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秋天的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-26 13:10:05 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園小學(xué)作文(精選76篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的秋天的校園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的校園小學(xué)作文(精選76篇)

  秋天的校園小學(xué)作文 篇1

  校園的秋天是樹葉的世界。

  樹葉從樹上紛紛落下來像翩翩起舞的蝴蝶,像天堂落下來的女神。

  樹葉的顏色五彩繽紛,有的深黃,有的深紅,還有的一半綠一半黃,真是美極了!

  樹葉形態(tài)各異。有的樹葉很大,像把小扇子。同學(xué)們不適撿起他們當(dāng)蒲扇風(fēng)涼。有的.樹葉像小船似的,同學(xué)們撿回來。做成了各種各樣的美術(shù)作品。

  大樹是樹葉的家。這時(shí)葉子離開了讓他們美麗、茁壯成長(zhǎng)的家。但是不管他們飄到哪里,卻總是落在大樹根旁。我想這就是葉落歸根吧!

  !金秋的校園真美呀!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇2

  今天,老師讓我們觀察校園里的秋天。

  植物園里的花鮮艷奪目,大紅花競(jìng)相開放,紫荊花張開了紫色的笑臉,寶巾花有活力地開放著,就連蒲公英的小黃花也探出頭來相互比美呢!

  如果要說校園里最特別的'樹,就要數(shù)小松針樹了。它的葉子如針般大小,你可不要小看這葉子,它扎人可厲害了。我就被扎過,可痛了!這時(shí)候,我突然聽到一棵大樹上傳來鳥叫,這是不是小鳥在開演唱會(huì)呢?

  秋天來了,小草都從以前的“青少年”變成了“白發(fā)蒼蒼”的“老人”,只有三葉草還直直地站著,像軍官一樣,指揮著那些“下等兵”們,真是好威武!

  抬頭一看,天空沒有一絲白云,碧藍(lán)碧藍(lán)的,我們這些可愛而聰明的小朋友在這學(xué)習(xí)、玩耍,多快樂呀!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇3

  秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙,帶著瓜果的清香、豐收的喜悅,坐著一片紅葉悄悄地飄來了。秋天的校園更燦爛了。

  伴隨著秋的氣息,踏進(jìn)校園的大門。整個(gè)校園煥然一新。

  校園里彌漫著秋的清香;▓@里的牽牛花,穿著色彩斑斕的花衣,吹著喇叭迎接秋天的到來;吊蘭伸展著白綠相間的小手,為秋天的到來鼓掌;道路兩旁的香樟樹,裹上了米黃的大衣,樹葉被染成了鮮艷的鵝黃,飄飄灑灑,為道路增添了幾分新的`色彩。

  校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過后,同學(xué)們用小手從樹上摘下一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí),臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實(shí),興高采烈地回到了父母的懷抱。

  校園里彌漫著秋的音樂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,從教室里飄散出來;同學(xué)們悅耳的歌聲,從教室里飛出來……

  秋天的校園,充滿了五彩繽紛;秋天的校園,充滿了歡聲笑語;秋天的校園,承載著童年的記憶……

  我愛金風(fēng)送爽的秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇4

  秋、仿佛有一支神奇的畫筆,在不知不覺間,就把校園變了個(gè)模樣。

  今天歐老師帶我們?nèi)ソ淌彝饷鎱⒂^校園里的'秋天,老師先帶我們?nèi)⒂^教室外的走廊,走廊旁邊開滿了蝴杜鵑。這是我們深圳的市花,蝴杜鵑的花密密麻麻連成一片,像一片片紅云,仔細(xì)看花瓣是三角形的,像一把把小三角尺。

  又參觀了蟛蜞菊,一株株蟛蜞菊像一簇簇小太花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭呢。我們又來到了教學(xué)樓中央欣賞了魚池,魚池里有小烏龜和小魚,有三只小烏龜在池里快活地游泳,其中有一只小烏龜在一邊欣賞秋天的美景,一邊自由自在地游泳,看上去很開心。有一只小烏龜不知怎么了把一群金魚引出來。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇5

  秋姑娘來到了我們的校園,她一揮魔杖,讓我們的校園充滿了歡樂的氣息。

  秋天來到了我們的小操場(chǎng)上。樹上的落葉都黃黃的,只有松柏穿著綠衣服守衛(wèi)著我們的校園。落葉有的.打著旋兒落下來,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子;有的加快速度,都想趕快回到大樹媽媽的懷抱里;有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。落到地面上落葉也豪不示弱,有的在翻跟頭,有的擁抱在一起,像多年沒見的老朋友,還有的坐在一起跟秋姑娘開聯(lián)歡會(huì)。愛干凈的同學(xué)早就把落葉掃到垃圾桶里了,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就把落葉收集起來做標(biāo)本。

  秋天來到了花壇里。其他花開敗了,只有菊花頑強(qiáng)的開著!鞍兹缪,黃似金,粉若霜”同學(xué)們?cè)诨▔赃叢唤澝乐栈ā?/p>

  秋天來到了大操場(chǎng)上。同學(xué)們有的踢鍵子,鍵子像一只只小鳥,有的在跳跳繩,還有的在拔河,同學(xué)們玩得熱鬧極了。

  我喜歡這秋天的美麗的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇6

  佛山市鴻業(yè)小學(xué)是我的學(xué)校,到了秋天,它很漂亮,象個(gè)美麗的花園。

  進(jìn)入校門,就看見整整齊齊的九里香排列在兩旁。教學(xué)樓前還有兩棵棕竹,枝繁葉茂,一陣秋風(fēng)吹來,棕竹就迎風(fēng)起舞,好像在歡迎進(jìn)校的同學(xué)和老師們。

  我們的教學(xué)樓是環(huán)型圍繞的,中心有個(gè)花壇,里面種滿了許多花花草草,雖然已是秋季,有些葉子已經(jīng)黃了,但不影響它的美麗。最引人注目的就是那兩棵王爺葵了,它們高二十米,樹干很粗有一米,高大威武,足足長(zhǎng)到了我們的五樓那么高,好像在和教學(xué)樓比身高呢!

  教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng),有一個(gè)橢圓形朱紅色的跑道,中間是一片草坪,秋天的.草坪黃中帶綠,在陽光的照耀下格外美麗。跑道兩旁是一排大葉榕樹,飄飄搖搖的,不時(shí)飄下一些落葉。

  秋天是五彩繽紛的,我們的校園在秋色下更加清爽美麗。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇7

  秋風(fēng)吹來,秋葉落下,秋天的校園卻那樣干凈,時(shí)時(shí)有人清掃地上的落葉,哪怕只有一片。

  校園的秋,沒有一點(diǎn)點(diǎn)夏的燥熱,一點(diǎn)點(diǎn)冬的嚴(yán)寒,只是淡淡的清涼,讓人從頭到腳的舒服。

  花兒謝了,草兒枯了,燕兒飛走了,校園的`老樹也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下,小池里已不是嬌艷的荷花,翠綠欲滴的葉,只是那滿池含有清香氣味的水而已。

  傍晚到來是,晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘,染紅了池水,映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中,誰還能記得起“金秋”二字?

  當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后,落葉被一陣清風(fēng)吹起:飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂愁,非向遠(yuǎn)方,消失在一個(gè)陌生的世界。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇8

  秋天來了,校園里的知了停止了唱歌,夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼,夏天那刺眼的光線也變成了柔和的'光線。

  我們的校園既寬闊又美麗,有嶄新的教學(xué)樓,周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

  秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深綠色的荷葉,荷葉圓圓的猶如一個(gè)個(gè)大圓盤,在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光,能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái),也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過后,圓盤似的荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的露珠,在陽光的照射下翩翩起舞,美麗極了。

  我喜歡我們的校園,更喜歡校園里的荷花池。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇9

  在金秋的十月,秋姑娘用清涼的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,給我們帶來了一陣陣涼爽的空氣。在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了北大附中的校園。

  我們第一眼看到的就是一塊大大的假石,上邊寫著:凝聚、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)、思進(jìn)。繞過假石映入眼簾的先是一地的金黃色,往上看就能看到五彩斑斕的樹葉,有的是淺綠色,有的是金黃色,還有的.是深紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就好像秋姑娘用她那雙靈巧的手畫出來的一幅畫一樣。她把黃色的銀杏葉變成了黃色的顏料灑在地面上。她又把楓葉變成紅色的顏料潑在天空上,濺落在了地面上。她還把榕樹的葉子變成了綠色的顏料做成背景,映襯著黃色和紅色更加的艷麗。我覺得秋天就像一位魔術(shù)師一樣會(huì)變各種各樣的顏色,太厲害了!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇10

  你們好!今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。

  信步走進(jìn)我們的校園,第一個(gè)看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去,仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球,顯得格外精神。啊,秋天的校園是金黃的!

