是太高興了，因為從你們的言語中，我真切地感受到了你們對母親那深深的愛，你們好像突然間長大了，知道用心去理解母親了。那么現(xiàn)在就讓我們一起聆聽《燭光里的媽 媽》，把這首歌送給我們及天下所有的母親，愿她們永遠健康！幸�？鞓�！
最后，希望同學們都能在作品中流露真情，在生活中學做真人。
[分析與反思]
1、本活動以話說“母愛”貫穿始終，努力創(chuàng)設教學情境，用歌聲撥動學生情感之弦，集中學生的注意力，激發(fā)學生的想象力，啟迪學生的思維，有利于調(diào)節(jié)學生的情感，使之產(chǎn)生共鳴。這樣，學生寫出的文章，才有生活氣息，有真情實感，才能避免作文空洞無物，毫無生氣。這是興趣法的應用，自然的過渡。
2、“文以情感人”，要想讓學生寫出的文章能感動人，首先得讓學生自己感動有傾吐內(nèi)心情感的表達欲望，以情促寫，運用多種方法的情感渲染，讓學生充分感受和體悟到至愛親情，學會感恩。多種表達方式的綜合運用，提升了小學作文的高度，達到初中作文的寫作要求。
母愛的作文 篇2
在人生的道路上，我們總有那么一些事情讓我們久久不能忘懷，我們都總會有些事情深深地打動了我們的童心，使我們不禁流下了感動的眼淚。
有一次我的期中考試不怎么好，因此，我成為不了一個優(yōu)秀的學生，心里擔心著放學之后因為我成績不好而收到媽媽的批評與教育。放學回家的時候，我一直懷著一顆忐忑的心，一顆擔驚受怕的心回到了家里，媽媽知道我考完試了，就很自覺地問我拿了試卷，我小心翼翼地從書包里拿出那些試卷，媽媽又問我成績怎么樣了啦，我吞吞吐吐地說道：“語文只有八十九分，數(shù)學只有九十分，英語有90。5分，但是做不到優(yōu)秀學生了。”
媽媽突然慈祥地安慰了我?guī)拙洌骸芭畠貉�，不要緊，這次考試雖然不令你滿意，但是只要你下次再努力地看好來就可以了，真的不要緊，沒關系的，失敗乃成功之母，只要你肯努力，下次就能取得優(yōu)秀的成績。”我便回答道：“媽媽我做不到優(yōu)秀學生，你不是應該罵我嗎？為什么你不罵我，反而卻鼓勵我呢？”下次再鼓勵爭取好成績，媽媽說我不應該去罵你，我反而應該去鼓勵你，因為我罵你，我批評你就會讓你有很大的壓力，你幼小的心靈就會收到傷害，使你沒有心情去學習，所以我不應該罵你，我應該積極地鼓勵你，想你變好不可以馬上，但可以慢慢變好，媽媽不能急的�！�
我聽到這些話以后，當時我想，媽媽，你放心吧，我不會辜負您對我的希望的，我一定會通過自己的努力和拼搏，爭取個好成績，創(chuàng)造更好的明天，以優(yōu)異的成績來報答你，帶個優(yōu)異的成績回來見你，讓你因為你這個又乖又好又可愛又優(yōu)秀的女兒而感到驕傲，感到自豪，讓您可以在三姑六婆親朋好友面前也能贊贊自己的女兒，讓她們曉得您有個如此優(yōu)秀的`乖女兒。
從此以后，我把媽媽所說的話永遠記住在我的心中，記在我的腦海里，讓我有個熱愛學習的動力，勇于拼搏的心，通過我的一段時間的積累，一段時間的不斷努力努力再努力，我終于見效了，終于有個好成績見人了。
媽媽，我真感謝您那對我慈母般的愛。我真感謝您！我親愛的媽媽！就如那一個歌詞“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”與這個歌詞完全相符。
母愛的作文 篇3
母親��！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
——題記
母愛，是什么？母愛是人類最崇高的情感，母愛是人類亙古不變的主題。母愛不僅僅唯人類獨有，如果我們愿意將視角轉(zhuǎn)向動物，我們同樣心也會被動物世界里深沉的母愛所感動……
有這樣一個發(fā)生在青海省沙漠地區(qū)的故事：這里極度缺水，人畜的飲水全指望部隊每天用消防車送水。一天，一頭憨厚忠實的老黃牛掙脫了韁繩，沖到了送水車前，駕駛員怎么呵斥驅(qū)趕，都不肯挪動半步。主人揚起的鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，凄厲地哞叫著，可就是不肯讓開半步。駕駛員取出半盆水放在老牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠處跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的`眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，默默中，人們看到母子眼中溢出了淚水。在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，朝著回家的路慢慢地走去。
