秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文1
秋天，是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的，是秋風(fēng)落葉的，是舒暢的，還是果實(shí)累累的。秋天，還有一種不一樣的美，美在道邊，美在田野，美在莊稼，還美在人的身上等各種地方。來(lái)吧，來(lái)吧，一起來(lái)看這些美麗的風(fēng)景吧。
在秋天的城市里，人們穿著一件比一件厚的衣服，走在已經(jīng)鋪過(guò)一層層樹(shù)葉地毯的`大馬路上，頭上亮著無(wú)比光亮的燈光，那燈光還依偎在一棵棵大樹(shù)旁。風(fēng)兒在輕輕拂過(guò)，大樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響，好像在開(kāi)一個(gè)熱鬧的音樂(lè)大會(huì)，讓人忍不住駐足觀看。
在秋天的鄉(xiāng)間里，稻田一大片一大片的，一望無(wú)際好似一大片黃金色的海洋，銀杏樹(shù)那金黃的小扇子，早已隨著風(fēng)兒飄落到地上，給大地配了一件嶄新的衣裳。那些大樹(shù)們也結(jié)好了各種各樣的果子，紅的，黃的，紫的，白的…平日里輝煌的大樹(shù)，也都把自己最寶貴的樹(shù)葉捐給大地，希望大地不要被凍著。
在秋天早晨的江面上，大雁趁天還沒(méi)有亮，趕忙帶著大部隊(duì)一起飛往南邊過(guò)冬。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，先是一絲絲似線(xiàn)的光，又變成了一把火燒的鐮刀，漸漸的，又變成了一塊被人咬了一半的大月餅，最后成了一個(gè)大大的紅氣球，慢慢向天空飄去。
秋天這幅美麗的圖畫(huà)，這幅美麗又壯觀的景圖，秋天這一切都出自遠(yuǎn)近聞名的秋哥哥之手，也是他把秋天的世界創(chuàng)造成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美麗仙境。
秋天的作文2
期待著，期待著，涼風(fēng)吹了，秋天的腳步近了。
一切都染上了溫暖的色調(diào)。山艷麗起來(lái)了，太陽(yáng)光柔和起來(lái)了，各種作物向農(nóng)夫們招手了！
草戀戀不舍地跟夏天告了別，悄悄褪去了夏日的青衣。放眼瞧去，山尖，山腰，山腳，那些草精靈揮著手，跳著舞，轉(zhuǎn)著頭看看四周微妙的變化。風(fēng)涼颼颼的，草樂(lè)悠悠的。
楊樹(shù)，柳樹(shù)，楓樹(shù)都顯示出了不同的姿態(tài)。黃葉像金，綠葉似玉，紅葉如瑪瑙。一陣風(fēng)吹過(guò)，那彩葉又如雪一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下，亦似蝶一般輕輕盈盈地飛舞。等投入沃土的懷抱，那“唦唦”“嗖嗖”的歌聲停止了，它們又共同織成了一塊天然的毛毯，給予大地以溫暖。
用“天高云淡”一詞形容秋一點(diǎn)也不為過(guò)。仰望天空，皆是蔚藍(lán)，似幽靜的湖水，如清澈的眼眸。云這時(shí)也害羞的像個(gè)小孩，一溜煙地躲起來(lái)了。好不容易找上，還是那么一縷，像一層薄紗，又似一撮小羊毛。太陽(yáng)似乎在夏天把所有的怒氣都發(fā)泄完了，它的眼神不再犀利的`讓人不敢直視，它的光亮不在讓人焦頭爛額，陽(yáng)光拂面，只覺(jué)是母親的手撫摸自己。
天上的鳥(niǎo)兒排兵布陣，地上的人們出來(lái)忙活。不少有閑情逸致的人執(zhí)筆作畫(huà)，將塞上秋景一覽眼底。最活躍的是農(nóng)夫，他們以背朝天，以面向地，把汗水釀成最濃的墨，出鐵鍬為畫(huà)筆，在田野上描繪豐收之意，一束金黃，幾抹深紅，所染之處，皆是美好。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”春天播種希望，秋天收獲喜悅。
秋天像一幅畫(huà)，擁有斑斕的色彩。
秋天像一杯酒，散發(fā)醉人的醇香。
秋天像沉甸甸的籃筐，承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收與希望。
秋天的作文3
秋天來(lái)了，秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。
看呀！天空中的太陽(yáng)暖暖地照在我們的心頭，一束束金燦燦的陽(yáng)光好像一朵朵金黃金黃的野花。白云在天空中就像一朵朵雪白雪白的雪花，在天空中形成了一層層的雪白的野花。藍(lán)天有了一束陽(yáng)光和一層層白云就好象有了一種微笑，藍(lán)天變得更加光明了。天空中的小動(dòng)物都要過(guò)冬，每當(dāng)我抬頭望起天空的大雁總能看見(jiàn)一排排大雁飛往南方過(guò)冬，在早晨的樹(shù)梢上，總能看見(jiàn)候鳥(niǎo)在枝頭歌唱，前夕鳥(niǎo)隨著鳥(niǎo)兒往南方過(guò)冬了。
