母愛(ài)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的母愛(ài)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)的作文 篇1
母親對(duì)我的愛(ài)在我心間流淌，如同母羊?qū)π⊙虻暮亲o(hù)，藍(lán)天對(duì)白云的關(guān)愛(ài)，也如同老麻雀對(duì)小麻雀的細(xì)心照料，流淌在心尖。我想起那是時(shí)在幼稚園的時(shí)候，每天接送我也是母親工作之一。
那一天，母親看著我歡蹦亂跳的進(jìn)了校門。進(jìn)校門的時(shí)候還是風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，萬(wàn)里無(wú)云�？傻搅酥形缇蜕晕⒂悬c(diǎn)陰，好像太陽(yáng)害羞了把烏云遮住了那紅色的臉龐，這好像閉月羞花，沉魚(yú)落雁一般。就這樣陰了一下午，到了放學(xué)的時(shí)候。下起了傾盆大雨，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)如同車水馬龍一樣，我看著班里的小朋友一個(gè)一個(gè)都被接走了，唯獨(dú)剩下我。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.影子，舉著一把傘，我往前走了一兩步，一看；果真是媽媽來(lái)接我來(lái)了。媽媽打著傘向我招手，我像劍似的跑了過(guò)去，與此同時(shí)，也看見(jiàn)了母親臉上有一絲疲倦，眼睛里布滿一縷一縷鮮紅的血絲。
在回家的路上母親總是把傘向我這邊移，時(shí)不時(shí)問(wèn)我在課堂上老師講了什么，都聽(tīng)明白了？我把所聽(tīng)的都講給母親。忽然，我發(fā)現(xiàn)母親的胳膊淋濕了，我推了推母親的胳膊，對(duì)媽媽說(shuō)：“您的頭發(fā)和手臂都濕了�！眿寢寣�(duì)我微微一笑說(shuō)：“媽媽是大人，淋點(diǎn)兒雨沒(méi)事，你還小，不打傘會(huì)感冒�！眿寢尩倪@句話溫暖了我幼小的心靈，也讓我感到母親給予我的愛(ài)在心尖流動(dòng)。我也明白了為什么人們都說(shuō)，最偉大、最高尚的愛(ài)————是母愛(ài)。也就是這樣，這個(gè)故事的結(jié)尾，母親因?yàn)榻o我遮擋風(fēng)雨的時(shí)候把自己淋濕而感冒。
母親對(duì)我的愛(ài)在我的心尖流淌，這就是母愛(ài)的偉大。
母愛(ài)的作文 篇2
人們常說(shuō)母愛(ài)總是溫柔的，如春雨一般，滋潤(rùn)著我們的心田。我想你們的母愛(ài)可能都是溫柔的，但我的母愛(ài)卻是嚴(yán)厲的，無(wú)情的。
上學(xué)路上+一個(gè)人=勇敢
“不嘛，不嘛，我要爸爸送，爸爸送�！薄安唬阕约阂粋�(gè)人走，正好可以鍛煉鍛煉你的膽量�！庇浀媚鞘巧弦荒昙�(jí)的時(shí)候，媽媽讓我獨(dú)自一人去上學(xué)，我走到馬路上，那么多車，那么多人。當(dāng)時(shí)的我十分懼怕，正在我害怕時(shí)，一輛自行車從我身邊飛快地奔了過(guò)去。我的臉，我的手，都被擦破了，更可氣的是，那個(gè)人還罵了我一頓。于是我哭了起來(lái)，我又回到家，想得到媽媽的同情，可是，媽媽卻那么冷漠，對(duì)我說(shuō)：“還是你自己去吧，這樣可以鍛煉鍛煉你的膽量，讓自己更加勇敢�！卑�，媽媽，你真的不愛(ài)我嗎？
牛奶+快跑=耐力
媽媽每天早晨都給我訂了一瓶牛奶，但每天都是我自己去取。取奶站其實(shí)離我家很遠(yuǎn)，只要我早晨去拿奶，我上學(xué)就得遲到。于是，我每天早晨都央求媽媽幫我拿奶，可每天早晨都會(huì)面對(duì)這樣一句無(wú)情的話：“自己的`事情自己做，而不是讓別人替你做�！蔽颐刻煸绯恐缓米ド蟽蓧K面包，拿上奶朝學(xué)校奔去。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我逐漸地鍛煉出跑步的耐力，我逐漸體會(huì)到媽媽對(duì)我這一點(diǎn)點(diǎn)溫柔的愛(ài)了。
醬油面+獨(dú)自一人=堅(jiān)強(qiáng)
媽媽陪著爸爸去看病了，我只好一個(gè)人留在家，媽媽臨走前還對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸不在，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己，不要讓我操心了�！薄芭�，我知道了，你快陪著爸爸去醫(yī)院看病吧！”可晚上八九點(diǎn)多，突然停電了，我只好點(diǎn)了一根蠟燭，慢慢悠悠地把它端到廚房，做起了我唯一會(huì)的醬油面。“唉，我都13歲了，我才只會(huì)做醬油面�！蔽以凇昂诎怠崩镒员暗馈Ｎ乙呀�(jīng)13歲了，應(yīng)該自己照顧自己了，我不應(yīng)該再讓他們擔(dān)心我。于是，我趴到了床上，等待著他們回家。第二天一早，他們回來(lái)了，看著我呼呼大睡的樣子，不禁笑了出來(lái)：“咱們家兒子長(zhǎng)大了，可以自食其力了！”媽媽走了過(guò)來(lái)幫我蓋好被子，我第一次感受到媽媽的愛(ài)是這么溫暖，與眾不同的愛(ài)。
