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校園的秋天作文

時(shí)間:2023-09-21 12:12:27 秋天的作文 我要投稿

校園的秋天作文集錦(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校園的秋天作文,歡迎大家分享。

校園的秋天作文集錦(5篇)

校園的秋天作文1

  對于一個(gè)常年都呆在學(xué)校里的人,像我,秋天要是不那么的孤寂,便覺得是怪事,而校園的秋天卻是充滿歡聲笑語的。對于一個(gè)看慣城市秋天的人,像我,秋天要是像是夏天一樣熱鬧,便覺得是奇跡;而校園的秋天卻是熱鬧非凡的。自然,在公園,活動(dòng)方式是那么豐富,可是,在校園,而能有豐富的活動(dòng)方式,繁峙二中真的算是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了。

  高掛的太陽躲在云兒后面,好像害羞的少女,稍稍露出些微黃的發(fā)絲。陽光斜射在校園里,仿佛給校園披上了一層極薄的金紗,看著看著,我們也披上了金紗,秋風(fēng)吹拂著,襯托的'我們更加青春,更加閃耀,更加自信。

  秋天的校園,是與眾不同的。

  秋天,一些樹葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的服裝?磥,他們是要趕著與大地一起聚會(huì)!正巧,秋風(fēng)路過,在不經(jīng)意中,將它們?nèi)跒橐惑w。等等,我們好像把一直忠于穿綠裝的松樹給忘了。唉,這可不行,松樹的奇特我們怎能忍心忘記呢?校園里種了很多松樹,四季蒼翠,這才使得秋、冬兩季有了蘊(yùn)藏春意的色彩。對了,學(xué)校里還有許多柿子樹。它們呢,現(xiàn)在還未脫下那春意盎然的綠裝。一個(gè)個(gè)金黃的柿子將整個(gè)柿子樹點(diǎn)綴的很美,讓人一看到就想立刻吟詩一首。這么充滿詩意的環(huán)境,這么意趣盎然的氛圍,又給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。站在操場上,任憑陽光爬滿你的肌膚。在陽光的照耀下,大家一起奔跑,一起做各種運(yùn)動(dòng),盡情揮灑著汗水,傳播著快樂,活躍在這秋天的校園里。將一切煩惱都拋之腦后。

  聽,上課鈴聲響起,同學(xué)們朗朗的讀書聲響徹在秋天校園中。我們似乎嗅到了濃濃的書香……

  秋天的校園是如此的美麗。我已經(jīng)融入了這份美麗。

校園的秋天作文2

  走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的'石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

  跟我來,去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩性大發(fā),快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

  接下來我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿。看到這,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!

  我們再來看看學(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

  我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!

校園的秋天作文3

  秋天來了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷,沒有百鳥爭鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

  小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”大概他們是為了來年做準(zhǔn)備吧。

  那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的'綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽著很舒服。不過,打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。?

  花帶里也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,為什么它們長得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。

  秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺?芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng),刮得人睜不開眼睛。

  教室里,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

  秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。

校園的秋天作文4

  不經(jīng)意間,道路兩旁的樹,已褪去了往日濃濃的外衣,落葉如一群群美麗的蝴蝶飄飄悠悠,散在地上,好像給道路披上了一層金黃的地毯,沒錯(cuò),秋天來了,它邁著輕盈的步伐來了。

  我們每天都在校園里穿梭,最近,你是否發(fā)現(xiàn)校園它又變了模樣。往日的小道,樹木叢生,充滿了生機(jī),充滿著活力,如今活像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,眨眼間,跑得無影無蹤了。大操場上,那綠草如茵,生機(jī)勃勃,熱鬧非凡的景象也沒有了蹤影。

  秋天的校園,又沉寂下來了。

  清晨,伴隨著瑯瑯的讀書聲,秋雨它來了,它的腳步是那么輕,靜悄悄地。它走過的地方,只留下了一絲絲的痕跡,同學(xué)們都沒有覺察到。秋風(fēng)也來了,它是那么的溫柔。它輕悄悄地走進(jìn)了教室,不像春風(fēng)一樣撫摸著你的臉頰,也不像冬風(fēng)一樣用力的拍打著你的面龐。秋風(fēng)只是以它獨(dú)特的'方式來接近你。它像一個(gè)小姑娘,笑著,走著,時(shí)不時(shí)地還輕輕地湊到你的身邊,讓人感到心曠神怡,看著同學(xué)們可愛和認(rèn)真的模樣,它笑著離開了。

  中午,太陽照耀著校園的每一個(gè)角落,伴隨鳥的鳴叫聲,秋姑娘和我們一起在操場上嬉戲,玩耍,秋風(fēng)也跟著鉆進(jìn)來了,校園里回蕩著歡聲笑語。同學(xué)們在小道上散步,秋風(fēng)也跟著,像一個(gè)愛撒嬌的孩子,一直纏著你不放。校園食堂里德炊煙,隨著秋風(fēng)飄舞著,消散在清遠(yuǎn)的天際。

  傍晚時(shí),天氣漸漸地暗淡下來,同學(xué)們早已回到教室了,秋姑娘在校園里轉(zhuǎn)了一圈,又回過頭來瞧了瞧,依依不舍地走了,它期待明天和我們一起玩耍。秋姑娘,我們明天見吧!

  秋天游戲在校園里,同學(xué)們都愛校園的秋天,而我更愛秋天的校園!

校園的秋天作文5

  蕭瑟之風(fēng)撲面而來,吹散走春之光,夏之聲,綻放出秋天特有的光彩。校園的秋也是如此……

  正值初秋,夏的影子還沒有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依舊閃著綠色;還有那幾棵香樟樹,也在風(fēng)中散發(fā)著濃郁的香。但,當(dāng)風(fēng)兒把滿地的落葉掃向天空時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),哦,秋天到了!

  清晨,風(fēng)兒已早早的來到這片草地。鼓足了勁兒,把一切都喚醒了。它把落葉拋向天空,讓落葉盡情地跳舞,不再為生命而悲傷;它把竹葉快速吹動(dòng),讓竹葉盡情地演奏,不再為凋零而憂愁:它把桂花、菊花緩緩拂動(dòng),讓它們盡情地綻放,不再為孤獨(dú)而憂傷……

  午后,陽光慈愛地?fù)崦瞧莸。那條灰暗的小道上,被陽光映出了華麗的圖案。往西邊走去,哇,一片片花圃進(jìn)入眼簾。那些花兒在陽光下楚楚動(dòng)人,散在柵欄里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。頓時(shí)有一股香味隨著暖風(fēng)撲面而來。找到了,是桂花樹?矗涠涔鸹m然小,但卻可以發(fā)散出如此濃郁的香味,那花蕊的輪廓很是別致,也許是一位技藝高超的工匠雕刻出來的吧。

  傍晚,夕陽早早的收斂了光芒,天邊的霞光已經(jīng)消失了。華燈初上,夜幕即將降臨。但這片草地依舊充滿活力?,落葉跳起了華爾茲,柳樹裝扮著辮子;聽,竹葉們奏起了交響樂,大樹高興得連忙鼓起了掌;聞,桂花散發(fā)出最濃郁的芳香,菊花則委婉的吐露出淡雅的`香氣。

  我,久久的凝望著校園秋天里的一切,突然明白,秋天并非是悲傷的,相反是歡樂的。我要大聲贊美這個(gè)夏與冬之間的精彩秋季!

  我愛秋天,但我更愛校園的秋天!

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