秋天的天空是多么的美麗，那秋天的大地呢？秋天的.大地真熱鬧，在冬眠的動(dòng)物都在找食物。如：熊哥哥，小青蛙都在準(zhǔn)備著過(guò)冬。而不冬眠的小狗身體上的毛變密了，這是為什么呢？因?yàn)樾」芬才吕�，所以身上的毛變密了。秋天的植物也有了巨大的變化，花兒都謝了，也不綻放了，小草也都變了，好像人們每天在破壞它們似的，小樹(shù)的樹(shù)葉都落到了地上，小樹(shù)凍得直流鼻涕，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，小花、小草、小樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，好像都喝醉了一樣。
秋天，人們忙活了起來(lái)，人們都忙著買(mǎi)秋菜，買(mǎi)秋涼，人們也準(zhǔn)備過(guò)冬了�？�！秋天人，樹(shù)木，動(dòng)物都準(zhǔn)備著過(guò)冬。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，那聲音多好聽(tīng)，啊！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。聽(tīng)！大地都在贊美著秋天，到處都是歡樂(lè)。
秋天的作文4
天高云稠，風(fēng)行草偃。帶著一份期待與恬談，覓秋去了。
鄉(xiāng)村的秋并沒(méi)有我想象中的那樣悶悶不樂(lè)：碧空如洗，霞云如火。不時(shí)有幾只雁匆匆路過(guò)，停留在一棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)上。放眼看去，老樹(shù)旁有一潭清澈湖水，湖面碧波蕩漾，宛如詩(shī)人清亮的茶湯，讓人回味悠長(zhǎng)。而湖水的盡頭，有一座座隨波逐流的瓦房。紅墻褐瓦，屋舍儼然；高大寬厚，古風(fēng)脈脈。細(xì)細(xì)一品，競(jìng)有一絲夢(mèng)回民國(guó)的惚恍與悵然。
也罷，既來(lái)之，則安之。不如，去看看。
剎時(shí)，寒風(fēng)乍起，綠波變得肆意：它們傾倒，它們站立；它們分離；它們相聚；它們翻滾；它們平靜；它們防御；它們攻擊……它們張揚(yáng)地高昂頭顱，嚴(yán)肅地警告著我這個(gè)侵入者-----我們才是大地的主人。一瞬間，我被這自然天真的警告給嚇住了，競(jìng)邁不出一步。失措與無(wú)助間，我感覺(jué)自己就像蘆花蕩中的一只無(wú)法前行的獨(dú)舟。
“噗嗤——”不禁被自己的想象給逗笑了------秋色也好，自然也罷，他們的魅力都在于此：激發(fā)想象，享受景色。
漫步賞閱綠波叢中，不知不覺(jué)來(lái)到了一排瓦房前。嚴(yán)肅挺拔，威嚴(yán)神圣，這紅巨人默默地佇立著，一言不發(fā)。它是這里的守護(hù)者，守護(hù)秋色，守護(hù)自然，守護(hù)靈魂。紫紅的`喇叭花親吻著他的腳丫，粗壯的藤條纏繞著他的臂彎，他們用不屈的身軀，追逐著縷縷秋思。
斷恒殘壁上，住看一群心懷夢(mèng)想的瓦。他們咧著嘴巴，對(duì)著藍(lán)天與飛鳥(niǎo)傻笑。他是想說(shuō)些什么嗎？是古老的神化，還是歷吏的變遷？我問(wèn)他們，他們卻無(wú)言。他的苦樂(lè)甘甜，也許只有年年與他相伴的秋月才能聽(tīng)到吧！
皎月星空，水動(dòng)風(fēng)涼，正如這絲絲秋色，緊拽著夏的尾巴偷偷跑來(lái)。坐看黃葉落地，細(xì)聞寒蟬凄切，不禁讓人感慨時(shí)光太快:秋，真的來(lái)了。
秋天的作文5
那天清晨，我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)滿(mǎn)地都是落葉。那一只只猶如蝴蝶的樹(shù)葉從樹(shù)上忽忽悠悠的飄下來(lái)，仿佛給大地鋪滿(mǎn)了一層絨毯，換上了金色的服裝，真是美麗極了。
我獨(dú)自一個(gè)人走在學(xué)校的小徑上，那里鋪滿(mǎn)了落葉，就象下了一場(chǎng)落葉雨似的，忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，凍得我直哆嗦。這落葉，這涼風(fēng)難道不是在向人們宣告秋天已經(jīng)到來(lái)了嗎？
秋天確實(shí)到了，可是我們卻沒(méi)有注意到，秋天它在人們的不知不覺(jué)中到來(lái)了。
每當(dāng)秋天的到來(lái)，秋姑娘總會(huì)打開(kāi)它的胭脂盒，給橘子涂上黃色，給蘋(píng)果涂上紅色，瞧，那一顆顆紫色的星星掛在樹(shù)梢，多么誘人！仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是葡萄呀！