  教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的.周圍是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對(duì)稱的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹,正大膽展示自己呢!走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒開,雖然沒有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的葉子很像荷葉,不過仔細(xì)看,它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊!秋天的校園是綠色的呀!

  校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹,它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它,就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié),它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)谒南旅嬉黄鸪砷L(zhǎng)。!秋天的校園是無私奉獻(xiàn)的。

  秋天的校園真美呀!我們都很愛你!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇11

  風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來,樹木開始脫下綠油油的夏裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  早晨,我走進(jìn)校園,我的眼睛就像鋼鐵一樣,緊緊地被校園里的美景吸住。

  我發(fā)現(xiàn)校園里的花數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,姹紫嫣紅。大樹也換上了金色的禮服,脫下了夏天碧綠的短袖。它搖擺著手上的葉子,向我們頻頻搖手,好像在說:“早上好,小朋友們!”

  不時(shí),我聞到了“秋天驕—桂花的香氣,我跑過去,它像一位亭亭玉立的女子站在那,散發(fā)著它迷人的.香。遠(yuǎn)處,爬山虎有的黃、有的綠,像用油漆涂上去似的,但我走過去一看還有一些掉在了地上,它雖然葉子掉了,但它的莖還緊緊地貼在上面。爬山虎這種頑強(qiáng)的品格,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我愛秋天,雖然“秋天掃落葉”給人們一種凄涼的感覺,但是秋天它有它迷人景色,深深地吸引著我們。我愛秋天,但我更愛秋天的校園,相信大家也有同樣的感受吧!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇12

  秋天到了,大地上的萬物都變得十分美麗。大地仿佛也換上的金色的禮服,我 們的校園更是美不勝收啊!

  走進(jìn)秣陵路小學(xué)的大門 ,一眼望去,就會(huì)看見一顆高大挺拔的梧桐樹,它不知經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,也不知經(jīng)歷的多少滄桑歲月的洗禮,還是頑強(qiáng)地站在操場(chǎng)的中央,像 一個(gè)在堅(jiān)守崗位的士兵在保衛(wèi)我們可愛的校園。

  梧桐樹旁邊的爬山虎,也不甘示弱,它的.葉子翠綠色的,手掌般的大小,葉子上還有一小把,一小把的青色的果實(shí),圓圓得,漂亮極了!可是梧桐樹和爬山虎都比不上那美麗的后花園啦!后花園里的花草樹木互相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一副充滿詩情畫意的山水畫令人陶醉。近看仿佛走進(jìn)的花的海洋 ,有五顏六色的菊花,深紅的月季花,火紅的玫瑰讓你看的眼花繚亂。而旁邊全是一些不知名的野花,它們 互相比美,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷 ,好像在說:“我最美,我最美”,讓人十分喜歡,流連忘返。

  我愛我那可愛的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇13

  秋天到了,秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上,老師帶領(lǐng)我們來到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。

  高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂花樹上開滿了一朵朵花,金燦燦的,就像天上的繁星,閃爍著金色的光芒,美麗極了。

  一路往前走,只見鐵樹的樹木很奇特,一片一片的,樹木摸上去,又硬又厚,四周長(zhǎng)著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的`美人蕉,碧綠的葉子襯托著黃里帶紅的花,真是惹人喜愛!

  秋天校園的綠化帶的景色多么美呀!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇14

  秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。

  走近校園!松樹、柏樹在秋風(fēng)中昂首挺立,猶如一個(gè)個(gè)矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了,但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭(zhēng)奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時(shí)候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒;有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的`葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場(chǎng)上。葉子們貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里,有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!

  秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場(chǎng)。有的同學(xué)在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……

  秋天的校園一切都是那么美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇15

  秋天,又來到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種美呢?

  秋天的來到,使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個(gè)陰天,早晨,走在路上,會(huì)嗅到一陣清香,使人心情愉悅,走上前一看,是桂花帶來的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風(fēng)中翩翩起舞,宛如一個(gè)個(gè)害羞的小女孩在向我們點(diǎn)頭微笑。于是,桂花成了秋天的“頭牌”。

  吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪,帶著幾分氣勢(shì)讓人覺得有些可怕,聲音“沙沙沙”的,好像在演奏著秋的曲子,不覺悲涼,只覺瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子,不過是不能吃的.。遠(yuǎn)看它,像一朵綠里透紅的“大花”。

  我來到了柚子樹旁,高大的樹上到處都是綠色的果實(shí),顯得還未成熟,大的小的,高的低的,好像樹上掛出了一個(gè)又一個(gè)的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。

  來到學(xué)校的一個(gè)樂園——田徑場(chǎng)。因?yàn)樘鞖獾脑,田徑?chǎng)顯得很有些“仙氣”。秋天的草地,正冒著綠氣,一片綠色的海洋。同學(xué)們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個(gè)小坡上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞著白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶著一絲堅(jiān)強(qiáng)。它是這小坡上最能吸引人的,有著一股強(qiáng)大的生命力。

  這就是秋天,校園的秋天,多么的美!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇16

  秋天到了,秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。開學(xué)了,我興高采烈地到學(xué)校,秋天的校園可真美呀!一進(jìn)校門,就看見了開得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說:“孩子們,天涼了,多穿點(diǎn)兒。”

  進(jìn)了校園,偷樹的葉子黃了,好像被風(fēng)爺爺染黃了似的,我心想:風(fēng)爺爺,您真行!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,從樹上掉下來幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場(chǎng)后面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心里很難過,它們好像在說:“那些菊花那么美麗,我們都比不上它們,我們?cè)摱吡,明年再來見你。”在東面的花壇里,有幾棵美人蕉,正在開花,可是葉子已經(jīng)開始干枯了。最引人注目的要數(shù)九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的.顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細(xì)小,葉子像手掌形的,有的已經(jīng)開放,沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

  我們秋天校園真美麗,希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇17

  夏天來了,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會(huì)充滿對(duì)秋天的悲涼之情。

  在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會(huì)來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點(diǎn),值日生們深有感受。

  在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍,他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng),看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲(chǔ)存食物過冬吧。

  前兩天,下了一場(chǎng)秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤(rùn)了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降,像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的.分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。

  秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤(rùn)了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,但它卻是無法比擬的。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇18

  洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。

  校園的秋天在樹梢上跳躍。

  楓葉紅了,像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。

  銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風(fēng)中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們?cè)诮鹕娜~毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。

  我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個(gè)樹葉書簽一定很美。

  校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。

  你看:天空的白云,有時(shí),一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時(shí),又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時(shí),仿佛蔚藍(lán)的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……

  當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過的時(shí)候,一根白線,由粗變細(xì),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細(xì)線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。

  日落時(shí)分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。

  校園里的',一些動(dòng)聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時(shí),植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。

  秋天的校園真是五彩繽紛哪!

  秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇19

  秋天的校園很美,很美,整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里。

  一進(jìn)校園的門口,就看見兩側(cè)各有一條長(zhǎng)方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的'雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠。

  來到北角,只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點(diǎn)偏右,別有一番詩情畫意。

  在一年級(jí)教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只。

  比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。

  當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來迷人的芳香。

  啊!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇20

  對(duì)于一個(gè)剛剛來到文海的學(xué)生,對(duì)一切都是那么的陌生。當(dāng)我了解秋天文海,特別是宿舍后面那條幽靜的小路,那美景讓我記憶猶新!

  一進(jìn)入那條小路,就看到一支支月季花“昂首挺胸”,仿佛在炫耀自己美麗的裙子,這種美是外在美,內(nèi)在美才是最美麗的!再走幾步,就看到一個(gè)悲慘的畫面!一個(gè)傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上,我頓時(shí)下意識(shí)的捂住了雙眼,不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的,我將手拿了下來,看到驚人的一幕!那根小樹苗竟然沒有夭折,它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”,可是沒用,不管它的'意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走,因?yàn)槲也辉敢饪吹揭粋(gè)頑強(qiáng)的生命就此熄滅......

