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生命的意義的作文

時(shí)間:2024-02-26 17:18:24 生命的意義 我要投稿

[精華]生命的意義的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的意義的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[精華]生命的意義的作文4篇

生命的意義的作文 篇1

  自從學(xué)習(xí)了《生命 生命》這篇課文后,11歲的我對(duì)生命有了初步的認(rèn)識(shí)。我牢記前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的話:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次 。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。

  讀了杏林子寫(xiě)的《生命 生命》,我懂得了時(shí)間的寶貴,珍惜一分一秒。我把每天的時(shí)間當(dāng)作生命的最后一天來(lái)對(duì)待。每天6點(diǎn)50分起床,洗漱完畢后開(kāi)始鍛煉身體,接著吃媽媽精心準(zhǔn)備的早餐。在清香裊裊的早晨,我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上大聲朗讀課文,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。白天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上自覺(jué)完成作業(yè),為爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我努力讓每天過(guò)得充實(shí)而有意義。

  我也時(shí)刻尊重他人,關(guān)愛(ài)他人。公交車上,我會(huì)主動(dòng)給需要座位的老人和懷孕的阿姨讓座。看到小弟弟、小妹妹摔倒我會(huì)飛奔過(guò)去,把他們扶起來(lái)。同學(xué)鬧矛盾,我會(huì)真誠(chéng)地勸解他們,不要傷了美好的同學(xué)感情。

  我知道生命雖然短暫,但只要我們好好珍惜,就能夠創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。像叢飛、海倫·凱勒、張海迪、霍金、千手觀音的.表演者等,這些可以稱得上偉大的人,他們雖然殘疾,但還是精彩地活出了自己。

  11歲的我初知生命的意義:珍惜時(shí)間,關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

生命的意義的作文 篇2

  “生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方……”生命的意義是什么?我認(rèn)為,就是始終有一顆永不止步的讀書(shū)之心。

  趁著暑期,我看了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第三季。讓人無(wú)比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過(guò)人的詩(shī)詞儲(chǔ)備、過(guò)硬的心理素質(zhì)和超強(qiáng)的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。

  作為外賣小哥的他,每天風(fēng)里來(lái),雨里去。一天三餐加起來(lái)費(fèi)用不超過(guò)二十五元,用時(shí)不超過(guò)半小時(shí)。這樣一個(gè)惜時(shí)如金的人,還是每天帶著一本《唐詩(shī)三百首》,即便等餐的`時(shí)候,他也要拿出來(lái)背上一首。

  很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)這么多詩(shī)詞,并積攢下一身卓絕的詩(shī)詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。

  董卿說(shuō):“你在讀書(shū)上花的任何時(shí)間,都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻給你回報(bào)!闭钱愑诔H说呐,為雷海為換來(lái)無(wú)比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來(lái)海量的知識(shí)儲(chǔ)備與超強(qiáng)邏輯思維能力。這個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯正是天道酬勤的回報(bào)。

  “千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!崩詈橄蛭覀?cè)忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時(shí)間,投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)中。因?yàn)椋K有一天會(huì)為你綻放出格外的光芒。

生命的意義的作文 篇3

  一個(gè)來(lái)到人間的生命,看似平凡無(wú)奇,卻在日月相伴的朝朝暮暮,如似永存天宇間的粲粲繁星。無(wú)人不留下踏在山河田地,漫林叢崖,天南地北的蹤影。卻也會(huì)消失在人群中曾經(jīng)的你,隱于海市蜃樓,地墓海川。人腦記憶中的平凡之草也好,書(shū)頁(yè)在冊(cè)的英雄也罷,都有著一個(gè)相同的生物名稱,那就是耳熟能詳?shù)膬蓚(gè)字,生命!

  每個(gè)人都有著相同的靈魂與肉體組合的生命,就如諾貝爾所說(shuō):“生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石”。故此,我視自己的生命為來(lái)自不易的寶石而謂曰:惜惜之存,臻臻完美,隱隱而歸。