我愛(ài)中秋節(jié)那圓圓的月亮；我愛(ài)那清清得河水映著藍(lán)天；我愛(ài)綠色的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)；但是，我更愛(ài)那猶如飽滿(mǎn)的粒粒谷子堆滿(mǎn)糧倉(cāng)，沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭。
秋天，雖然沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的春天那樣富有生機(jī)，也沒(méi)有綠樹(shù)成蔭的`夏天那樣富有激情，但我就是喜歡秋天，因?yàn)榍锾欤瑧{著它的色彩和誘人的果實(shí)吸引著人們。到了秋天，果園里的果實(shí)個(gè)個(gè)叫人垂涎三尺，那粉紅的桃子是那么粉，那么嫩。讓人看了真想一口吃掉。
古時(shí)候，人們總是覺(jué)得秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)許多的詩(shī)人在秋天都會(huì)作一些悲傷嘆秋的詩(shī)句，例如杜甫就有“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的名句。但我卻和他們截然不同，我認(rèn)為秋天最迷人，最美的季節(jié)。
百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗；綠樹(shù)成蔭的夏天固然熱情；雪花飛舞的冬天固然可愛(ài)，但我就是喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)榍锾�，它帶給了人們豐收，帶給了人們喜悅，帶給了人們充實(shí)。
秋天的作文6
蟬兒停止了鳴叫，涼爽的秋天來(lái)臨了。
今年中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起去荊門(mén)游玩。
晚飯過(guò)后，我萬(wàn)分激動(dòng)地走到陽(yáng)臺(tái)上，期待著月亮升起來(lái)。
日落了，太陽(yáng)緩緩地落下了山頭，天空一片漆黑。
這時(shí)，山尖出現(xiàn)了一道白光。緊接著，一道又一道白光從山尖射出，好似射出的一根根無(wú)形的箭影。
突然，白光越來(lái)越多，月亮慢慢地露出了半個(gè)臉龐。
月亮此刻就像一個(gè)嬌羞的小姑娘，怕生，害羞，靦靦腆腆的，不敢出來(lái)見(jiàn)人。她似乎正在偷偷地看外面的動(dòng)靜呢！
終于，月亮見(jiàn)外面“沒(méi)有”什么動(dòng)靜，便大大方方地、邁著輕盈的步子走上了屬于她的“舞臺(tái)”。
月亮是那么的大、那么的.圓、那么的亮，那么的皎潔。她的美麗似乎把全世界都“征服”了，四周鴉雀無(wú)聲，就連平時(shí)最?lèi)?ài)鬧的小蟲(chóng)子們，也都乖乖地閉上了嘴巴，靜靜地欣賞著她的美麗。
可惜，好景不長(zhǎng)，不出一會(huì)兒，“舞臺(tái)”就被“幕布”——黑壓壓的一大片云給遮住了。我的心情一下子跌入了深淵。沒(méi)辦法，我只好拖著沉重的腳步，沒(méi)趣兒地回了房間。
晚上，我坐在床上，無(wú)意間一抬頭，透過(guò)窗戶(hù)望向天空。呀！老天給了我一個(gè)大大的驚喜。
我忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，那輪又大又圓的明月還靜靜地在天上向我們微笑呢！
這時(shí)，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么中秋節(jié)的月亮又大又圓呢？
媽媽好像看透了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“中秋節(jié)的月亮，之所以又大又圓，那是在祝福大家在中秋節(jié)這一天，團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿(mǎn)��！”說(shuō)完，她輕輕地摸著我的頭，從身旁的袋子里掏出一塊月餅，遞到我的手中，“別忘了，今天還要吃月餅哦！”
“嗯! ”我答道。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！鼻疲禽喢髟逻�靜靜地掛在夜空呢！
秋天的作文7