  越往前走,枯葉就越多,我突然看到了一個(gè)稀奇的景象,一根枯枝上全是枯葉,可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉,我心中不由的感嘆,!多么頑強(qiáng)的生命,在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來,好在同學(xué)面前炫耀,可是我沒摘,因?yàn)槲蚁牖蛟S來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會(huì)摘吧!因?yàn),他們想法一定和我相同,讓這一片頑強(qiáng)的樹葉繼續(xù)存活下去,直到樹葉落了為止。接著,我往里走并目視前方,心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易,看見這一幕的人,心里一定有很深的感觸,一定會(huì)變成一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的、熱愛生活的人!

  文海的秋天很美,不光美在外表,還有那內(nèi)在的精神!文海的秋天夢(mèng)寐在我的眼里!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇21

  秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學(xué)校。這時(shí),你來看看我們的學(xué)校。

  一走進(jìn)校門,就看見一個(gè)“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因?yàn)椋绻爿p輕的摸摸它,它就會(huì)動(dòng)個(gè)不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

  此刻工區(qū)的.同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時(shí)候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的,展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個(gè)小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了,這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個(gè)用草堆成的鳥窩,說明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。

  我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇22

  我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!

  秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的.“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。

  通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢(shì)也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強(qiáng)的生命力。

  你瞧,那操場(chǎng)左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。

  !秋天的采二學(xué)校真美麗迷人!同學(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇23

  美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進(jìn)了我們的學(xué)校,只見她右手指一轉(zhuǎn),一幅美麗的畫面出此刻我面前。

  瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護(hù)神,守衛(wèi)著自已的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個(gè)個(gè)信封寄給我們,告之我們秋天的到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印,原先這是雞爪槭!

  瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日?墒峭4禾旌拖奶炫诺挠夯、玫瑰花等不像此刻菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地對(duì)他們說:“我多么美麗,多么旺盛!”

  瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的`游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準(zhǔn)備迎接冬天的到來。

  秋天真的好美。∥艺嫦氚亚锾炝粼趯W(xué)校里。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇24

  秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時(shí),充滿整個(gè)學(xué)校的是秋天的氣息;\罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時(shí)光。

  進(jìn)入秋天的學(xué)校,你會(huì)覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……學(xué)校的'每一處都散發(fā)著生機(jī),但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

  我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看,才會(huì)覺得草很茂盛。這時(shí),便會(huì)忍不住坐下,又慢慢躺下,才會(huì)覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過來,草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。

  還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士?墒,那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí),風(fēng)兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞?墒,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇25

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學(xué)校迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

  推開校門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學(xué)校好美味!

  走進(jìn)學(xué)校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都?jí)簭澚恕R魂嚽镲L(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng);▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的'到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。

  不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學(xué)校。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇26

  時(shí)間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了學(xué)校里。

  秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校,是金黃色的,金黃色使人高尚。

  秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長(zhǎng)的柳葉,都在不知不覺中使整個(gè)學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。秋天的學(xué)校是綠色的,綠色使人充實(shí)。

  秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著學(xué)校。在粉色的'月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場(chǎng),使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校,是粉紅色的,粉色使人簡(jiǎn)便。

  秋天的學(xué)校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個(gè)學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學(xué)校,是彩色的,彩色使人喜歡。

  這就是我的學(xué)校,在秋天來臨的時(shí)候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇27

  我們的學(xué)?擅懒,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在學(xué)校正中,就像一個(gè)溫暖的四合院,我們少年兒童在這個(gè)歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  再往前走,你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂園?,高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

  籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!

  籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那里,必須會(huì)被那里的秋色所吸引,準(zhǔn)會(huì)停駐不前,流連忘返;▔镉懈鞣N各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

  菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的`夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  我們的學(xué)校太美了,我愛我的學(xué)校!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇28

  我最喜歡秋天的校園。

  一進(jìn)校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場(chǎng)上,我看見高年級(jí)的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度耄虻媒蚪蛴形兜臉幼,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會(huì),個(gè)個(gè)都不知疲倦的樣子。頓時(shí)我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個(gè)朋友也去操場(chǎng)上湊個(gè)熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足,我們組隊(duì)打球,打一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。當(dāng)我們坐在操場(chǎng)邊上的大樹底下休息時(shí),秋風(fēng)送爽,沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的菊花開了,氣味是那么甜,那么香。

  休息一會(huì)兒之后我們又開始大呼小叫了。因?yàn)榇蚧@球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場(chǎng)后小伙伴們繞著操場(chǎng)跑幾圈步,在你追我跑的過程中,涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園,我們無比的自由與快樂。

  我們的校園美麗景色很多,說也說不完,講也講不盡。我最愛的是前操場(chǎng),還有后操場(chǎng),花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等,都各具特色,都是我們校園的'美景。

  我愛我的校園,校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護(hù)校園,讓她見證我們的成長(zhǎng),帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,帶給我快樂與收獲。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇29

  當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美!”

  走進(jìn)校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

  走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘,開始掉起了自己的“頭發(fā)”?蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

  走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點(diǎn)燃整個(gè)校園,我沉浸在這個(gè)這片楓樹林中,久久難以回神。

  突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的.花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。

  暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場(chǎng)上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個(gè)人都臉上都洋溢著歡樂。

  這就是我秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇30

  秋姑娘乘著秋風(fēng)來了,來到了我們的校園。

  清晨,我一進(jìn)校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的'姿勢(shì),有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。

  教學(xué)樓正前方的操場(chǎng)邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  秋姑娘越過樹梢,越過球場(chǎng),在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時(shí)候,她也會(huì)情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來拋灑,剎那間,天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。

  更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來,你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇31

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。

  秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。

  它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的,等著我們?nèi)フ兀∫魂嚽镲L(fēng)吹來,濃郁的.果香惹得我們直流口水。

  還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了,它們高高懸掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,不爭(zhēng)也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!

  花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點(diǎn)頭,好像在表示對(duì)這場(chǎng)雨很滿意呢!

  桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。

  我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。

  我邁著輕輕的步子,慢慢地走進(jìn)小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。

  秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。

  小動(dòng)物們很聰明,它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了,都開始貯藏過冬的食物,準(zhǔn)備過一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。

  秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇32

  秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,帶來了滿樹的碩果累累,帶來了更湛藍(lán)的天空,也帶來了更美麗的校園。

  秋,是那么輕柔。走進(jìn)校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,散發(fā)出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進(jìn)了我的心靈。

  秋,是那么深沉。天空藍(lán)得毫無一絲雜質(zhì),走到榕樹旁,榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的.懷抱下成長(zhǎng),他望著太陽升起和下落,望著國(guó)旗的升起和降下,也望著多少孩子進(jìn)入重文園,離開重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。

  秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動(dòng)聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)蕭瑟,使太陽都變得溫柔了。

  秋,是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢!“加油!加油!”操場(chǎng)上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想,都想為班級(jí)勇奪第一,個(gè)個(gè)都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。

  秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉!我愛秋天的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇33

  楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來,又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí),它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛的校園。

  校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹上又有微黃的`樹葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會(huì)飄落。陽光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!

  校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場(chǎng)了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像花衣上的顏色在流淌。

  再看校園的菊花,開得正艷,正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。

  躺在嫩綠的草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個(gè)理想的境界?

  秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來了溫情、美好。

  我喜歡校園的秋天。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇34

  很多人喜歡贊美春天,因?yàn)榇禾鞄淼氖窍M;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

  進(jìn)了校門,請(qǐng)看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

  慢慢地向上看吧,請(qǐng)把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不,應(yīng)該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會(huì)突然落下,為來年的'發(fā)芽做好準(zhǔn)備。

  看,刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風(fēng)搖曳,不時(shí)落下一兩片葉子。原來這風(fēng)是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

  都變了,同學(xué)們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場(chǎng)上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室,為上課做著準(zhǔn)備……

  秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇35

  輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮,揮熟了果實(shí),揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。

  我們先看看心香園的美景吧!斑住蹦膩淼南阄?“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語,好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小,但數(shù)量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下,美麗極了。

  心香園有桂花,那紫藤長(zhǎng)廊旁的靜園呢?剛進(jìn)靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了?“哦~”原來桔子還沒有成熟,是綠色的,跟樹葉的顏色混合在一起,好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹不高,3米左右。桔子也不大,一個(gè)拳頭左右的.大小。又圓又小的桔子像個(gè)小圓球,真想摘一個(gè)下來好好把玩一陣呢!

  往前走,穿過紫藤長(zhǎng)廊就來到了香樟大道,大道旁是香樟樹。放眼望去,滿地的金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響,時(shí)不時(shí)還飄下來幾片枯葉,翩然落下,像一只只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線!

  我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天!更愛秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?

