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母愛(ài)的作文300字（經(jīng)典7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的母愛(ài)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)的作文300字 篇1
媽媽十分愛(ài)嘮叨，不管我干什么事媽媽都要嘮叨幾句，上學(xué)時(shí)嘮叨好好學(xué)習(xí)，放學(xué)時(shí)問(wèn)挨沒(méi)挨批評(píng)，在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣等等。弄的我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，認(rèn)為嘮叨什么呀，不嘮叨還不是一樣能學(xué)習(xí)。但一件事讓我改變了對(duì)嘮叨的認(rèn)識(shí)。
周六，我準(zhǔn)備去32號(hào)樓的二姨家玩，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“路上小心，注意安全，看好沒(méi)車(chē)再過(guò)馬路，不要亂跑亂鬧�！� 我趕忙捂住耳朵，嘴里嘀咕著：“我又不是不知道，還說(shuō)�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，更加大聲嘮叨道：“什么時(shí)候?qū)W會(huì)頂嘴了”。我捂著耳朵跑出了家門(mén)。媽媽又在樓道里說(shuō)：“小心，慢點(diǎn)啊，別摔著了，當(dāng)心點(diǎn)�！卑パ�，我知道媽媽的嘮叨病又犯了，我跑出樓道想：終于擺脫媽媽的嘮叨了！我在二姨家和小弟弟童童玩了一天，天黑了，我和二姨再見(jiàn)便回家了。
一到家，媽媽就對(duì)我一車(chē)逛轟亂炸：“吃飯了嗎？吃的什么？飽不飽呀？沒(méi)摔著吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我什么事都沒(méi)有，你別問(wèn)了�！闭f(shuō)完，我關(guān)上了房門(mén)，心里卻很不是滋味。猛一刻，我明白了：媽媽嘮叨我那是關(guān)心我，心疼我。
后來(lái)，媽媽也要嘮叨幾句，但我卻不煩了，我愛(ài)媽媽的'嘮叨。那聲聲嘮叨是媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)啊!
母愛(ài)的作文300字 篇2
母愛(ài)像小溪流水般清澈明亮，像小溪流水般溫柔可人，輕輕地，緩緩地流入你的心田，讓你心清脾爽。
我的媽媽在生意上是個(gè)“麻辣老板娘”在家里卻是一個(gè)地地道道的“小女人”。媽媽無(wú)論在生意、理財(cái)、家務(wù)、她都管的井井有條。不僅如此，媽媽的'手還非常巧呢。家里沒(méi)用的名片在她的手里搖身一變就編成一個(gè)小果籃了，媽媽還會(huì)刺繡呢，無(wú)論在十字繡或珠繡上她都略懂一二。
媽媽因?yàn)樾r(shí)候家里非常窮，沒(méi)念過(guò)多少書(shū)，只是小學(xué)畢業(yè)，但她常叫我做人處事，她告訴我，做人第一，學(xué)習(xí)第二。一個(gè)人如果思想不健康，就算有再多的學(xué)問(wèn)，再高的地位，也只是對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家造成傷害。你告訴我，女孩子要文靜，要善解人意，不能瘋瘋癲癲。你教我站有站相，坐有坐相，學(xué)習(xí)要認(rèn)真刻苦，要一絲不茍，不能三心二意。如果我有一絲教養(yǎng)，那都是媽媽的功勞��！
以前，總認(rèn)為媽媽非常嘮叨，每次一回家，她就幫我脫掉外套，幫我遞上拖鞋，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你一會(huì)兒來(lái)問(wèn)我要吃什么，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙仁裁矗粫?huì)兒端來(lái)水果，讓我休息休息，一會(huì)兒又讓我出去玩一會(huì)兒，我總抱怨您把我當(dāng)成小孩。
母愛(ài)的作文300字 篇3
母愛(ài)，無(wú)時(shí)不在身邊。母愛(ài)，到底是什么樣的？
常常的，讓我苦苦地思索著，直到現(xiàn)在，我才有了答案：像陽(yáng)光一樣，溫暖著我們的心田；像陽(yáng)光一樣，滋潤(rùn)著我們的心窩；像路燈一樣，照亮著我們前行的道路。
我的母親很愛(ài)我。一天早上，我很早就起床了。起來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)身上出了許多的熱汗。這時(shí)，媽媽突然來(lái)到了身邊，樣子非常焦急，問(wèn)這問(wèn)那的'，還拿來(lái)溫度計(jì)。天啦，居然是39。5度。媽媽這才知道，她的寶貝兒子夜里發(fā)燒了。
雖然她當(dāng)時(shí)很著急，可卻一點(diǎn)也不慌張，因?yàn)橹挥欣潇o處理，才可以緩解我的發(fā)燒癥狀……好在爸爸是醫(yī)生，媽媽立即給我吃了一些藥片之后，我的燒很快就退了下來(lái)。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，還特別重視我的學(xué)習(xí)。有次，我有一門(mén)功課考得不好，回家的路上，心里害怕媽媽的責(zé)備，更不想看到她的眼淚。好在到家之后，媽媽聽(tīng)說(shuō)了情況，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是給我一一講解著那些沒(méi)有做對(duì)的題目。那一刻，我從心底里升起了一股暖流，同時(shí)也堅(jiān)定了信心：下一次，我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，也一定能考出好成績(jī)，回報(bào)愛(ài)我的媽媽。