我不喜歡百花齊放的春天，不喜歡烈日炎炎的夏天，不喜歡白雪皚皚的冬天，我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天是多么迷人��！在蔚藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云。我抬起頭仰望著天空，不禁想：我要是一只小鳥(niǎo)那該多好��！不受任何人束縛，自由自在地飛翔。我還曾想：我要是一棵大樹(shù)，那該多好��！讓涼風(fēng)在我面前拂過(guò)，讓雨露滋潤(rùn)我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我喜歡楓葉的紅，紅紅的楓葉像熱烈綻放的花朵，像激情燃放的火焰，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的'涼爽，又像一陣陣風(fēng)，吹來(lái)了春天的生機(jī)。楓葉為什么會(huì)那么紅��！因?yàn)樗?jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打，各種挫折，才能變成今天這艷麗的顏色。我喜歡銀杏葉的黃，因?yàn)槟屈S不是金燦燦的，是那么柔和，那么嬌嫩的黃。一片片銀杏葉掉在我手心上，小巧玲瓏，實(shí)在太美了。
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，特別是那柚子，又大又黃，像個(gè)鼓鼓的皮球。打開(kāi)它，頓時(shí)，一股清香迎面而來(lái)，讓人忍不住伸出那大大的手，掰一小塊柚子肉，小心翼翼地放進(jìn)嘴里，一咬，香甜可口的汁水從嘴巴里露出來(lái)，別有一番風(fēng)味。
秋天啊，你悄悄到來(lái)，讓果子香甜可口，讓枝葉充滿(mǎn)了色彩，讓涼風(fēng)吹進(jìn)我的心中，讓世界變得更美，然而又悄悄離去。秋天真是一幅美麗的畫(huà)卷，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅，給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)這絢麗多彩的秋天。
秋天的作文8
四季中最能感動(dòng)我的—— 不是那百花裝飾大地，綠葉填充世界，柔和的春風(fēng)輕輕傳頌——生機(jī)蓬勃的春天； 不是那驕陽(yáng)烘托出大地，知了喚醒靜謐的田野，轟鳴的夏雷滾滾襲來(lái)——熱情洋溢的夏天； 也是那枯葉點(diǎn)綴著大地，臘梅傾訴世間的孤獨(dú)，皚皚的冬雪靜靜覆蓋——傲骨堅(jiān)強(qiáng)的冬天； 而是那碩果充實(shí)著大地，風(fēng)霜顯現(xiàn)楓樹(shù)的脫俗，淅瀝的秋雨輕輕飄落的多愁善感的秋天！
秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。秋是多彩的—— 哦，秋天是金黃的！漫步在秋天的田野上，秋天是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪…… 哦，秋天是紅色的！再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看，秋風(fēng)吹過(guò)，一串紅好像一片望不到邊的火海；就近看呢，朵朵一串紅開(kāi)在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。
哦，秋天是藍(lán)色的。走著走著，不覺(jué)有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷，沒(méi)有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗過(guò)后，抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。 哦，秋天是白色的。雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的`芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開(kāi)放。 描繪著秋天的五彩和生活的燦爛。紅的是年輕是希望；白的是善良是純潔；藍(lán)的是天是海是博大；黃的是稻谷是陽(yáng)光是輝煌…… 愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有太多絢麗的春花、沒(méi)有太多漂浮的夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉(zhuǎn)著的五彩，只有一片安靜淳樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像一樹(shù)紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。
秋天的作文9
秋天到了，天氣涼了，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。一群群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成個(gè)“一”字。小燕子也趕去南方過(guò)冬了。