  秋天的校園小學(xué)作文 篇36

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律,邁著輕快的步伐,輕輕地來到了我們身邊。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫筆,這一指,那一點(diǎn),我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說:“秋天來了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金;ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個(gè)個(gè)仙子,正在舉行比美大賽呢!

  再看那一片片小樹林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國(guó)畫。桂花樹首先開花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開時(shí)節(jié),整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的`香味里。真是“香飄十里”啊!一旁的文旦樹也不甘示弱,只見茂密的綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們?cè)跇渖夏銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌,微風(fēng)吹過,一片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像在和你道別呢!

  我愛秋天的校園,愛它的層林盡染,愛它的瓜果飄香,更愛它的迷人風(fēng)景!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇37

  火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,五彩的秋天悄悄到來,秋天的實(shí)驗(yàn)三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是我們學(xué)校特有的標(biāo)志——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三個(gè)哨兵,守護(hù)著學(xué)校的師生,守衛(wèi)著身后的教學(xué)樓。秋天的大楊樹,葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S,再到金黃。秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風(fēng)吹來,地上的葉子“呼”地一下飛了起來,漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學(xué),就像徜徉在金色的海洋。

  大楊樹的南邊是學(xué)校的小魚池。池里幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學(xué)圍在池邊,觀賞著魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的'樹木被秋風(fēng)染得五彩繽紛,火紅的楓樹,墨綠的松樹,黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  走出小魚池,看到了我們的操場(chǎng)。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍著。操場(chǎng)上到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語。操場(chǎng)邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉,被同學(xué)們的快樂所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  五彩的秋天和同學(xué)們的笑臉交錯(cuò)在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛秋天,我更愛秋天的實(shí)驗(yàn)三小!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇38

  秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個(gè)家——校園。

  秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。

  秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學(xué)樓長(zhǎng)廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點(diǎn)燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的.、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨(dú)舞,或聚集在一起交頭接耳,簡(jiǎn)直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。

  秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F(tuán),綻放出最美的光彩!清風(fēng)徐來,丹桂飄香,如此清爽!

  用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個(gè)季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!

  我愛校園,我愛校園的秋。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇39

  今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』,小草。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長(zhǎng)著大大的'葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤(rùn)的意思,沁園這個(gè)名字也是非常的好聽,讓別人聽著就是感覺是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì)走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì)覺得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤(rùn)潤(rùn)泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧,它們?cè)诘厣系,葉上的,樹上的,石頭上,跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個(gè)樣子特別可愛。

  我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇40

  秋天的校園多像一幅畫!

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發(fā)出淡淡的清香。我走進(jìn)桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的'香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。

  教學(xué)樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃,有的綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風(fēng)一吹,銀杏葉有的搖來搖去,有的被風(fēng)吹落了。你瞧,它們扇動(dòng)著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄,一直飄到遠(yuǎn)方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。

  在操場(chǎng)邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號(hào)可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個(gè)蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個(gè)迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。

  我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇41

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去,溫柔的秋姑娘帶著一支五彩繽紛的畫筆悄無聲息地來到我們的校園參觀了,這為我們的校園平添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  瞧,秋姑娘揮舞著畫筆來到銀杏樹旁。染上了黃顏色的畫筆立刻將一樹的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的,不留一點(diǎn)兒綠意。當(dāng)太陽公公將一束束溫暖的陽光撒向大地時(shí),滿樹的銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒,路過的師生們總會(huì)仰望銀杏樹許久,才肯離去。而當(dāng)陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過,一片片銀杏葉像一只只舞著婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞,又恰似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在跳芭蕾舞,這情景著實(shí)迷人,令人嘆為觀止。

  操場(chǎng)邊,你會(huì)瞧見一叢深綠色中夾雜著幾朵米粒大的橙黃橙黃的花兒。不錯(cuò),正是那芳香撲鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料,于是,原本還未蘇醒的骨朵兒,睜了睜好奇的'眼睛,從炎夏酷暑早已消散的秋日中探出頭來。一朵朵桂花盡情地開放著,它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹冠下脫去了沉重的睡衣,綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀一幕。每當(dāng)從桂樹下匆匆走過,便能聞到一股股香氣濃郁的香味,叫人心曠神怡。

  我愛秋天的校園!愛她的樸素淡雅愛她的金葉滿地;愛她的花香四溢!

  我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇42

  秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。

  木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會(huì)忘記自己的付出,不會(huì)忘記自己為人們帶來了溫暖。

  看向木廊四周,隨著陽光,兩側(cè)的小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。

  四合院更是生機(jī)勃勃。穿過半長(zhǎng)方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風(fēng)搖擺的樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時(shí)讓我有一種在故宮里的錯(cuò)覺。

  滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。

  不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);陽光一照,他們的衣裳好像變得更干凈了。

  秋天的`校園,萬物都會(huì)顯出它們的生機(jī)。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實(shí)成熟的時(shí)候!

  雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們?cè)诘厣媳寂堋?/p>

  這是校園里的秋天,也是秋天的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇43

  秋天的校園,是美麗的,是可愛的,是充滿生機(jī)與活力的。

  盡管不如春天那么絢麗多彩,不像夏天那么活力四射,也不如冬天那樣銀裝素裹,但秋天的校園,卻有著屬于它自己的一份獨(dú)特的美。

  那些翠綠了一夏的梧桐樹,在秋姑娘地勸說下,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀,仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟!一起風(fēng),滿樹的金黃便隨風(fēng)起舞,在陽光的照射下,更顯得充滿活力!

  校門口正中央,便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干,交錯(cuò)的枝葉,配上那扇子似的銀杏葉,猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學(xué)樓中央,守護(hù)著我們的校園。

  再往右走,漸漸走近教學(xué)樓入口,便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝,粗粗的葉,細(xì)看還有幾叢風(fēng)車似的小桂花,這兒一叢,那兒一簇,藏在繁茂的綠葉中呢!給本就淡雅可愛的校園,又增添了一點(diǎn)兒高潔芬芳。

  校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗,還成了鳥兒們的`天然居所。瞧!一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上,好奇地瞅瞅這兒,瞅瞅那兒,時(shí)不時(shí)歡快地唱兩聲,仿佛在唱起了舞陽學(xué)校的校歌。不一會(huì)兒,鳥兒們集體高歌,在沙沙的風(fēng)掃落葉與同學(xué)們的朗朗讀書聲的伴奏中,顯得格外婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽了。

  秋天的校園,它美麗、動(dòng)人,是我的第二個(gè)家!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇44

  秋天到了,秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園,而我也最喜歡秋天的校園,喜歡校園的樹,草,花,天……喜歡秋天校園中的一切。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),桂花樹穿上了金燦燦的衣服,樹上開滿了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服,樟樹挺拔的'站在草地上,穿上紅綠色的軍衣,好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。

  小鳥們?cè)谖覀冾^頂上飛來飛去,好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠,他一會(huì)兒跑松樹下,拿起小松果回到窩里,一會(huì)再次出來,跑到松樹下面,又拿起小松果回到窩里……一抬頭,發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀,小麻雀這走走,那走走,好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。

  美麗的校園里,我們坐在教室里認(rèn)真上課,時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。下課了,大家一窩蜂的跑出了教室,有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩木頭人,哈哈,一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋,踢毽子,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。

  這就是我美麗的校園,歡聲笑語的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇45

  秋天的校園多美麗!能讓小朋友們?cè)诳諝馇逍隆h(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。

  在校園里抬頭望去,無邊無際的天空多么藍(lán),云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來飄去,一片片潔白的云朵兒好像一團(tuán)團(tuán)棉花似的,軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,真是有趣極了!

  教學(xué)樓的前面有一座升旗臺(tái),紅旗在威武地飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左邊是草坪,可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹,樹上的葉子有許多都枯黃了,一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過,枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞,飄到草上的落葉好像一層層黃色的`地毯。

  教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬大,有跑道,有足球場(chǎng),有籃球場(chǎng)……放學(xué)的時(shí)候,操場(chǎng)上很熱鬧!有的同學(xué)在跑道上跑步,跑得像風(fēng)一樣;也有的老師在跑道上散步;有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),有的同學(xué)在打籃球……

  教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花,它的香味芬芳撲鼻,可是現(xiàn)在比較少,夏天比較多。

  教學(xué)樓的右邊種有很多樹,那里也可以讓老師停車。

  。∵@秋天的校園可真美麗,讓我深深的陶醉了。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇46

  一場(chǎng)秋雨過后,送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,它也不知不覺得來到了我們的校園。

  美麗的后花園的讀書廊上的葉子變黃了,紛紛而落,落下來的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上,踩上去軟軟的'非常舒服。旁邊的花草顏色有很多,粉的,紅的,紫的,白的五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香。后面的實(shí)驗(yàn)田碩果累累,有黃黃的玉米,美麗的向日葵,長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆,綠油油的大蔥。一派豐收的景象,如果這些東西做好了放在桌上,吃起來一定很好吃吧!

