秋天的作文[合集3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的作文3篇，歡迎大家分享。

秋天的作文 篇1

　　秋天，對(duì)于農(nóng)民伯伯來說，是一個(gè)豐收的季節(jié)；對(duì)于畫家來說，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；對(duì)于同學(xué)們來說，是一個(gè)秋游的好時(shí)節(jié)。

　　星期天，我和媽媽去秋游。

　　我們首先來到了果園，果園里到處是一片豐收的景象。蘋果、梨、桃子都散發(fā)的誘人的香氣，使人聞了流連忘返。果農(nóng)們正忙著采摘果子，那一筐筐紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子和粉嘟嘟的桃子，使人看了垂涎欲滴。

　　接著我們又來到田野，田野里是一片繁忙的景象，玉米已經(jīng)收割完，拖拉機(jī)正忙著播種冬小麥，在空曠的田野里來回穿梭。

　　最后，我們來到了齊園公園。這里的樹葉都變黃了，路邊的小草也枯黃了，就連太陽光也變?nèi)趿�，好像一個(gè)睡意朦朧的小孩子。

　　過了一會(huì)兒，我們又來到了人工湖，人工湖像一面大鏡子，靜靜地躺在那里。湖水清澈的仿佛一眼就能看到水底的魚兒。一陣風(fēng)吹過，湖面蕩起了層層漣漪，猶如一朵朵蓮花，美極了。公園里有很多小朋友。他們有的在欣賞秋天的美景；有的.在和他們的父母散步；還有的小朋友在和他們的伙伴們盡情地玩耍。從那一張張燦爛的笑臉上看得出他們?cè)谶@美麗的公園里玩得多么開心！

　　聽了我的介紹，你們是不是也覺得金色的秋天很美呢！如果是，那么就讓我們趕緊行動(dòng)起來走進(jìn)田野、走進(jìn)鄉(xiāng)間去感受秋天的美景吧！

秋天的作文 篇2

　　秋姑娘在冬婆婆的召喚下慢慢離我們遠(yuǎn)去，老師卻突發(fā)奇想，說帶我們?nèi)セ▓@里尋找秋天的尾巴，也就是秋天的影子，我高興的一蹦三尺高。

　　到了花園里，我仔細(xì)地觀察著這座不起眼的、被我遺忘的花園。我發(fā)現(xiàn)，樹上的'小果子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛滿了樹枝，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，她們又如一個(gè)個(gè)舞蹈家在天空中跳起歡快的舞蹈;大樹伯伯本身綠油油的大衣變成了金黃色，原本一身翠綠的小草也穿上了黃外衣;五顏六色的小花妹妹在即將來臨的冬天漸漸的凋謝了;偶爾也會(huì)有幾片枯黃的樹葉從我眼前滑落。

　　小動(dòng)物們也不例外。小蛇在土地里安靜的睡著大覺;小松鼠卻在忙碌的尋找著食物準(zhǔn)備過冬呢;小鳥兒在空中嬉戲、玩耍。

　　遠(yuǎn)處的大石頭像一個(gè)人似的立在草坪上;小石頭靜靜地躺在地下睡覺，好像很舒服的樣子。

　　我不禁驚嘆起來，原來用心觀察是如期的神奇，讓我看到了美麗的花園。這次尋找之旅讓我學(xué)會(huì)了觀察，我想，我以后隨時(shí)隨地都可以用它來尋找美麗的世界。

　　大家是不是想知道秋天的尾巴還在不在呢，我說，它還在。

秋天的作文 篇3

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸陪著我來到臨海東湖，來欣賞這里的秋景。

　　看！東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個(gè)字。站在這里，往遠(yuǎn)處看，左邊綠樹成蔭，給人一種神清氣爽的感覺；右邊是成排的木板路連著涼亭，給人一種古老而鮮明的感覺；前方群山環(huán)繞，隱隱約約可以看見江南長(zhǎng)城的雄姿。湖水碧綠碧綠的，在秋風(fēng)的吹拂下，湖面碧波蕩漾，幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊，隨處都是游客流動(dòng)的身影，還有幾個(gè)垂釣愛好者專注的'神情，勾畫出了東湖的動(dòng)靜相宜的美景。

　　我沿著湖岸，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，漫步于鵝卵石的小道上，滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方，每一處，都那樣的爽心悅目、美麗動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。

　　每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里，久違的東湖變得如此陌生，又如此親切。東湖的美景讓人陶醉，也令人神往。我真希望，能有更多的閑暇，去享受大自然的美。

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