農(nóng)田里，到處是一派豐收的景象，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。農(nóng)民伯伯笑容滿(mǎn)面地忙著收割豐收的莊稼。
果園里，梨子黃澄澄的，蘋(píng)果紅彤彤的，就像一張張孩子的笑臉，葡萄紫瑩瑩的，就像一串串紫色的珍珠。
山坡上，那漫山遍野的楓樹(shù)葉子都紅了，把山坡都染成了一片紅色的海洋。
公園里，遍地的菊花非常好看，紅的、白的、淡綠的、紫紅的。一朵朵、一叢叢、一片片，人們邊漫步，邊欣賞，久久不忍離去。
湖面上煙波浩渺。荷塘邊長(zhǎng)著許多蘆葦，開(kāi)著白色的小花，蘆花絮在空中隨風(fēng)飄蕩。傍晚時(shí)分，漁船從湖面上滿(mǎn)載而歸，還不時(shí)傳來(lái)漁民們悠揚(yáng)的歌聲。采蓮藕的`姑娘們蕩著小船，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，靈活地穿梭在荷葉叢中，這不禁讓我想起了唐代詩(shī)人王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》一詩(shī)來(lái)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！边@首詩(shī)正是這一采蓮美景的生動(dòng)寫(xiě)照。夜幕降臨，皓月東升，那皎潔的月光撒在湖面上，顯得十分恬靜、柔和。
秋天，可真是一個(gè)迷人的、金燦燦的豐收季節(jié)��！
秋天的作文10
深綠的樹(shù)木小草漸漸地枯萎了，爭(zhēng)相開(kāi)放的鮮花大多也凋謝了，放開(kāi)喉嚨歌唱的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)公公那紅彤彤的臉也增添了幾分金黃。原來(lái)是秋天來(lái)了，秋姑娘使它們改變了。
早上，走在上學(xué)的路上，道路兩旁的楊樹(shù)和樹(shù)下的小草有的是淡綠色，有的是橘黃色，有的是金黃色，有的已經(jīng)枯萎了，有的還在生長(zhǎng)著。金黃色的楊樹(shù)排在馬路兩旁，排得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，中間是柏油馬路和藍(lán)得透明的天空。
在秋天早上的校園中，已看不見(jiàn)昔日里爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵，聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。唯一盛開(kāi)的.便是那象征秋天的金菊，好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。
早讀的時(shí)候也已聽(tīng)不見(jiàn)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴那繁雜的聲音了，就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書(shū)聲伴奏的聲音也好像消失了，但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧，讓我們頭腦清醒。
做早操時(shí)，以前那紅彤彤的太陽(yáng)，在現(xiàn)在看來(lái)多了幾分金黃，少了幾分深紅，也許是太陽(yáng)公公知道天氣冷了，多穿了件金黃的襯衣，看起來(lái)那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。
從古至今許多的詩(shī)文中，有描寫(xiě)春之綠的，冬之白的，但我卻像那金菊一樣喜愛(ài)這金黃的秋天。
秋天的作文11
"一片片的各種形狀綠葉開(kāi)始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深，不久變成幾張干澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉(zhuǎn)瞬化為塵埃。一想，倒也沒(méi)有人能逃脫這樣看似可笑的宿命，或許我們所的，只是比綠葉那么稍稍長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的生命。最終，我們也將散落在泥土里，幻化成塵埃。
今天，當(dāng)母親告訴我，今天開(kāi)始了立秋，或許是感嘆著時(shí)光在不知覺(jué)間的悄然遠(yuǎn)逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚(yú)缸中死去的.小魚(yú)。不知為何，一種悲涼爬上心中，占領(lǐng)了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過(guò)后，將目光放大，眼前的卻又不失為一副美景，各色的葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑在陽(yáng)臺(tái)上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺(jué)間沉浸在了姹紫嫣紅過(guò)后這種單純的美麗之中去。鳥(niǎo)不再那么嘰喳，反而變得安靜沉穩(wěn)，只是撲騰著翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。
