秋天的作文(集錦3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇,希望對大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
星期日,我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩。在去公園的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聰明呀!一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,變化多樣真是聰明!
進(jìn)了公園,我便聞到兩種不同的氣味,一種是一股清新的空氣,另一種好像是菊花的香味。真好聞呀!姥姥贊嘆到。說完,我們便向菊花園走去。到了菊花園,我們便感到了一股勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志,其實(shí),這是那一叢叢菊花永不屈服的意志,讓人想起元稹寫的《菊花》這首詩,秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。好一首描寫菊花的古詩呀!
秋天的葉子是那么美麗,看,楓樹的樹葉從樹上落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美麗!
秋天是一幅美麗的圖畫,是一個(gè)五彩繽紛的世界。
篇二:三年級上冊第三單元作文250字:美麗的秋天
秋天的早上農(nóng)民伯伯們一推開屋門,就看見香蕉樹上的果子露出了金燦燦的`笑臉,農(nóng)民伯伯們拿了一個(gè)大大的籃子出門了,他們走到果樹下,爬上了果樹,心里想:“果子甜不甜呀?不甜的話我就再換一棵果樹!彼睦镞呄脒呎,摘下了一個(gè)果子,他咬了一口:“哇,好甜呀!”農(nóng)民伯伯說著,他們摘了一個(gè)又一個(gè)果子,最后把籃子都裝滿了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是勞累一年的農(nóng)民伯伯享受的季節(jié)!我愛秋天,愛豐收的季節(jié)!
秋天的作文 篇2
我愛四季,但是,相比這下,我更喜歡美麗的秋天。
進(jìn)入果園,蘋果就像一張張紅彤彤的笑臉,梨子被涂成綠色,一串串葡萄就像被施了魔法變成了紫色。秋天太神奇了,就像一位大魔法師給水果們換上新的美麗的衣裳。雖然很多花都凋謝了,但是美麗的月季花開了,香飄十里的桂花也開了,溫婉的菊花開了,月季花縷縷幽芳,桂花香味迷人,菊花美麗動人,我給它們?nèi)×嗣纸小扒锾烊ㄍ酢薄?/p>
秋天果園晨果實(shí)累累,花園里的花香飄十里,美麗動人。秋天,落葉落下就像一場金黃色的傾盆大雨,落在地上的葉子就像一張美麗的巨毯,美麗的'秋天給果園添上了色彩,它給花園添上了色彩,給街道小巷添上色彩,給家園添上了色彩。
秋天就像一位害羞的姑娘,默默地帶給我們幸福。
秋天的作文 篇3
秋天到了。她不像春天那么花紅柳綠,不像夏天那么驕陽似火,也不像冬天那么風(fēng)雪交加。秋天是清爽怡人的!
秋天的花、草、樹、木也是別有一番景象。秋天就是一位畫家,能畫出大自然的五顏六色。雞冠花也是秋天的一大盛景,如同小公雞頭上的雞冠那樣鮮艷,火火的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小太陽,有時(shí)候又像操場兩旁長滿的鮮艷的小花。但可惜的是,它們還是被看大門的人鏟掉了。
秋天的桂花樹也是不錯(cuò)的景致。我們學(xué)校栽種的全是金桂,花兒也是金色的。同學(xué)們上完課,剛剛身體還很疲倦,但是只要一出教室,就能立刻聞到一股濃郁的桂花香味。我們這些教室在一樓的班級,就是比較幸運(yùn)的,因?yàn)樯险n時(shí)可以聞到一股桂花味,這種香味可以消除疲倦,讓你一天都可以神清氣爽地上課。
秋天的同學(xué)們是最開心的',因?yàn)檫@是一年四季中最美的季節(jié)。校園里也開始大豐收!人們開始忙碌起來,包括我們這些上學(xué)的孩子也在做著自己的事。甚至,連學(xué)?创箝T的那只小狗也很忙碌,因?yàn)樗凶约旱氖乱,主人就不會管它了。校園里還結(jié)滿了木瓜和蘋果。木瓜雖然不是太好吃,但是它是園丁們用多少勤勞的汗水換來的;蘋果也一樣,但是學(xué)生不能吃,因?yàn)檫@是老師們辛勤培育出來的。這些紅艷艷的蘋果裝點(diǎn)了整個(gè)校園。
有些老師們也挺辛勞,比如劉老師、姜老師……有時(shí)候一些學(xué)生因成績太差經(jīng)常被老師留下來補(bǔ)課。我想說:“老師,你們辛苦了!希望那些學(xué)生在你們的培育之下,爭取人人都能考出令人滿意的好成績。”
秋天的校園是最美的,我愛她!
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