  我們的教學(xué)樓中間有一座假山,那里的水又清涼又干凈,里面的小魚游來游去,夏天的時(shí)候它在吐泡泡,它有沒有感覺到秋天來了呢?那里的草失去了夏日濃郁的顏色,有些發(fā)黃,干枯了。給人一種溫暖的感覺。

  操場(chǎng)上就更熱鬧了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的打籃球。有的扔沙包。有的做游戲,還有的在跳繩,同學(xué)們都玩得非常開心,臉上都是歡快的笑容。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著快樂的氣氛。

  這就是我們的校園,秋天的校園,它是有著秋天的收獲,有著同學(xué)們的笑臉,有著涼涼的秋意,我們愛秋天,我們愛秋天的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇47

  秋姑娘帶著畫筆來到了我們的校園,東涂涂西畫畫,把我們的校園畫得五彩繽紛,美麗極了。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹木,像一個(gè)個(gè)騎兵站立在樓前守護(hù)著我們美麗的校園。向前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來到了,竹林依舊翠綠無比,一點(diǎn)也不想穿黃衣服。只有銀杏樹和小草們脫去了綠衣,換上了黃色的秋衣,銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹上飄落下來,像一把把扇子把涼爽扇來了,又像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上更像一片金色的地毯,踩在葉子上軟軟的,真舒服呀!

  忽然,一股香味撲鼻而來,跟著香味而去,哦,原來是校園的金桂、銀桂開花了。秋天一到它們開了,整個(gè)校園都浸在了里面,香極了。桂樹旁邊的楓樹葉卻變成了紅紅的,因?yàn)樗幌阄堆砹,此刻的校園又香又美,真迷人!

  走過桂樹林,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又寬闊又高大的`操場(chǎng),操場(chǎng)真大呀,有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美呀,綠草如茵,環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧呀,同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)去操場(chǎng)上打鬧,玩耍,做運(yùn)動(dòng)……

  秋天的校園是彩色的,是香氣飄飄的,是迷人的,是熱鬧的,也是歡快的。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇48

  秋天像一個(gè)會(huì)織布的姑娘,帶著她那匹織好了的、漂亮的布,鋪在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前,有許多高大的樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,站在那里,挺著筆直的背,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  往前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林。盡管秋天已經(jīng)來了,但是那片竹林依舊翠綠,只有那些銀杏樹熱衷換衣服。夏天,它們穿著綠衣服,秋天一到,它們便脫了綠衣服換上黃外套。再過幾天,它們又嫌黃色的外套太熱,便脫下黃外套,讓它隨風(fēng)吹散,變成一把把小扇子。有的小扇子被風(fēng)吹到了天上,為天空扇走了炎熱;有的小扇子吹到了同學(xué)們的身上,為同學(xué)們送來涼爽……

  忽然,一股清香撲鼻而來。是誰撒了一把金穗子到天上地下?仔細(xì)一下,原來是學(xué)校的桂花開了。學(xué)校里種了許多金桂銀桂,整個(gè)校園都沉浸在桂花的芬芳之中。那些醉人的香氣,熏得楓葉臉紅。

  走過桂花樹,就能看到寬闊的操場(chǎng)。綠草如茵,紅花碧樹圍繞著藍(lán)色的`跑道。操場(chǎng)上真熱鬧!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上笑著、跳著……

  這就是秋天的校園,香氣撲鼻的、五彩繽紛的……校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇49

  我的校園秋天最美麗。

  走進(jìn)校門,我看見了兩排五顏六色的樹。松柏挺直了身子,還穿上了綠色的軍裝,像一位戰(zhàn)士挺直了身子在站崗。銀杏樹有許許多多的黃色葉子,像穿上了一件件黃黃的衣服,風(fēng)一吹來,又像一只只翻飛的蝴蝶。

  繼續(xù)往前走,我看見了一個(gè)美麗的花園。兩棵鐵樹長(zhǎng)在一起,像字母“V”,又像一對(duì)綠油油的雙胞胎兄弟。菊花盛開著,有的'卷著身子,有的直著頭發(fā),散發(fā)著誘人的香味。還有一棵不知名的樹,樹上開著黃黃的花朵,從遠(yuǎn)處看只能看到樹上有黃色的小點(diǎn)。

  體育館的旁邊是魚塘,雖然已是深秋,但魚塘里生機(jī)勃勃的。魚兒在水底自由地玩耍,它們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”呢!過了一會(huì)兒,好幾只“小雞”被“老鷹”捉到了。魚塘后面有片竹子。竹子有綠綠的身子,幾十根竹子在一起,把身后的假山都給擋住了。

  繼續(xù)往前走,我看到了中草藥種植園,那里有五顏六色的中草藥。月季白花花的身子像個(gè)白色的小仙女站在那里。那里還有紅紅的枸杞,綠色的艾葉和黃色的老姜,各種各樣,美麗極了!

  我的校園真美。∥覑畚业男@。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇50

  空山新雨后,天氣晚來秋,絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天,片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲,不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。

  秋天的美是矛盾的理智的,他既帶走了,春的嫵媚妖嬈,夏的熱情,火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。

  校園里,通過干枯樹葉的縫隙,照射一處陽光,并不刺眼,并不炙熱,是秋天獨(dú)有的溫柔和細(xì)膩,微涼風(fēng)劃過天際,我裹緊了些衣服,從我的頭頂落下來一片枯黃的葉子。樹葉上細(xì)微的'小孔,似乎參雜著夏季的影子,久久揮之不去?粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的背影。不禁失神良久,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級(jí)小學(xué)生。走過了漫漫歲月。來到了六年級(jí)這個(gè)離別的最后一年,每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會(huì)有交集。心里就酸酸的,眼眶不禁濕潤(rùn),離別的六年級(jí)。離別的秋季。令人失神的夕陽西下,看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力,潸然淚下。

  最后一年,我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來報(bào)答,同學(xué)們和老師們對(duì)自己五年的陪伴。

  秋風(fēng),請(qǐng)你用你那最后一絲力量。帶走,我的黯然神傷。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇51

  我的校園特別美麗,尤其是秋天的時(shí)候。

  秋天的時(shí)候,秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草,樹葉都染成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了一層金燦燦的地毯,踏上去軟軟的,'落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。'風(fēng)吹過樹頂,黃葉瓢然而下,旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,像一群黃蝴蝶。

  校園里面有一個(gè)池溏,清澈見底的池溏里有一群金魚在水里快活的游來游去。

  走過操場(chǎng),我發(fā)先有一棵高大的杉樹,杉樹高高的,樹桿上還有幾只不知名的`小蟲,葉子都漸漸地變黃了,走廊邊有許多的花壇,花壇里有許多五顏六色的花,真的是好看極了!走過假山,我才發(fā)現(xiàn)右側(cè)的草坪早已枯黃,小草。∧汶m然沒有春天那樣綠,沒有夏天那樣旺,但你還是蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力,相信,明年春天,你一定會(huì)再次展示你的美麗的!

  一到早晨小鳥就開始鳴叫,讓我們學(xué)習(xí)更有活力。

  望著這迷人的秋天的校園,我真想成為一名是詩人,用最美的詩句贊頌它;我又想成為一位畫家,用最鮮艷最美麗的顏色來描繪它。

  !這美麗的校園真是特別美麗呀!怎不令人心曠神怡呢?

