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秋天的作文

時間:2023-07-07 13:50:41 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文(優(yōu)秀15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的秋天的作文,歡迎大家分享。

秋天的作文(優(yōu)秀15篇)

秋天的作文1

  秋天,在有些人眼里,似乎總是光禿禿的樹枝,滿地的落葉,一片凄涼而又孤獨的景象,可我卻對秋天有與眾不同的愛意。

  我的家鄉(xiāng)在一個小村莊里,當春天到來時,就有“桃之夭夭”的景致;夏天到來時就有“早有蜻蜓立上頭”的生機;當冬天來臨時,就有“窗含西林千秋雪”的韻味,但最惹人喜愛的`還是那金色的秋。

  山坡上,果實成熟了,放眼望去,一片紅,一片黃,還有那點點的綠,深深點綴其中,叫人越看越愛。一陣微風迎面吹拂,沉甸甸的枝條沐浴著金色的陽光緩緩搖曳,空氣中彌漫著果實的香味,深吸一口,煞是好聞。

  看,山頂上那大片大片的紅,是秋天的象征——楓葉,它為這秋注入了新的活力。滿山的紅葉,像是燃燒的火花,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮;又仿佛是一個個秋的小仙子,聚在一起嘰嘰喳喳的說著秋的到來;又似那飛舞的精靈,為人們帶來秋的喜悅和舒暢。瞧,地里種著一大片黃澄澄,金燦燦的稻谷。微風襲來,它彎下了腰,那是它正在向農民伯伯道謝呢!風若在大點,一大片稻谷就會像大海泛著波紋一樣,一圈圈向遠方蕩漾。

  我喜歡家鄉(xiāng)的金秋,更喜愛帶著瑟瑟寒意的秋雨,點點晶瑩的雨滴,條條傾斜的雨線,形成一片朦朧的雨霧。秋雨能使人清醒,同時又沖刷著大地上的一切,使大地變得透亮,一塵不染。

  人們總是贊美春天,春回大地,生機盎然。我認為,如果把春天比作一個剛落地的娃娃,那秋天便是成熟的少女:成熟,豐腴。

秋天的作文2

  秋天是最浪漫最憧憬的季節(jié)!東籬把酒,西窗品詩,人生快事。你聽,秋雨瀟瀟——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨未;你看,秋色宜人——雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林數(shù)葉紅;你想,秋思綿綿——故人萬里無消息,便擬江頭問斷鴻。古人如此喜愛秋天,而今我卻也不輸古人也!我愛秋天,更是因為愛在秋天也!

  愛在秋天,愛在立秋。“秋風蕭瑟天氣涼”,這不,立秋后,雖一時暑氣難消,白天還有“秋老虎”的余威,但一到傍晚天氣逐漸涼爽。一向謙讓的媽媽卻開始和我爭著、搶著要先洗澡,這可讓我有些“丈二和尚摸不著頭腦”了,不由得在心中產(chǎn)生了一個大大的問號?

  這天晚上,媽媽先洗完澡坐在沙發(fā)上看電視了。我就調皮地走過去,油腔滑調地對媽媽說:“母親大人,暑去秋來,天氣“多變”,你是不是也被感染了,就搶著先洗澡呀?”顯然媽媽對我的問題有些不知所措,不知如何作答,只是一雙大眼迷惑地望著我,不過很快就反應過來,故意嗲聲嗲氣地說:“我的乖女兒啊,秋前慈母在,寶貝不覺寒呀!”話還沒說完,媽媽便捧著嘴哈哈大笑起來,彎著腰指著我說:“你呀,真是‘狗咬呂洞賓——不識好人心’!現(xiàn)在都立秋了,晚上涼,先洗澡容易感冒的`,我先洗后浴室里的溫度至少能提高3℃,你再洗不就舒服了,你說媽媽變得好不好。俊

  聽了媽媽的話,我的臉頓時紅了。晚上,我輾轉反側,聽著稀疏的蛙聲,看著窗外的明月,不由得感到秋天好美啊!感謝,秋天里的愛最美!