還有一個許多年前發(fā)生在藏北無人區(qū)的故事：一個老獵人發(fā)現(xiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊，他二話不說，拿起槍就要射擊。而那只藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，用兩條前腿撲通一聲跪了下來，與此同時，只見兩行長淚從它眼里流了出來。老獵人心一狠就射擊了。等老獵人把藏羚羊開膛扒皮時吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當一聲掉在地上，原來在藏羚羊的肚子里臥著一只小藏羚羊。這時老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，才明白它為什么要彎下笨重的身子向自己下跪。從此，這個老獵人就不再摸槍打獵了。
動物之間的親情母愛使我的心情久久不能平靜。人類有母愛，動物也有，甚至有的比起人類的母愛有過之而無不及。母愛是最偉大的！天下所有慈母對子女的愛，包括動物在內(nèi)，都是最圣潔的。
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞母愛進行。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章兩個故事比較獨立，中間未有銜接，有些突兀。
作者可以在兩個故事間加些過渡的句子，承上啟下的同時又做到點題，繼續(xù)加油喔~
母愛的作文 篇4
父母親在我們每個人心中都占有重要地位。雖然我們還不太懂什么叫作“愛”，但父母親的愛卻無時不在，無處不在。
在《詩經(jīng)》當中有一首《二子乘舟》。它說道：
二子乘舟，泛泛其景。
愿言思子，中心養(yǎng)養(yǎng)。
二子乘舟，泛泛其逝。
愿言思子，不瑕有害。
在我的家里，爸爸是家中的頂梁柱，為了我們的.生活整天忙碌的工作著，很少在家里休息。我的媽媽是一位愛我的好媽媽，我的每一步成長和進步都我媽媽的影子。
我小時候，媽媽總是變著花樣為我做飯，把我喂飽了，媽媽的飯已經(jīng)涼了，還要陪我做游戲，教我學東西。我睡了，媽媽也不能閑著，給我洗衣服，準備下一頓美餐。長大了，我在學習上也受媽媽的愛，遇到難題，媽媽總是鼓勵我，引導我解開難題，我取得了進步，媽媽像過節(jié)一樣高興，她常對我說：“讓你吃好喝好，那叫生長，讓你德智體美都好，才叫成長呢!”
爸爸在家時間不多，但是一有空，他就陪我看書，指導我看一些有趣的課外書，每次跟爸爸出門去書店時必不可少的。
我漸漸懂得了父母的愛，也更加離不開父母的愛。父母的愛像甘甜的泉水一樣，每時每刻滋潤著我!
母愛的作文 篇5
悄悄地，在不知不覺中，“母親節(jié)”就來到了我們身邊。這個令全天下母親陶醉的日子，那首童謠仿佛又在我耳畔輕輕叮鈴。
電視節(jié)目中，播放著祝福母親的話語，看著妹妹用稚氣的童聲跟著磁帶一遍又一遍地跟唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”它仿佛像一根針線，帶帶我穿越回到童年時堤，仿佛有個熟悉的聲音在我耳邊輕輕哼唱這首童謠，哄我入睡，而這個人正是您——我的母親。
然而隨著年齡的增長，這種感覺漸漸淡化了，我們之間隨著歲月的年輪而磨損了。然而有一種感覺卻是不會改變的.，那，這又是什么呢？
大街上，商店中，隨處可見“母親節(jié)”標語，精品店中，也有許多關于母愛的小禮物。我打開了一個音樂盒，“叮叮咚咚”的音符從中流滾而出，再一次撞擊了我的心靈。
當夜幕漸漸降臨，姐姐姐妹妹們分別獻上了別致的賀卡和一首首歌謠，我耐心地等待著，等待著那個圣神的時刻。
我像母親遞上了一個樸素的包裝盒，但那是我親手制作的。當母親拆開禮物時，我的心也隨即怦怦的跳動著……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”當這首歌謠從音樂盒中流韻而出時，我我看見了一滴晶瑩的淚珠滑過母親略帶皺紋的臉頰，那是我真真切切的領悟到了母愛的真諦。
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