母愛(ài)的作文 篇3
一對(duì)登山運(yùn)動(dòng)員夫婦，為了慶祝兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上五千米高的雪山。
他們挑選了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，準(zhǔn)備好必備的物品后便踏上了旅程。剛開(kāi)始，天氣如預(yù)報(bào)中所說(shuō)的那樣，太陽(yáng)當(dāng)空，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有半片云彩。他們很輕松地登上了半山腰。
就在他們稍作休息準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)的時(shí)候，突然狂風(fēng)大作，雪花飛舞，氣溫驟然降至零下三四十度。最可怕的是，由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào)，所以沒(méi)有攜帶至關(guān)重要的定位儀！兩個(gè)人在緊急之中找到了一個(gè)山洞，暫避風(fēng)雪。
氣溫還在繼續(xù)下降著，妻子懷中的孩子己經(jīng)被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶。要知道，在這種如此惡劣的環(huán)境下，任何一寸裸露在外面的皮膚都會(huì)導(dǎo)致體溫迅速下降，時(shí)間一長(zhǎng)，可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)。她想：怎么辦？是挽救孩子的生命，還是延續(xù)自己的生命？孩子的哭聲越來(lái)越微弱，如此下去，他很快將會(huì)因?yàn)轲囸I和寒冷而死。面對(duì)孩子的生命，母愛(ài)讓妻子不再猶豫，她一邊準(zhǔn)備給孩子喂奶，一邊請(qǐng)求丈夫：“讓我給孩子喂奶吧�！�
“不行！”丈夫堅(jiān)決地制止了她，“那樣你會(huì)死的！”
妻子看了看奄奄一息的`孩子，再次哀求丈夫：“就喂一次！”丈夫只好同意了。
盡管丈夫已經(jīng)擋住了風(fēng)，可是妻子的體溫還是下降了兩度，體能也受到了嚴(yán)重?fù)p傷。由于沒(méi)有定位儀，救援人員根本無(wú)法找到他們的位置。時(shí)間一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子一次又一次地重復(fù)著平日十分簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻異常困難的動(dòng)作，同時(shí)她的體溫也在一次又一次地下降，體能和生命也在慢慢地消失……
三天后，人們找到了他們。丈夫已經(jīng)凍昏在妻子的身旁，他的妻子——這位偉大的母親已經(jīng)被凍成了一尊雕塑，但還保持著喂奶的姿勢(shì)，而她的孩子，她用生命換來(lái)的孩子，正在丈夫的懷里熟睡著，他面色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳。
這是多么感人的一個(gè)故事�。榱俗约旱暮⒆�，這位母親視自己的生命于不顧，一遍又一遍地給孩子喂奶，把生的希望給了孩子，卻把死的危險(xiǎn)留給了自己。
這個(gè)故事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它讓我們真真切切地感受到了，那溫暖、偉大、無(wú)私的母愛(ài)。
母愛(ài)的作文 篇4
窗外雷聲不斷，偶爾有幾道閃電劈開(kāi)烏云在天上囂張的大笑。雷公電母在這烏云密布的天空中。
而此時(shí)的我坐在溫暖明亮的教室中卻是身在曹營(yíng)心在漢。原因很簡(jiǎn)單，我沒(méi)有拿雨傘。迫于無(wú)奈的我只好雙手合十暗做禱告，希望放學(xué)時(shí)雨已經(jīng)停了。但是，就在這時(shí)，放學(xué)的鈴聲很不給面子的響了。望瞭望外面細(xì)密密的雨，我嘆了口氣，只能闖了。我像其他同學(xué)一樣，扣緊外套，背上書(shū)包，戴上帽子，全副武裝，頭也不回的向外奔去。