秋天的作文3

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋是美的,也是脆弱的。

  看,那有著颯爽英姿的秋風,隨著它的到來,那早已變紅的,脆弱不堪的樹葉慢慢的飄落下來,顯得漫不經(jīng)心、卻又十分堅強。它沒有直接飄落在地,而是一邊隨著風一邊舞動,似是累了,才會不甘心地緩慢落下。

  看,葉落了一地,邊上是常在秋天盛開的菊花,美麗而清新,清新又甜美。那一小瓣一小瓣的黃色花瓣,迎著暖陽,每一瓣都展現(xiàn)出只有在秋天才能展現(xiàn)出的純潔,就像在它清新的外表上又鍍了一層金邊,漂亮又脆弱,脆弱又頑強。

  看,那小巧可愛的蒲公英們,迎著颯颯的秋風,一點一點脫離母親的懷抱,一點一點迎風而起,在一點一點地,向著那藍天白云,踏著風而去。陽光熱烈起來了,再抬頭望天,滿心滿眼全是雪白玲瓏的蒲公英們,它們其實也很脆弱,但不懦弱,她們反而勇敢,反而無所畏懼!因為,那是它們曾夢想過的地方,是它們曾夢想過的藍天白云,是它們曾夢想過的自由!

  所以,看,即使它們的后來并不如意,但在這一刻,它們夢想中的世界依舊存在,依舊可以在這一刻好好看看那對于它們而言的',鮮活的世界。

  我想,秋天,美是真美,脆弱也是真的,但它的那份堅強是連我自己都不曾有過的,既然秋天那么無畏、勇敢、堅強,那我也由衷的相信,秋,只會更美,更強。

秋天的作文4

  秋,慢慢的降臨。隨處都可見你那輕柔的身影;隨處可見你走過的地方而留下的痕跡。

  走進楓樹林,那一片片火紅的葉子被瑟瑟的秋風吹落在地上,放眼望去那落下的葉子宛如一條金燦燦的地毯。抬起腳,走入那秋的世界,秋的海洋……

  隨處找一塊干凈的石頭,仔細品讀自己最喜愛的一本書,偶爾從樹上落下幾片漂亮的楓葉,落在書上,輕輕地拂掉,繼續(xù)回味剛才精彩的故事。

  合上書,起身去尋找?guī)灼鸺t的楓葉做精美的書簽,一邊輕輕地走著,一邊瞪大眼睛尋找自己一眼看中的美麗樹葉。彎腰輕輕得撿起它,擦一擦它身上的塵土,慢慢的夾入書里,繼續(xù)向前方走去……

  樹林真的好靜,整片樹林只能聽見風的聲音和我踩上那些干枯了的.樹葉上的腳步聲,樹林似乎是沒有盡頭,而前方卻又充滿了神秘的氣息。

  在樹林里,有時會吹來幾絲冰涼的秋風,它們會調皮地鉆進我的衣領,讓我忍不住打了一個寒顫,這是我總會在想:秋,你終于來了!

  雖然秋風瑟瑟,可是透過楓葉的縫隙,我依然可以感覺得到,也看得到那太陽的溫暖,與太陽向四周射去的光芒。

  秋,在不知不覺中來臨到我們的身邊,等我們發(fā)覺時她已經(jīng)走了,我們看到的只是她留下的一些足跡而已。

  秋,會讓農民們開心不已,因為她可以讓農民們有一個大的豐收年。

  秋,是一個豐收的季節(jié)。秋,更是一個播種的季節(jié)。讓我們在這豐收的季節(jié)里,每天都擁有一個快樂,開心的心情!

秋天的作文5

  秋,理應有些涼意了,但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋,但夏的熱意卻絲毫沒有減少。今天天氣比較陰沉,我穿著短袖衫走在校園里,雖然不時吹來陣陣秋風,但我依然感覺不到秋的涼意。不知道是我的感覺器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老,不曾為我們傳達秋的信息?我仍然執(zhí)著地在校園漫步,企圖找到那份秋的感覺。哦生我找到了,在我發(fā)黃的記憶里,在往事的手里。來吧,讓我打開你吧,不要讓往事成為過去,不要把記憶塵封起來。