  秋天的校園小學(xué)作文 篇52

  秋姑娘伴著秋風(fēng)悄悄的趕到了大家身旁,趕到了我們的校園。

  早晨,一進(jìn)學(xué)校門,就看見僅有教學(xué)樓周圍的幾株松柏樹沒有換上橙黃色的剛裝。松柏樹左側(cè)有一個(gè)圓形的大花圃,花圃里種著很多花,有粉色的月季花,淺黃的`黃菊花,藍(lán)紫色的紫羅蘭花,深紅色的雞冠花……教學(xué)樓正前邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周圍繞著一排排槐樹,他們的葉子變發(fā)黃,一陣溫和的秋風(fēng)吹來,落葉興高采烈地掉下來,葉子落在操場(chǎng)的地面上,給操場(chǎng)鋪了一塊金黃的毛毯:。操場(chǎng)右側(cè)有一片大草坪,草坪上的綠草們失去了春天生機(jī)勃勃的身影,越來越黃。

  這個(gè)景色使我想起了白居易寫的詩。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。放學(xué)后學(xué)生們已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃枯葉,有的在玩游戲,有的在100米賽跑,就像一群快樂的小鳥!教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水庫(kù)。有一些狗在水庫(kù)里快樂地游泳。突然,一只帶著很多錢的白色小狗停下來,吹了很多小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,校園里的秋天太美了!”感謝你,金色的秋天,你將校園內(nèi)裝點(diǎn)得這般五彩繽紛!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇53

  金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。

  一進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙池旁站立著一排高大的銀杏樹,你瞧,秋風(fēng)吹來把銀杏樹葉吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽。秋雨過后,一片片“小扇子”飄落下來,落在草地上,黃綠相配,給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后,小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲,踩在葉子上軟軟的,舒服極了。

  兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇,花壇中間有一棵高大的桂花樹,桂花偷偷地開滿了枝頭,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán),在陽光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著,夏天開得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了,只剩下兩片小葉子,和筆直的莖,它們都仰著頭,貪婪地吸著桂花香,舍不得離開,真是金桂的`“鐵粉”呀。

  秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑步,你追我趕;有的在跳繩,有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的,充滿了歡聲笑語;有的在踢足球,你爭(zhēng)我搶,踢得汗流浹背;還有的在打籃球……

  我喜歡秋天的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇54

  雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了,可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來。

  秋天,使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點(diǎn)石成金的魔法,變得金黃金黃的,落下來,就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉,就像一個(gè)個(gè)小手掌,要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉,仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草,也變得耀眼起來。一陣風(fēng)吹過,小草就像在像我點(diǎn)頭。

  秋天的校園里不但有草和樹,還有花。那一排的草垛里,藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的'小花開得多么艷麗;再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比!

  秋天,不怎么看見太陽。是偷偷在家打游戲還是在家看電視?太陽現(xiàn)在就像不愿見人的小姑娘,只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。

  秋天,天氣寒冷起來了,有的植物開始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜,就像一朵朵白云掉在了地上一樣。

  操場(chǎng)上,幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,仿佛與敵人戰(zhàn)斗,旁邊還有一座棕紅色的城墻,上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗!

  這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇55

  在我們學(xué)校,到了秋天,整個(gè)校園就美極了!現(xiàn)在,就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>

  進(jìn)了我們林百欣小學(xué)的大門,就看見一個(gè)小型的籃球場(chǎng)。旁邊種著許多樹木,這個(gè)時(shí)候正是秋高氣爽的季節(jié),一陣陣秋風(fēng)吹來,一些黃的、半黃半綠的`葉子,紛紛從樹上飄蕩下來,還打著旋兒,像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會(huì)兒,整條校道上都鋪滿了落葉,就像鋪上了金黃色的地毯。

  走向操場(chǎng)的南面,有一個(gè)魚形狀的噴水池,旁邊種著一棵柳樹,它只剩下光禿禿的柳枝。這時(shí),一陣陣風(fēng)吹來,柳枝輕輕擺動(dòng),使柳樹更顯得婀娜多姿。柳樹下種著幾簇菊花,黃的似金、粉的似霞、紅的似火、白的似雪把噴水池裝扮得更加?jì)善G。

  我邁著輕輕的步子,踩著松軟的落葉,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,幾朵白云在天上悠閑地飄來飄去,一群小鳥從我頭上嘰嘰喳喳地飛過,好像在歡呼著秋天的到來。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來的這份厚禮,真是美不勝收。

  謝謝你,“秋姑娘”,你給我們學(xué)校穿上秋天的新裝。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇56

  秋姑娘來了,她帶著繽紛的色彩,伴著涼涼的秋風(fēng),在我們的校園里游蕩著,校園里的景物都變了。

  創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著,小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋,害羞地笑著,濃郁的香氣飄灑在校園里,讓每一個(gè)路過的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下,我仰起頭,看著美麗的桂花,它小巧玲瓏的,像輕盈的.小精靈。

  婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉,她們是秋天里的公主,細(xì)長(zhǎng)的花瓣,軟軟的花蕊,淡淡的芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,在陽光下低聲喃喃自語。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像在跟秋雨問好。愛花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引,都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。

  操場(chǎng)旁的楓樹上,紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌,風(fēng)輕輕一吹,就不停地?fù)u擺招手,有楓葉慢慢飄落下來,落到草地上,就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上,在草地上坐一坐,可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉,那是他們?cè)谠鹿庀麻_派對(duì),月亮把他們的臉龐照亮了。

  秋天的校園真美啊,秋姑娘揮動(dòng)畫筆,在這里畫一幅色彩斑斕的畫。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇57

  今天上午,我在校園里找秋天。

  我站在大操場(chǎng)上,陣陣涼風(fēng)吹來,我非常舒服!我走到花壇邊,看見有兩棵柿子樹。樹上結(jié)了幾個(gè)小柿子,有點(diǎn)綠有點(diǎn)黃,像是穿上了青綠色的外衣,非?蓯邸M易呖匆娏藯鳂。上面的楓葉都快掉光了,只剩幾片楓葉,像受凍的小手在樹杈上輕輕搖動(dòng)。楓葉還沒有全紅,邊上還有點(diǎn)鐵銹色。老師說:“等到深秋十月,楓葉就會(huì)像晚霞一樣紅!蔽曳浅F谂问碌氐絹。

  我走到小操場(chǎng),看見了銀杏樹。樹葉有的是綠色的,有的是黃色的,有的黃綠相間,像一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小貝殼。我還看到了銀杏樹下的銀杏果,滿地都是。我撿起一顆,聞一聞,有點(diǎn)臭臭的,淡黃色,是我最喜歡的顏色。我把它放到樹下的`籃子里,那里面已經(jīng)有很多銀杏果了,都是平時(shí)同學(xué)們放進(jìn)去的。

  我又看看周圍的同學(xué),都不像夏天那樣穿短袖短裙了,都已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖和外套。他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑追逐,非常開心!

  我撿起一片銀杏葉,帶回了教室。它非?蓯,我把它壓在了課桌的塑料墊下面。我終于找到了秋姑娘的足跡了!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇58

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,是掛滿笑意,則另有一番情趣!

  早上,我背著書包,伴著秋天的微風(fēng),伴著柔和的陽光來到學(xué)校。一進(jìn)校門我被眼前的景色驚呆了,那枯萎的樹葉落滿了一校園,校園一片金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯,好看極了。同學(xué)們?cè)诮鹕牡靥荷湘覒颍嫠V,落在地上的樹葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音?,秋天的校園是多么美妙呀!

  校園里的大樹上那黃中帶綠,綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹,就像一只只斷了線的風(fēng)箏打著轉(zhuǎn)飄落下來,貼在地面上。校園一側(cè)的'花壇中小草已枯黃,已失去往日那綠茵茵的風(fēng)采。可當(dāng)中還有好多沒有凋謝的花朵,還在展示它那夏天的紅裝,好像在說:“看,我還是那么美麗!笨,秋天的校園是多么迷人呀!

  校園里熱鬧極了,同學(xué)們圍在一起歡樂地唱啊!跳哇!歌聲、笑聲、傳達(dá)著彼此的興奮,整個(gè)校園充滿了歡樂。看,秋天的校園是多么歡快呀!

  !秋天是你給我們校園增添美麗,增添了歡樂!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇59

  秋天的校園,沒有果園的香甜,沒有公園的迷人,但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢,它金黃一片。

  一場(chǎng)大雨過后,桂花都落下來了。地面被桂花打扮得金燦燦的,校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的.,樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖,湊上去聞一聞,香噴噴的,那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑,久久不散。

  在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹,它們穿著墨綠的“軍裝”,在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針,我用手一碰,啊,好疼!

  草兒們脫下了碧綠的衣裳,換上了黃黃的長(zhǎng)袍。它們?cè)痉浅>,現(xiàn)在卻打起了哈欠,準(zhǔn)備冬天好好睡大覺。

  楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳,有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片,我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

  校園里還有兩種喇叭花,一種是紫色的花瓣,從最外面的淡紫漸變到白,花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的,花瓣是深藍(lán)色的,在花心邊上有一圈白,花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

  秋天的校園,在我心中是最美的風(fēng)景!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇60

  盼到了,終于盼到了,秋天終于來了!

