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[經(jīng)典]實(shí)用的母愛作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的母愛作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母愛作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《游子吟》這首詩,我們可以看出母愛的偉大?墒怯钟卸嗌偃苏嬲w會(huì)過母愛的意義呢?
其實(shí),母愛是一碗熱騰騰的米飯,雖然它沒有蛋糕那么美味,但是我們每天都不能缺了米飯。母愛也是一樣,它是我們生命的`力量源泉,更是無價(jià)之寶。
其實(shí),母愛就是母親那雙溫暖的手。小時(shí)候那雙手抱著我們,是那么的親切;長大了,那雙手總是牽著我們上學(xué)、放學(xué),為我們洗衣、做飯,讓我們穿上漂漂亮亮的干凈衣服多么勤勞的一雙手!是母親那雙溫暖的手,伴隨著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。
其實(shí),母愛更是母親臉上那一道道皺紋。它是從哪兒來的呢?是母親每天為了我們起早貪黑操勞而得來的。
我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親的愛呢?讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧,這就是回報(bào)母親最好的禮物!
母愛作文 篇2
母愛是床上軟軟的棉被,我深深記得,每天睡覺的時(shí)候,床被都是鋪好的,被子里充滿著陽光的味道,是母親幫我把溫暖裝進(jìn)被子里,伴我進(jìn)入美好的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛是一杯香香的清茶,每次伏案深夜,寂寞和煩悶包圍著我,()是母親一杯熱茶給我?guī)硇判,為我加油,讓我?jiān)持努力下去。
母愛是熱烈的爐火,不管冬天有多冷,木槿都會(huì)把爐子燒的很旺,整個(gè)屋子里都暖融融的,映著木槿的笑容,冬天都笑了。
母愛作文 篇3
母愛是上帝賜予女性最好的禮物,我是女人,愛孩子是我的本能。
兒子讀初三了,學(xué)業(yè)緊張,每天有十五個(gè)小時(shí)是屬于學(xué)校的,對(duì)于他的'學(xué)與問,我已無力相助,只設(shè)法在他的飲食起居上多點(diǎn)照應(yīng)。今年有點(diǎn)忙,無暇顧及他的一日三餐,前幾天,看他的個(gè)子又長高了些,瘦瘦的身子仿佛一陣風(fēng)就要吹走了似的,對(duì)他說:兒子,媽媽沒事就回家給你做晚飯吃吧,可是,如果我沒空,你跑上跑下的,食堂吃不到怎么辦呢?兒子反應(yīng)很快說:媽媽你在家就把外面的門開著。嗯!母子倆就這樣約定好了。一連幾天,我上饒玉山來回跑,這件事早忘了。
今天有空我回家給孩子做飯了,但是,飯做好了,也不知道他回不回?下課鈴響了,手機(jī)里校訊通短信也響了,我站在廚房里,頭伸得像長頸鹿一樣盼他回。不一會(huì)兒,真的看見兒子回了,我手舞足蹈起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地:Hi,Hi......兒子也看到我了,一個(gè)箭步跑上四樓。
母子倆經(jīng)常見面,但是,這份默契還是第一回,我問他:你怎么知道媽媽今天在家?兒子說:我每天都回來看門,門沒開,我就回學(xué)校食堂去了。
我這才想起手機(jī)里的校訊通短信,淚差一點(diǎn)涌了出來......
母愛作文 篇4
“母愛是偉大而神奇的!”這句話我用雙手雙腳同意!要問為什么?“五味蘋果”你嘗過沒?我媽就用她那如滔滔江水纏綿不絕的愛讓我給嘗著了,怎么你不信?不信你看??
NO1苦
(此為蘋果成長初期,小如玻璃球,就被本人無情的咬了一口。)
“不許看了!快去寫作業(yè)!”媽媽的嗓門如一個(gè)150分貝的大喇叭,把我震的五官錯(cuò)位,趕緊關(guān)掉心愛的動(dòng)畫片,我垂頭喪氣的回房做作業(yè)。
NO2澀
(此為蘋果初長成形,大如乒乓球,被咬第二口。)
中午放學(xué)了,我背著小書包與伙伴手拉手回家!叭ノ壹彝鏁(huì)兒吧,小寧!媽媽給我買了新玩具!薄罢娴膯?好!”我高興極了,將媽媽“放學(xué)后不許亂跑,馬上回家”的命令拋之腦后。
小鐘“咔嗒咔嗒”地走著,直到這家家長做熟了飯,我才發(fā)覺小肚子唱起了“空城計(jì)”,才想起了媽媽的囑咐。“。⊥炅!”我抓起書包還沒和朋友告別便以超光速飛奔回家,媽媽急得滿頭大汗,在床上如坐針氈。一見我,沖上前抱住就哭。一切平靜之后,暴風(fēng)雨還剛剛開始,“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”我已做好了犧牲的`準(zhǔn)備,媽媽打了我一巴掌??在背上,卻一點(diǎn)兒都不疼!斑@是媽第一次打你,希望是最后一次!”媽媽說著就要哭,我的眼睛也發(fā)了洪水,淚像斷了線的珠子。“好了,別哭了,以后按時(shí)回家!眿寢尪紫聛韲诟赖,“嗯!”我使勁兒點(diǎn)頭。
N3酸
(此乃蘋果由“少年”轉(zhuǎn)至“青年”之時(shí),身上又添一處傷痕。)
“媽媽,抱抱!”不知什么原因,我耍起了小孩子脾氣,媽媽笑了:“都這么大了,還叫媽媽抱!”卻滿心歡喜地半蹲著,要把我抱起,沒想到她竟很吃力。我高呼“飛了!”的時(shí)候,從上俯視了媽媽的頭頂,一根根白發(fā)刺眼地長在外面。我的淚很沒出息地流了出來……
NO4酸中帶甜
(此乃蘋果將要成熟之時(shí)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),共4處傷口)
“媽,這題我不會(huì)!”我繼承了媽媽的“優(yōu)良”嗓門,放喉高呼!俺乘懒!要是我耳朵聾了,準(zhǔn)是你震的!”媽媽半笑半惱,以更高超的“超聲波”回敬我!鞍,你可真笨!”媽媽苦著臉。我心里可不是滋味,哼,你遺傳的!“看,是這樣……”聽完媽媽的講解,我心悅誠服了。
NO5甜
(望望媽媽給我的“蘋果”,還有最后一口,什么滋味呢?)
轉(zhuǎn)眼間,我長大了,上了住宿班。我成了宿舍里最會(huì)料理自己的一人,我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),媽,謝謝您!
現(xiàn)在,你相信了吧?我真的吃過“五味蘋果”
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