  記得也還是在那個秋,一個甚至帶著絲絲寒意的秋。一個矮矮的小姑娘緊緊地摸著的媽媽的手,靦腆地走進了一個陌生的地方,和許多陌生的小朋友,陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里,她做了許多陌生的事:讀書,寫字,玩耍,甚至逃學。六年后小姑娘沒有變,依舊帶著點靦腆,但她卻漸漸地懂得了一些事,至少已開始對秋有了一點點感覺。因為她就是在那個秋進人另一所陌生的學校的。上學的`路上,少了那雙緊緊摸著媽媽的手,少了嘰嘰喳喳的問話,跟在母親后面的是一雙幼稚的卻走得很穩(wěn)定的腳。在那兒,她依舊貪玩,但功課還不錯;她是老師的寵兒,同學的偶像,優(yōu)越與成就感與她結伴而行,直到走完她在那所學校的最后一個秋。但晴朗背后的暴風雨似乎來得更猛烈,更讓人顫栗。還是在那個秋,就是她覺得的那個最明亮、最美好的那個秋,她又走進了另一個陌生的天地,她依舊如往,但成功的喜悅就如物理課上的拋物線一樣,從最高點向最低點過渡,她傷心、懷疑……第一次開始厭惡起秋來,甚至詛咒起秋來……

  突然,我覺得臉上一陣冰涼,抬起頭來,天上已飄起了蒙蒙細雨。這是人秋以來的第一場雨,迎著風還帶著泥土的氣息。我仰起臉,靜靜地享受秋雨給我的親吻。

秋天的作文6

  秋天,云淡風清,確實是外出游玩的好時節(jié)。坐在小山坡上,在斑駁的樹影中享受著清涼的山風,遙望遠山,近觀秋水,不禁沉入遐想,生出許多的感慨。

  人生只在風景中。有很多人都說過,人生就像一次旅行,在乎的是沿途的風景。這并不是說人生只是過客,人總要有理想,有為之奮斗的目標。實際上,追求和奮斗,是人生中最耀目的一道風景。但是,在這條曲折的道路上,不能只是匆忙趕路,也應該不時放慢腳步,欣賞一下沿途的風景。

  沿途的風景各不相同,或小橋流水,或大漠蒼茫;有雄奇壯闊,有秀麗旖旎;有時艷陽高照,有時電閃雷鳴,狂風暴雨。如果有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有隨時欣賞風景的心境,所有這些都是美景。

  “煙水此間真酒地,風光今日是詩天! 這是滿清旗人兩江總督阿林保為山東濟南大明湖小滄浪所題的一副對聯(lián)。在人生的旅途中,每一個人,每一件事都是難忘的風景;每一天,每一地都是如此詩情畫意。在艱難前行的同時,我們享受奮斗,也享受悠閑,享受著每一個生命過程。我們欣賞歲月的滄桑和時空的幽遠,欣賞一路上不期而遇的各種景致。

  實際上,在我們欣賞身旁美景的同時,無意間也創(chuàng)造出另一幅曼妙的風景。我們既是風景的觀賞者,也是風景的.創(chuàng)作者。新月派詩人卞之琳1935年寫了一首很美的小詩《斷章》:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。” 當我在小山坡上看陽光灑落,聽草葉飄零,悠閑中遐想人生之時,后山上攀登的人們,或許,正駐足回望,觀賞山下的風光。在這如詩如畫令人陶醉的風景之中,有青山綠水,有紅葉黃花,而淡淡的水墨煙痕里,也一定會有我的背影。

秋天的作文7

  我喜歡一個人站在秋天落葉的樹下,閉上眼睛聆聽風呼嘯而過卷起落葉的聲音。

  說起來也奇怪,秋天的風像個調皮搗蛋的孩子,撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來,沒有一點規(guī)律在空中翩翩起舞。

  白駒過隙。夏天從指間匆匆而過,留下一點余溫,秋天的風一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個寒顫。秋天的風不像夏天那么悶熱,也不像冬天那么刺骨,有它獨有的溫柔與魅力。

  秋天的天空,像湛藍的大海,像是被雨水沖刷洗漱過一般的干凈透亮。抬頭看天空,一兩朵白色的云慵懶的漂浮著,像是點綴或者鑲嵌在了寶藍色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠處悠悠的'飄過來一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。