  走進(jìn)校園,迎面而來的是幾棵銀杏樹,它們是那么高大、筆直,就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別,就像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶,秋風(fēng)一吹,這些蝴蝶就翩翩起舞,飛累了,就回到了大地媽媽的懷抱中。

  繼續(xù)往前走,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來,循著香味,我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊!原來是桂花樹,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群頑皮的金色小精靈,在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!秋風(fēng)吹來,在一陣“悉悉索索”聲中,一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上,不一會(huì)兒,樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

  走到花壇旁邊,我看見菊花挨挨擠擠,三個(gè)一群,五個(gè)一伙。菊花五顏六色,爭(zhēng)相怒放,仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的`小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠,各式各樣,真是美麗極了!我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花,紅得是那么火熱,如太陽一般,讓我心里十分溫暖。

  秋天,是那么令人著迷,我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇61

  一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校,今天的桃園可真美呀!

  立在操場(chǎng)邊上的廣玉蘭的樹葉,好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的,一陣陣微風(fēng)吹來,從樹上掉下幾片黃葉,它們打著旋兒,飄落下來,就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草,在秋風(fēng)的撫摸下,互相晃動(dòng)著身子,發(fā)出沙沙的響聲,好像在傷感地說:“瞧,那些菊花他們多美麗,我該冬眠了,明年春天再來蓬勃向上吧!蔽铱粗鼈兛蓱z的樣子,心里很難過。在花壇里有幾棵美人蕉,正在開花,葉子已經(jīng)干枯了;▔,圍放著兩三圈菊花,最引人注目。這些菊花很像獅子頭,花瓣是一層層的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的還有我說不上顏色的。我最喜吹鵝黃的那種菊花,莖比我的小拇指還要細(xì)小,葉子像手掌形的',有的已經(jīng)開放了沒開放的花骨朵像禮花上天還沒爆開一樣。開放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

  我們秋天的校園真美麗,希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇62

  秋天來了,秋天帶著清涼,帶著金黃,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

  學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗。花壇中間的菊花欣然怒放,它們紅的像一團(tuán)團(tuán)火,黃的像金子,粉的像天邊的朝霞,那一棵棵健壯的小松樹仍然是那樣翠綠,映襯著這五彩繽紛的花壇;▔車'草開始泛黃了,陽光照射在上面,好像給他們鍍上了一層金。

  再看看操場(chǎng)四周的柳樹,那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來,時(shí)而上升;時(shí)而下降;時(shí)而偏左,時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!看著飛舞著的落葉,我不禁想起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  抬起頭來,蔚藍(lán)的天空,它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,歡快地向南飛,好像告訴我們:“冬天快要來了,我們要到南方去了,再見了!”

  秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書聲送到操場(chǎng),仿佛在響亮地說:“一年快過去了,我們又學(xué)到了不少知識(shí)!

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇63

  秋天的校園,在我心中,你最美。

  秋天的校園美麗如畫,走進(jìn)校園,如同步入仙境一樣。

  教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過,似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花,一簇簇,一串串,如同閃亮的'星星,散發(fā)著迷人的香氣,整個(gè)校園如同噴灑了香水,令人陶醉。右邊的大花壇里,菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子,在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺(tái),引來了無數(shù)的同學(xué)圍觀,贊美聲一浪高過一浪。

  整齊的讀書聲從教室里響起,神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園,一張張優(yōu)異的考試試卷,見證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花,我們都品嘗到了收獲的快樂。

  秋天的校園里,到處都有落葉,到處都有歡聲笑語。瞧,下課鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán),有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹葉畫,有的干脆把一片片樹葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂乎,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來。

  秋天的校園,你最美。讓我們收獲了快樂,收獲了幸福。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇64

  秋天,我的校園是一片豐收的景像。會(huì)事什么情景呢?讓我慢慢告訴你吧!

  你瞧,黃橙橙的梨又大又甜,讓人忍不住流口水呢!那紅紅的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘用樹葉把自己藏起來,還沒成熟的青色的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一顆顆晶瑩剔透的珍珠!校園里還有紅紅的石榴。像五角星的楊桃。粉紅的桃子……

  對(duì)了,校園里還有一顆桂花樹呢,有一句詩歌里是這樣形容的“桂樹花開十里香”真是名副其實(shí),每當(dāng)我進(jìn)入校園的.時(shí)候撲鼻而來的桂花香迎面而來,真讓人陶醉。咦,不遠(yuǎn)處一朵朵鮮艷的花映入眼簾,那是什么花呢?芬芳撲鼻,開的非常艷麗,別急,別急,讓我慢慢的告訴你,那是 ------菊花。有紅的,白的,黃的,還有紫色的……一陣微風(fēng)吹過菊花帶著泥土的清香迎面撲來讓我久久回味。還有好多我叫不出名字的花我就不一一介紹了。

  對(duì)了,校園里還有一個(gè)二十平方米的小菜園,那里種著有機(jī)蔬菜有南瓜。有絲瓜。冬瓜。青菜等等…… 這就是我的校園,一個(gè)香氣迷人的————秋天的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇65

  秋風(fēng)起,天氣涼,秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟,炎熱的夏天偷偷溜走了,涼爽的秋天來了。

  清晨,太陽還在山后酣睡,操場(chǎng)的草坪上,珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場(chǎng)或跑或走,更有三五籃球愛好者,在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。

  太陽公公揉揉眼睛,終于升出頭來了,我們背著書包,迎著陽光,三三兩兩地來到校園。操場(chǎng)邊的“實(shí)”頭,一年四季都泛著綠意,盡管少了春天的簇簇紫花,但底下的濃綠與頂上的`嫩綠相映成趣,給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。

  在教學(xué)樓前,銀杏樹葉被秋風(fēng)染黃了,在風(fēng)中飄飛漫舞,落在地上,漸漸地,在地上鋪起了一層金色的地毯,一場(chǎng)秋雨過后,我們?cè)谌~堆里搜尋白果,翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來,與大地快樂嬉戲,它們肯定想不到,這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹,放在腳下,用力一踩,“吧”的一聲,“小炮竹”破了,我們笑了。

  我愛秋天的美景,更愛秋天的美麗校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇66

  幾陣秋風(fēng),幾場(chǎng)秋雨后,秋姑娘悄悄來到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。

  一走進(jìn)校門口,一陣陣桂花的清香撲鼻而來,讓人忍不住去靠近它。你瞧,金黃色的小花,一簇簇、一叢叢,在每一條枝干里,在碧綠的枝葉間,你擠我挨,散發(fā)著迷人的香氣,沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室,伴著瑯瑯的讀書聲,讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

  花壇里,各種花草樹木錯(cuò)落有致,各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別,金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來;還有的像用畫筆染過一樣,半紅半綠,半綠半黃。

  操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃,我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行,同學(xué)們有的.在快速跳繩,有的在拼命跑步,有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮,想必經(jīng)過平時(shí)的不斷訓(xùn)練,在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿,收獲多多。

  我愛我們的校園,更愛秋天的校園!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇67

  我愛我們學(xué)校的一草一木,尤其秋天景象,它的美麗讓人陶醉!

  我們學(xué)校座落在秋長(zhǎng)學(xué)林路,走進(jìn)校門呈現(xiàn)眼前的是一棟棟教學(xué)樓,座落在校門口旁邊有二棟樓房,一棟是一年級(jí)小朋友的教室,另一棟是二年級(jí)小朋友的教室,往校園里進(jìn)去一些就到了內(nèi)球場(chǎng),內(nèi)球場(chǎng)旁邊就是我們?nèi)⑺哪昙?jí)的教學(xué)樓,那棟教室樓旁邊長(zhǎng)著幾棵高大的'白玉蘭樹,校園里飄出玉蘭花淡淡的清香,那股清香太迷人了!白玉蘭樹前面是一塊塑雕,刻著“師魂”,雕刻著一的位老師正在教學(xué)生讀書,猶如我們學(xué)校的老師一樣,愛生如子,為教學(xué)嘔心瀝血,塑雕旁邊有一塊綠色的草地,草地旁邊有一個(gè)水池,水池上面豎著一座假山,假山形狀各異,有的象猴子,有的象松鼠,還有的象狐貍……假山旁邊有兩個(gè)涼亭,我們可以在涼亭里避雨,還可以坐在里面聊天呢,涼亭前面是塑膠球場(chǎng),每當(dāng)放學(xué)后有許多青年和學(xué)生在那里打籃球呢。塑膠球場(chǎng)前面就是升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上全校師生都聚集在球場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我們少先隊(duì)員都敬著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,國(guó)旗在我們歌聲中冉冉升起,當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我們又開始了一周緊張面充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