  今天,我的一個(gè)農(nóng)友在美去世,讓我心痛無(wú)比,因?yàn)樵谒纳砩,讓我看到一個(gè)生命的無(wú)暇畫(huà)卷。一生的坎坷往事,歷歷在目,卻用她那超人的智慧,獲得美國(guó)斯坦福大學(xué),密蘇里州大學(xué)土木工程系碩士雙重學(xué)位。并在美國(guó)多處的地方留下了多座有她設(shè)計(jì)的橋梁,卻在去年回國(guó)任教的當(dāng)兒患上了腦癌。當(dāng)她得知自己所患的是無(wú)治療意義的癌癥時(shí),她整理了她在農(nóng)場(chǎng)時(shí)那青春美好的記憶留影,發(fā)給了所有在她記憶中的朋友,然后永遠(yuǎn)關(guān)閉了她那生命中用來(lái)與人交往的聯(lián)絡(luò)平臺(tái),因她知道她很快就將失智,可謂平易中見(jiàn)深遠(yuǎn),樸素中見(jiàn)高華。

  但我卻在人空無(wú)限的哀惋中,在寒冬月色淚滿的杯水中頗感,梧桐葉落池荷盡,紅葉映嶺瞬無(wú)影,自有芳菲另一坡,寸圓悲心駐下您!

  對(duì)于生命的現(xiàn)實(shí)意義來(lái)說(shuō),每個(gè)人的生命只有一次,生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容,這是古羅馬作家賽內(nèi)卡之言。

  每一個(gè)人當(dāng)你能認(rèn)識(shí)到生命現(xiàn)實(shí)存在的意義時(shí),往往已過(guò)了不惑之年,生存的奮斗和磨練已然悄悄消耗了你的大部分最美的年齡段,但當(dāng)你真真悟懂生命對(duì)于自己在世的`價(jià)值時(shí),又可謂:回眸再看路已茫,螢火駐情難相忘,雪覆山巔終有化,再現(xiàn)比往更艷亮。

  生命來(lái)之簡(jiǎn)單,去之更簡(jiǎn)單。唯之一路的過(guò)程確似:萬(wàn)花自有自的樣,各有各的芬芳香,只要?jiǎng)?lì)志不負(fù)欠,不怕后人把你忘。

  有關(guān)生命哲理性的箴言,我最喜歡愛(ài)因斯坦的一句話:我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身-----這種倫理的基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

  我的感悟是,生命既然來(lái)之不易,就當(dāng)萬(wàn)分珍惜,為了自己生存的人類,能做出那怕最微小的一點(diǎn)貢獻(xiàn),也不要象睡在豬欄式的人,只顧睡足吃飽,這種毫無(wú)意義的人生,白來(lái)一趟人間,浪費(fèi)了上帝造人的資源,毫無(wú)生命存在的價(jià)值,更沒(méi)了生命現(xiàn)實(shí)意義上存在的哲理要素了!

  生命,如果跟時(shí)代崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它的的永垂不朽,這是車爾尼雪夫斯基之言。

  生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后代,這是莎士比亞的之言。

  我感悟到先人給我的啟喻就是,生命的現(xiàn)實(shí)意義就是能把自己看做是上帝投入到人間的一顆寶石,又是一個(gè)能傳遞慈愛(ài)的天使,也是應(yīng)有在超越自我的感覺(jué)上,努力奮斗到那生命的最后一刻,即使再渺小,也成就了自己,也完成了上帝讓你到人間的一個(gè)現(xiàn)實(shí)意義上的人體生命!

  祝愿我的農(nóng)友,你已完成了上帝對(duì)你雕琢到的最后一步,人間的一顆寶石!對(duì)得起生命存在的現(xiàn)實(shí)意義,一生足矣!

生命的意義的作文 篇4

  在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個(gè)生命的存在,都有它獨(dú)特的意義!}記

  那是一片蔚藍(lán)的海洋,它孕育了無(wú)數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來(lái),給人們一個(gè)“驚喜”,魚(yú)兒在海里歡快地跳躍著,濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒(méi)有了水,這里可能就將會(huì)是一片荒涼。這些小水滴通過(guò)河流匯成了湖,聚成了!@便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,樹(shù)木抽出了嫩綠的芽?jī)海谀切⌒〉难績(jī),昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹(shù)的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹(shù)上凋落下來(lái),如一只只蝴蝶,在空中舞動(dòng)出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。

  中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的`圓。從古到今,有多少詩(shī)人贊美它!那么,星星的存在就沒(méi)有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長(zhǎng)久,共嬋娟?稍聟s總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí),星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺(jué),這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。

  在社會(huì)中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會(huì)有自己的意義。如果沒(méi)有了建筑工人,我們將無(wú)法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒(méi)有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個(gè),整只表都將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。

  水滴的意義在于團(tuán)結(jié),樹(shù)木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!

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