  大雁排成一排,像訓練好的士兵,悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著,聲音婉轉而悠揚。雁過留聲,聲音久久不能散去,仿佛在給秋收的農民伯伯伴奏。

  眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對著背,散發(fā)出香甜的果香,看來它們也感覺到冷了,一個個穿上了大紅色外套,遠處看來那么的引人注目。看遠處農民伯伯笑的那么開心,看來今年的收成不錯,能賣個好價錢。

  我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣,人們也貪戀著這個季節(jié),想要在寒冷的冬天來臨前多出來運動運動。不知不覺天空漸漸的沉了下去,天邊太陽燒的整個天空通紅,大雁變成了移動的黑點,叫喚著揚長而去。

  太陽一點點的落下去,拉的人影老長,農民伯伯扛著鋤頭遠去的背影像極了一副圖畫。

  秋天真是美妙!

秋天的作文8

  翻開相冊,一張照片深深吸引了我,漫天的楓葉,好似要把我吸入那個秋天。

  媽媽說,秋天到了,楓葉應該都紅了吧,于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路,向山頂緩緩開去。一路上,枯黃的樹葉落了一地。兩側的樹上,泛黃的葉片隨風擺動。有一片寬大的樹葉飄下來了,在風中調皮地打了一個卷兒,又被風吹向遠處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來了,他趴在我腿上,用棕色的大眼睛看著遠處的一切,我摸了摸它的頭,它舒服的用頭蹭了蹭我的手,動了動豎起來的.耳朵。

  我們下了車,我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路,邁開步伐,大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著,踩在樹葉上,沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲,反而是那么柔軟,像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久,抬頭,我看見了滿上的楓葉,火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上,吐出了舌頭。我倒了點水在手心,它都舔掉了。我坐在石頭上,等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃,跑到我的腿邊,一躍就跳到了我的腿上,然后拱了拱,瞇上了眼睛。我聽著秋風和樹葉相碰時的沙沙聲,看著天空中飛舞的火紅的楓葉,像是在訴說秋天的熱情和成熟。

  爸爸媽媽也趕來了,我,爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去,我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機,將這一刻永遠地定格下來。

  我用手指輕輕摸著這張笑顏,嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。

  那個秋天很美麗。

秋天的作文9

  河源秋天的天,高遠而純凈;秋天的風,清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  河源秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了,也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  河源秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌,在風中輕輕擺動,仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

  紅艷艷的'大蘋果,撩開綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起了金波。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。

  你難道不喜歡五彩繽紛的河源秋天嗎?

秋天的作文10

  今天,天氣晴朗,藍藍的天空飄著幾絲白云,清涼的微風吹在臉上,感覺非常舒適,午后的太陽曬在身上,沒有夏天辣辣的感覺,特別舒服。我和媽媽去戶外尋找秋天。

  我們先去了大南山,想比比秋天的深圳南山和北京香山。印象中的北京香山,這時應該是滿山紅葉,層林盡染,動人極了。到了南山腳下,抬頭望去,南山依舊穿著她綠色的衣裳,一點也沒變化,真讓人有點失望。回來的路上,我意外地發(fā)現(xiàn)路邊的梧桐樹,樹上的'葉子有著星星點點的黃色,算是給綠衣裳小小點綴。

  我們又去了紅樹林海濱公園。在公園的樹陰下,許多人都在那休息玩耍。我們在草地上鋪了一塊墊子,準備享受秋天的陽光。我和媽媽躺在草地上,閉上眼睛,聽著微風吹著樹葉“沙沙”的聲音,還聽到小鳥不時傳來的“嘰嘰喳喳”的竊竊私語,好像在說:“你好,老朋友,今天的秋天我又從北方來了,我們又見面了,深圳的秋天真暖和真舒服!”睜開眼睛,我驚喜地發(fā)現(xiàn)紅樹林的樹木有不同層次的綠色,它不是春天的嫩綠,也不是夏天那么茂盛,有深綠色、淺綠色、黃綠色……突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)遠處的綠色中有一塊紅色,難道深圳的秋天也有紅葉嗎?我飛快地跑過去,那是變成紅色的松針樹,原來深圳秋天的顏色也不是單調的綠色。