  我們的校園真美啊,秋天更是美不勝收!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇68

  正值金秋十月,丹桂飄香,碩果累累,我漫步在校園,沉浸在丹桂的香氣中,觀賞著秋天的美景。

  瞧,桂花開得正旺,小巧玲瓏的桂花一叢叢,一簇簇的綴滿枝頭,香噴噴的,“桂子開花,十里飄香”這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。碩大的雞冠花紫紅紫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只昂首挺胸的大公雞在啼叫。其他的小花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,真美。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草在漸漸變黃,有的半綠半黃,有的全黃了,踩上去軟軟的,像鋪了一層厚厚的黃地毯。水杉樹的葉子悄悄地變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下來,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。紅楓樹的葉子變得火紅火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像燃燒的熊熊烈火。

  果園里果子成熟了。有紅紅的`石榴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,走近細(xì)看,這些小家伙,有的笑破了肚皮,有的裂開了大嘴。松果也成熟了,里面的籽兒早已無影無蹤了,來年春天再生根發(fā)芽,一只只小辣椒都朝著天,等待秋姑娘把它們吹紅……

  如詩如畫的校園,可真美不勝收啊!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇69

  暮夏收起它的最后一絲陽光,清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來。早晨,風(fēng)輕輕地吹,是那么涼爽,那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。

  站在校園的操場(chǎng)仰望天空,天是那么高,蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無瑕的.云,真是晴空萬里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園,不知什么時(shí)候大樹已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色。花壇里的花又是紅又是紫,翠綠的葉子透著淡黃,還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來,這些花頻頻點(diǎn)頭,美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉,向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。

  操場(chǎng)上的樹高高聳立,樹上長(zhǎng)著嫩黃的葉子,點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠得并不單調(diào),在墨綠發(fā)亮的樹葉上,露出一些嫩黃的葉子,真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色,勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,別有一番情調(diào)。

  校園的秋天多迷人!月季花兒。大松樹把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人,使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中,令人流連忘返。

  秋天,到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的?鞓返,秋色是美麗的。。∥覑矍锾斓男@。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇70

  秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,碩果累累,帶來了湛藍(lán)的天空,也帶來了美麗的校園。

  秋,悄無聲息的走進(jìn)了校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,淡淡的綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。

  秋,天高云淡,湛藍(lán)色的天空,朵朵的云彩,楊樹下,草坪旁,有多少小鳥在唱歌跳舞,也有多少祖國(guó)的花朵在茁壯成長(zhǎng),太陽東升西落,五星紅旗晨起夕降,我們每天快快樂樂上學(xué)去,平平安安回家來。

  秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動(dòng)聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的'秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)徐徐,使太陽都變得溫柔了。

  秋,是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢!加油!加油!操場(chǎng)上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想,都想為班級(jí)勇奪第一,個(gè)個(gè)都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。

  秋是輕柔的,是活潑的,更是歡騰的,這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉。∥覑矍锾斓男@!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇71

  秋天到了,樹葉變成黃、橙和紅色的了,校園里的石榴也笑開了嘴,露出了一顆顆飽滿的像紅寶石的石榴籽,散發(fā)出酸酸甜甜的香氣,讓人忍不住想嘗一嘗是什么味道。

  一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子如同天女散花般的飄落下來,鋪滿了校園的小路,像是給它鋪上了一張美麗的地毯。我走在這張美麗的地毯上,咔嚓咔嚓落葉們仿佛奏響了一曲美妙的音樂,伴著我的腳步前進(jìn)。

  我沿著小路來到了操場(chǎng)上,同學(xué)們正在運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在打籃球,還有的在打排球。天氣還沒有涼,同學(xué)們都在努力鍛煉身體,這樣到了冬天就不容易感冒了。

  離開了操場(chǎng),順著朗朗的讀書聲,我來到了教學(xué)樓里。我的'班級(jí)是四年級(jí)四班,在教學(xué)樓的四樓,是個(gè)相親相愛的大家庭。在這收獲的季節(jié)里,同學(xué)們都在你追我趕的學(xué)習(xí)文化知識(shí),想要收獲更多的果實(shí)。

  這就是我美麗的校園張店區(qū)凱瑞小學(xué)!秋天的到來,給我們的校園換上了一件金黃色的新校服,讓我們的校園變的更加優(yōu)雅,也讓我更愛我們的校園了!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇72

  我們美麗的校園,每到秋天就變得更加優(yōu)美了,因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。

  走入年輪廣場(chǎng)可以看見一顆高大的銀杏樹,它有三四層樓高呢,一到了秋天,它的小葉子就變不得金黃金黃的',一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子刷刷地往下飄落,如同天女散花一樣。往前走幾步,就是一顆果實(shí)累累的山楂樹,紅紅的山楂掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,看上去就能感覺到它的酸甜,口水都忍不住多了起來。

  走上操場(chǎng),最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹,它們的葉子全紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹在我們這里十分少見,我也是沒見過幾顆,許多同學(xué)去樹下?lián)炱饚灼t葉,夾到書本里,也許是想通過收藏樹葉來收藏秋天的韻味。

  松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥,它們可以從南邊的花園中見到,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。

  我們的學(xué)校中,年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽光中,變得更加美麗了,火紅的楓葉、碧綠的松柏,啊,我的美麗校園我的幸福童年!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇73

  秋天的校園很美,很美。

  一進(jìn)校園的門口,就可以看到一排大王椰,秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風(fēng)中,大椰王抖動(dòng)著那巨大的葉子,斑駁的樹干筆直的挺立著,顯得更生機(jī)勃勃。

  仔細(xì)看時(shí),有些葉尖黃了,使得大王椰更美麗了。

  沿著校道到往前走便能看見臺(tái)階兩旁各有一棵柏樹。柏樹雖然沒有花兒一樣美,沒有果樹那樣能結(jié)出香甜的`果實(shí)。但它依然生機(jī)勃勃。穿著綠油油的衣裳毫不畏懼秋風(fēng)。

  繼續(xù)向前走,來到草坪有小草已枯萎,變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在鋪在校園里的黃綠色的地毯,又像是大地媽媽怕小草凍著,特意為它們編織的毛衣。

  草坪兩邊的細(xì)葉榕有些葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹著枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在飛來飛去,有的像只船正乘風(fēng)馬行,有的像雜技演員翻著跟頭落下,有的像飛翔機(jī)平平兜著圈子盤旋而下的果實(shí)。

  草坪中央的椵檳榔樹在土里結(jié)成一串串紅紅的果實(shí),紅的那么可愛,綠的那么油亮,像一串串寶石,掉在樹上沉甸甸的。

  啊!秋天!你把校園打扮得多么美麗!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇74

  秋天就像一位魔術(shù)師,他把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋姑娘悄悄地來到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫卷立刻呈現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽從東方升起,放射出萬道金光,給兩旁樹木披上了一件金色的戰(zhàn)袍,它們巍然直立著,像給校園筑成的高大的綠色圍墻。

  秋姑娘悄悄地來到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的樹木也紛紛落葉了,它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的'舞姿。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來到操場(chǎng)上,有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,還有的打籃球……,他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力。

  秋姑娘悄悄的來到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉,紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來時(shí),有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋,仿佛在對(duì)草坪說:“不要緊,還有我嘛,我一定會(huì)把你襯托得很美麗!

  秋姑娘悄悄的來到了教學(xué)樓旁,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書﹑學(xué)習(xí)﹑寫字,不免有些燥熱,而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng),讓同學(xué)們感到非常清涼,學(xué)習(xí)注意力更加集中,知識(shí)學(xué)的更多。

  啊,校園的秋天真美麗啊﹗我愛秋天,更愛秋天里多姿多彩的校園。

  秋天的校園小學(xué)作文 篇75

  夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。

  走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠(yuǎn)青翠,努力地向上伸展著。一根根樹杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學(xué)們的到來,好像在提醒小朋友:秋天來了,大家一定要積極鍛煉身體哦!

  再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹,它們已脫下了夏裝,換上了秋天的'禮服:樹上的葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過,一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞,一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。

  早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥!

  秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!

  秋天的校園小學(xué)作文 篇76

  輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

  我們的第一站是花壇?,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來,我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!

  接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘;貋淼穆飞,我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛極了!

  我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了!操場(chǎng)上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的.地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng);有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……

  秋天的校園,是那么的美麗!我愛我們的校園!

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