這下，我總算看清了那雨；一個(gè)個(gè)細(xì)小的水珠像是被串成的珍珠手鏈。在閃電的照映下閃閃發(fā)光。而它們的下面就是學(xué)生們，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的湊在一起。有雨傘的打傘，沒(méi)雨傘的就在雨中不顧一切的奔跑。我不再等待，一頭冒進(jìn)雨中，秋天的雨雖然很緊。但是也很輕，很柔，涼涼的拍在我身上，打濕了我的衣裳。路上是一片片的水洼，從空中降落的雨珠輕輕地落到水洼中，一個(gè)接著一個(gè)。水洼便像冒氣泡般。不一會(huì)兒，雨更急了，像是從空中倒下的生米，雖然個(gè)頭不大，但數(shù)量與速度卻不容小視。我加快奔跑。
我來(lái)到校門前，看見(jiàn)外面是一群人撐起傘，焦急的等待自己的孩子出來(lái)。就像我身邊的一位阿姨來(lái)說(shuō)吧！她一臉愁容，一會(huì)兒來(lái)回踱步，一會(huì)兒又向門前擠去，不時(shí)看到有學(xué)生出來(lái)，便吆喝幾聲。終于，她的孩子出來(lái)了，她三步并作兩步，立刻迎上去，把傘舉過(guò)去，噓寒問(wèn)暖。看著傘下的`孩子，她露出了笑顏。我不禁鼻子一酸，又向前跑去。就這樣，一大片的傘的拼接天空，一個(gè)個(gè)的散去了，只剩下三三兩兩的父母依舊一動(dòng)不動(dòng)的等待。
這幾把傘在雨下就像是一朵朵花兒，一邊接受著雨的洗禮，一邊在執(zhí)傘人手中熱烈而張揚(yáng)的綻放。那是怎樣的花啊！溫暖的顏色，素雅的花瓣，在雨下平凡的演繹它的美麗。
雨小了，似乎是被傘花打敗了。細(xì)如牛毛，如絲線。一陣風(fēng)，它又如煙，如霧，最終化為虛無(wú)。
雨停了，但那朵朵傘花卻在眼前揮之不去。我從屋檐下走出來(lái)，向東走去。因?yàn)樵谀沁�，我看到一個(gè)人站在水洼旁，大聲的喊著我的名字，向我揮手，她的身后是一朵傘花。
她，是我的母親。
母愛(ài)的作文 篇5
母愛(ài)似海般博大，如水般溫暖的，在日常生活中，我們每時(shí)每刻都能體會(huì)到母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
每當(dāng)我失望時(shí)，母親會(huì)給我?guī)?lái)安慰；每當(dāng)我孤單時(shí)，母親會(huì)陪伴我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，母親會(huì)陪著我笑；每當(dāng)我悲傷時(shí)，母親會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限溫暖；每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，母親會(huì)與我一起面對(duì)；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，母親會(huì)嚴(yán)肅地教訓(xùn)……母親是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，伴著我成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到母愛(ài)的可貴。
在學(xué)習(xí)上，母親對(duì)我有很大的幫助。記得有一次，我在學(xué)習(xí)上碰到困難，不知該如何下筆，可我看著正生病臥床不起的母親，不忍心去打擾她，誰(shuí)知母親似乎明白了我的心事似的，帶著勉強(qiáng)的笑容，朝我房間緩步走來(lái)，母親耐心地將題目的意思從頭到尾一字不落地給我講解，直到我聽(tīng)明白為止�？吹侥赣H這么有信心，我也開(kāi)始有勇氣面對(duì)困難，在母親的教導(dǎo)下，我解決了許多難題。母親為了讓我能好好學(xué)習(xí)，送了我?guī)拙渚裕纾禾觳诺扔诰攀欧值腵汗水+一分的勤勞，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神等。這些警言一直深深地印在我的心里，使我久久不能忘懷。它時(shí)時(shí)提醒著我，只有勤學(xué)好問(wèn)才能增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽還常常對(duì)我說(shuō)：奮發(fā)向上的精神是從書(shū)中獲取，而不是在游戲里獲得，人如果沒(méi)有這種奮發(fā)向上的精神，則無(wú)疑是一具行尸走肉，整天在虛無(wú)聊中渡過(guò)；只要有了這種精神，才是無(wú)比富有的人。
母親為了我，自己吃苦耐勞都在所不惜，惟愿我能健康成長(zhǎng)；母親就像一只蠟燭，燃燒自己去照亮孩子的人生旅途，讓孩子走得更踏實(shí)，更穩(wěn)健。它又像雨水滋潤(rùn)著我的心田，溫暖著我的心靈。是媽媽給了我無(wú)限關(guān)愛(ài)，是媽媽使我懂得做人的道理。我的媽媽既無(wú)私又偉大，不求索取，只求奉獻(xiàn)，我為有這樣的母親感到自豪。
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