或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那么，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動(dòng)，是詩(shī)意的波動(dòng)。雖然沒(méi)有山，但卻有水，有魚(yú)、有竹、有鳥(niǎo)，或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使人神往，也令我開(kāi)始感嘆。為何悲秋，或許從樹(shù)枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來(lái)證明它們的執(zhí)念。秋，如此美麗動(dòng)人，如此單純可愛(ài)！她將她自己的生命，化作無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的新生，來(lái)借此證明她的完美存在。
打開(kāi)玻璃窗，靜靜地為那條剛剛死去的魚(yú)兒，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個(gè)世界上的不快拋開(kāi)，安安靜靜地獲得新生，或許它會(huì)變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個(gè)秋天的孩子。
秋，如此美麗，何苦悲秋？"
秋天的作文12
春天的山由翠綠的葉子來(lái)包裝，夏天的山五彩繽紛，冬天的山由雪來(lái)包裝，包裝成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，那秋天又會(huì)是怎樣呢？
初秋，天氣還是那么熱，照樣披著綠裝，從山上飛過(guò)的大雁，告訴在山上的居民秋天來(lái)了。山上的野花還在五彩繽紛開(kāi)放，專(zhuān)門(mén)是菊花，它們慢慢地開(kāi)放，綻開(kāi)一張張黃色的笑臉，散發(fā)出一種濃濃的香味，菊花就像一個(gè)個(gè)黃色的仙子，菊花紅的似火，粉的像霞，白的如云，菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛像一個(gè)女孩子在跟我們揮手，有的像一把把撐開(kāi)的小傘，有的還像一種紫色狐貍的短尾巴，一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下的搖來(lái)?yè)u去，有的還緊在一起，他們倆好像在說(shuō)什么小話(huà)。
仲秋的早晨和晚上，都會(huì)刮一些小風(fēng)，小風(fēng)里還含有一些涼意，仲秋的時(shí)候，山上的蘋(píng)果樹(shù)什么都成熟，果實(shí)累累。蘋(píng)果笑紅了臉，石榴裂開(kāi)了她那個(gè)小嘴，荔枝妹妹，胖的漲開(kāi)了她的衣服露出了她白色的果肉，果肉是透明的，所以你可以看見(jiàn)她的.心臟，這是多么令人欣賞的秋天吶。
深秋，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，�?shù)葉也已褪了色，可是樹(shù)木還在那里堅(jiān)定地站著崗，葉子一著風(fēng)就往下掉，讓枝條變得光禿禿的，可是在這土地上還有許多的生機(jī)，秋天給人帶來(lái)力量和希望。��！秋天是多么的涼爽！秋天是多么的美麗，秋天是多么的精彩。
秋天是大自然賜予我們的禮物，��！我的秋天。
秋天的作文13
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。“李煜的虞美人正是應(yīng)了秋天那些傷感的過(guò)往。
人生的過(guò)程：秋——豐收與悲涼交織的中年。就是這樣矛盾的季節(jié)讓人無(wú)盡感悟。
初秋，還未把夏渲染完，落葉還沒(méi)有那么多，只是有一些畫(huà)上了煙花般的紅妝，要去迎接冬的婚禮。大樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出“瀟瀟“的聲音，好似舍不得他的.孩子，發(fā)出哭聲。一滴兩滴晶瑩的淚珠落了下來(lái)，幻化成一件精美透明的婚紗，但新娘并不快樂(lè)，只能躲在眾姐妹身后，祈求冬晚點(diǎn)到來(lái)。中秋，秋葉不自然地?fù)Q上了更加璀璨的紅葉花裙，炫目的紅閃瞎了人的眼，落葉被打扮得像大家閨秀，十分美麗。就在眾姐妹羨慕她時(shí)，她哭泣了，但是，風(fēng)不能把她帶走，她失望了。隨著時(shí)間的流逝，慢慢地，慢慢地……