這就是我的媽媽，她對(duì)我真的很好，像春風(fēng)像陽(yáng)光……
母愛(ài)的作文300字 篇4
我的媽媽是一名一般的護(hù)理人員，常常起早貪黑，十分艱辛，可是我又體質(zhì)虛弱，媽媽也要不辭辛勞地照料我。
有一天晚上，我難受得翻來(lái)翻去睡不著覺(jué)，覺(jué)得眼下的物品都一晃一搖地在旋轉(zhuǎn)，我盡管感覺(jué)全身上下都很冷，可是又在不斷地流汗，我趕忙推推在一旁睡熟的媽媽，媽媽一下子坐起來(lái)，手足無(wú)措地取出體溫表幫我測(cè)體溫，一看我還燒到40度了。
等媽媽認(rèn)清體溫表上的標(biāo)尺后，一下保持清醒了，眉頭緊鎖，急急忙忙地給我穿好衣服褲子，身背我向醫(yī)院跑去，那時(shí)候我已經(jīng)快40KG了，在中途我聽(tīng)見(jiàn)媽媽緊促的.喘氣聲，我十分心痛，擔(dān)憂媽媽柔弱的身體會(huì)累垮，因此說(shuō)：“媽媽，你將我放出來(lái)吧！你不要很累。”“沒(méi)事兒！”媽媽說(shuō)，“我不會(huì)累！”
來(lái)到醫(yī)院，媽媽日夜兼程地幫我拿藥，抽血化驗(yàn)，檢驗(yàn)，注射……看見(jiàn)忙里忙外的媽媽，我不經(jīng)意間睡覺(jué)了。第二天，我醒來(lái)時(shí)見(jiàn)到媽媽趴到臥室床睡覺(jué)了。
我有一個(gè)那樣愛(ài)我的媽媽，真要我覺(jué)得幸�？鞓�(lè)。
母愛(ài)的作文300字 篇5
坐在教室里，看著窗外的春雨，使心中的一扇記憶的大門(mén)打開(kāi)，埋在心中的記憶打開(kāi)了。
我記得了。
開(kāi)始上初中的時(shí)候，我也在像現(xiàn)在這樣下著綿延的春雨。母親說(shuō)：“你才上初中第一天，就下雨了，還是我送你去�！边�沒(méi)說(shuō)什么，母親就拿出一把雨傘，一手撐傘，一手緊拉著我的手。
走在路上，我一直有些害怕，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)，上初中是很可怕的'，一直沉靜在無(wú)法自拔。一縷清風(fēng)拂過(guò)，把春雨的雨水飛到臉上，不在沉靜其中。突然，才意識(shí)到，自己的衣服都沒(méi)有一點(diǎn)濕意，看了看旁邊的母親，頭發(fā)因雨水的淋濕而緊貼在臉上，雨水順著頭發(fā)流到臉頰上�？赡赣H卻不曾拭擦。
雖說(shuō)已是春天，可還仍有著一絲絲的寒意。母親的雙手冰冷冰冷的，可母親依然沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑，可我心里不知為何有些難過(guò)和暖暖的，看著周?chē)掳l(fā)的嫩芽，春雨小心翼翼的沐浴著他們。
而我就如著新發(fā)的嫩芽，母親就是這春雨默默的澆灌我，傳遞著對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)的作文300字 篇6
今天是感恩節(jié)，我想給媽媽做件事情，做什么事情呢？想來(lái)想去還是給媽媽洗腳吧。
怎么洗呢？我還不會(huì)洗呢。我先把盆拿來(lái)，把毛巾放進(jìn)去，再去接了一盆水。我說(shuō)：“媽媽你坐在椅子上，我給你洗腳吧！”媽媽聽(tīng)了我的話很驚喜，然后就坐在椅子上了。媽媽把腳放進(jìn)盆里，我把媽媽的腳擦呀擦，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“真舒服。”洗完后我把毛巾里的水?dāng)Q干了，把媽媽的腳擦干凈。我偷看了一下媽媽，看見(jiàn)媽媽高興的合不攏嘴。最后媽媽微笑著說(shuō)：“兒子，你辛苦了�！蔽蚁雼寢尳o我洗了八年的澡從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)自己辛苦，我才給媽媽洗了一次腳，媽媽就說(shuō)我辛苦。媽媽真是太無(wú)私，太偉大了。
我想天下的`媽媽都是這樣的吧，我們都應(yīng)該愛(ài)自己的媽媽。媽媽，等我長(zhǎng)大了，無(wú)論我飛到哪里，我都會(huì)帶你去；無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記你的愛(ài)，謝謝媽媽。
母愛(ài)的作文300字 篇7
在這個(gè)美麗可愛(ài)的世界上，有許多事情、人、景物讓我難忘，最讓我難忘的是一雙手，那是媽媽的手，媽媽的愛(ài)就藏在她的手里。
當(dāng)我顫巍巍地學(xué)走第一步路的時(shí)候，是媽媽用手拉著我；當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，是媽媽用手牽著我；當(dāng)我受委屈哭泣的時(shí)候，是媽媽用手為我擦干眼淚；當(dāng)我獲得進(jìn)步的時(shí)候，又是媽媽的手第一個(gè)給我鼓勵(lì)。
記得在一個(gè)寒冷的.夜晚，寒風(fēng)呼嘯，寒氣籠罩著整個(gè)世界，我的手冰冷無(wú)比，快要凍僵了，筆握在手里卻不聽(tīng)使喚。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，用她熱乎乎的雙手暖活著我這雙冷冰冰的小手兒，讓我可以盡快地完成我的家庭作業(yè)。
如今，那雙細(xì)滑的手變成了粗糙的手，那雙沒(méi)有傷痕的手變成了傷痕累累的手，但是我依舊愛(ài)它、喜歡它，因?yàn)槟请p手中藏著媽媽的愛(ài)，所以媽媽的那雙手令我難忘。
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