秋天的作文11

  春天萬物復蘇,夏天驕陽似火,秋天五谷豐登,冬天大雪紛飛。當然,我最喜歡秋天了。

  9月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,夏弟弟不見了蹤影。一到立秋,“桂花雨”就開始了。桂花沒有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風一吹, “桂花雨”就下下來了。

  松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎?對!就是秋天!松樹跳來跳去地采松果,螞蟻在尋找食物,熊兒在找足夠的蜂蜜,把它帶進洞穴里。

  秋天又有什么呢?當然是谷類、水果和大樹啦!在田野里,稻子金黃金黃的,像士兵穿著的黃金鎧甲;高粱火紅火紅的,像喝了過量的酒的'老爺爺;還有大豆,俗話說:“大豆搖鈴千里金!。。。。。。蘋果在樹上嚷嚷,說它要一件紅大衣,橘子在樹上嚷嚷,說它要穿一件橘色的棉襖。家里的石榴樹慢慢地長出綠色的果實,然后變成黃色,再變成紅色。它像一個個帶著皇冠的小姑娘向我們微笑。。。。。。楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了,像一把把小扇子在樹上扇動。

  我去池塘邊,以為荷花都謝了,誰知荷花開得比夏天的更紅,這一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一個個小姑娘在跳舞。剛下過雨,雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動。

  我感謝秋天,感謝“桂花雨”,感謝小動物,感謝這一切!

秋天的作文12

  秋天的美是理智的——它不像春你們嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。所以我最喜歡秋天了。

  在秋天,一片金黃鋪在田野上,像一片金色的海洋。這里的稻谷似乎和別處的不一樣。其它的都昂首挺胸,像田野里的士兵。可我們所割的像他們的爺爺,頭低下去,腰也低下去,垂頭喪氣的,像活不久了。金黃的枯草布滿整個干旱、有裂痕的泥地。一不小心,就會踩到一個坑。被割完的草根像細小的竹筍,也像短矮的甘蔗。

  秋天除了金黃色,也是個五彩繽紛的季節(jié)。在一些綠葉子堆中,你仔細看,就會發(fā)現(xiàn)有些小精靈藏在綠色世界里。你瞧!四季都開放的小雛菊也藏在著花花世界,紫色的野牡丹也藏在綠葉的間隙中。還有很多叫不出名字的小花,也身在其中。甘蔗在這眼花繚亂的植物中脫穎而出。你要比找花還有仔細。因為一不留神,你就會以為是樹木,隨風而過。黑黃的甘蔗各占據(jù)著自己的地盤。兩人的.高度不相上下,黑色適合咬著吃,黃色適合榨著吃,到底誰更好吃?樹上的橘子散發(fā)出一股酸卻帶有橘子特有的味道。酸酸甜甜的氣味飄散在空氣中,讓人常常先聞到再看到。

  眾多植物都像在綻放著自己最后的光芒,盡管不是那么艷麗,卻有著自己的獨特色彩,這就是秋天,我已經(jīng)在植物身上尋找到了。作者:六年級房*弘

  老師評論:景色描寫的文字很簡單卻非常真實,寫出了“我”眼中的秋景,詳略得當,運用擬人和修辭讓景色更生動。結尾不夠完整,注意加入自己的感悟和圍繞題目進行點題。

秋天的作文13

  秋風吹起,樹上的葉子慢慢枯萎凋零。這時,大地母親開始輕聲召喚著它們回到自己的懷抱,可總有那么幾大片葉子任然留戀著世間的美好不肯離去,獨自停駐在寂靜的校園里,顯得格外醒目。

  觸摸秋天,從校園的角落開始。順著小路走過,貼著耳際,哧溜一聲秋風飛跑過,好像后面有東西追趕它似的。緊接,校園內樹上的'“金子"全部慢慢的的飄落在地上,它們可不消停,嬉戲打鬧。一會兒跑到我的腳下,一會兒又藏在了墻角,在玩捉迷藏呢!這可讓值日的哥哥手忙腳亂。