終于，隨著失望，深秋也降臨。秋葉依偎在母親的懷里，心里盼的想的全是永遠(yuǎn)陪在母親身邊。忽然，一正狂風(fēng)掠過(guò)，似乎要把秋葉霸道地?fù)屪�，秋葉又落淚了，秋雨跟著也一起落淚了，下了好久好久，久到讓人看不穿，望不透。
冬，無(wú)情地來(lái)了，帶她走向人生的重點(diǎn)，她現(xiàn)在已經(jīng)走了，化作了泥，思念只能隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。雨又下了，只是那不再是秋雨，
人生亦或是如此，然而你只能蹣跚前行，永遠(yuǎn)不能停下來(lái)，一直走到冬的墳?zāi)埂?/p>
秋天的作文14
秋天來(lái)了，我們一家人到公園游玩。首先映入我眼簾的是一片片紅色的楓葉，特別漂亮，如燃燒的火焰，燦爛奪目。
葉子的形狀像貓的爪子，尖尖的，有些銳利，但摸起來(lái)，卻十分脆，像薯片一般，一捏就碎。
公園的空氣是那么清新，蔚藍(lán)天空就像藍(lán)色的.大海，干凈極了。走在布滿(mǎn)草色的小道，微風(fēng)拂面，吹在臉龐，吹在身上，柔柔的，很涼爽，不冷也不熱。
在這涼爽的季節(jié)，我們?cè)诠珗@里看到了不少動(dòng)物，有大家司空見(jiàn)慣的小貓小狗，還有那可愛(ài)的小松鼠，隱匿在陰森森的樹(shù)林里。
它們長(zhǎng)著寬大的尾巴。從高處掉下來(lái)的時(shí)候，你不用擔(dān)心會(huì)受傷，它會(huì)用尾巴作為降落傘輕松又安全降落在地面上。
松鼠的毛發(fā)顯橙紅色，十分醒目。如果你有幸摸摸它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的毛發(fā)是那么厚實(shí)，像是給自己披了件暖和的大衣。
在這個(gè)季節(jié)，最好吃的莫過(guò)于水果了。不管什么水果，吃一個(gè)下去，還想再吃一個(gè)。
特別是石榴，頭上凸起的部分，看起來(lái)如導(dǎo)火線(xiàn)一樣，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小炸彈。掰開(kāi)來(lái)，里面是一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)，像紅寶石一樣，晶瑩剔透。
它的味道十分特別。拿一顆，放嘴里，嘗一下，剛?cè)肟跁r(shí)，還是甜甜的味道，沒(méi)過(guò)多久變成了苦的。這種不斷變化的味覺(jué)上的刺激，讓人回味無(wú)窮。
秋天就是這樣的多彩多樣，到處是令人舒服的景色。
我喜歡這樣的秋天。
秋天的作文15
我們班不論何時(shí)都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲了。那次我們各提意見(jiàn)，有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過(guò)強(qiáng)烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說(shuō)明玩法：“按位置開(kāi)始說(shuō)，數(shù)字不能說(shuō)有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱(chēng)代替數(shù)字。”開(kāi)始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑，原來(lái)小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的`數(shù)給說(shuō)出來(lái)了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來(lái)，老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對(duì)。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休，開(kāi)始我們第二個(gè)緊張的游戲，玩法是：說(shuō)1100里的數(shù)字，說(shuō)出老師想的數(shù)為輸�！岸薄岸薄啊币宦暵曧懫�，數(shù)字越來(lái)越貼緊了，直到老師說(shuō)：“六十七至六十九”時(shí)，剛好到小樂(lè)，他必輸無(wú)疑了。幾個(gè)回合下來(lái)，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲。
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