  跟著秋風,來到農家里。辛苦的農民起早貪黑的工作著。黎明時就已經(jīng)下地干活去了。果樹上的蘋果高高地掛在樹枝上,有的藏在葉子下,有的則躲在粗壯的樹枝后面。又紅又大,讓人口水直流。農民伯伯用工具來摘樹尖上的蘋果,站在下面的我們也幫著用背簍來裝樹底下肥碩的果實。大家吃著勞動的結晶,高高興興的感受秋收的快樂。

  當你又站在寂靜的小路上,兩邊樹上的葉子隨風飄落在地上,風輕輕地拂過你的臉頰,你又會不由自主地感到凄涼,蕭瑟。

  秋天像一幅美麗的花卷,充滿詩情畫意,秋天像上帝賦予人類的禮物,洋溢著豐收的喜悅,秋天像出海歸來的漁船,滿載著人們的欣喜。觸摸秋天,感受秋的蕭瑟景象,我愛秋天。

秋天的作文14

  秋天,一個穿著金色裙子的仙女,用衣袖一揮,拂去了夏日的灼熱,把光明和清新灑向大地;她穿著寬大的衣服,抵御冬天的寒冷,把沉重的果實獻給世界。而“秋”最好的體現(xiàn)就是我們的校園。

  早上,校園里的樹葉、草地和花朵上有許多晶瑩的露珠。就像閃亮的小鉆石,它們正在破碎。這時,孩子們正在學校的兩個大花壇周圍跑來跑去。花壇里有些花馬上就要放棄了,但是有些花還在以特別的精神綻放,而那些以特別的精神綻放的花是很堅強的。這時,落葉也隨風飄動。早上孩子們做完早操,都回教室看書。這時,校園里充滿了響亮的讀書聲。早上吃飯的時候,來到桂花樹前,它的香味就散發(fā)不出來了。

  中午,我們班所有的女生都去了操場,因為她們必須練習準備運動會。我一進操場,就看到楊樹上的一些葉子掉了下來,落在地上,風變得亂七八糟,葉子在地上卷起來,在空中飛舞,一會兒飛來飛去,像那些由綠變黃的葉子,綠草隨著秋天的到來而變黃。

  黃昏時分,我去了學校的'“人工湖”。我看見湖里的小魚。湖邊有一片小竹林。雖然秋天來了,現(xiàn)在竹葉還是綠的,但是以前的竹葉比這個更有效率。沿著人工湖,有許多柳樹,其中一些垂到地面。風一吹,柳枝在空中搖的很美。

  這是我美麗校園的秋天。

秋天的作文15

  春天來啦!春天來啦!我們好幾個孩子,脫下又熱又厚的棉衣,飛快地沖出大門,激動地跑向公園,迫不及待地去尋找春天。我們看到了她。桃花從枝頭上露出了可愛的笑臉,那是春天的笑臉吧?林中大大小小的蘑菇五個六個,那是春天的雨傘吧?森林里的高大挺拔的大樹百棵千棵,那是春天的守護神吧?我們聽到了她。小鳥在樹上快活地嘰嘰喳喳地叫著,那是春天美妙動人的歌曲吧?林中綠油油的小草快活地跳著“舞”,那是春天的舞蹈吧?我們聞到了她。

  茂密的森林中散發(fā)著濃郁的草木氣味,那是春天的迷人的氣息吧?林中綻放的五顏六色的野花散發(fā)著令人難以拒絕的芳香氣息,那是噴過香水的`春天的味道吧?茂盛的森林中的許多大大小小、高高低低的蘑菇散發(fā)出芬芳撲鼻的氣息,那是洗過澡的春天的香甜氣息吧?我們觸到了她。

  燦爛而耀眼的太陽從天上散發(fā)出從未有過的溫暖的春光,那是春天送給小朋友們的特殊禮物吧?堅強而勇敢的筍芽兒也終于脫掉了一件件的衣服,著急地從地下鉆出來了,好像也迫不及待地要來找小朋友們玩耍,那是春天的孩子吧?我們找到了春天,她在小鳥背上威風地騎啊騎,在蘑菇身上盡情地跳啊跳,晚上躺在大樹頂上仰望星空,數(shù)星星,和小朋友們在大自然中開心地玩捉迷藏。

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