秋天作文4篇【集合】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的秋天作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天作文 篇1
秋天到了，秋天到了，秋天真是個(gè)豐收、迷人的季節(jié)呀！
我呼吸著充滿陽光味道的空氣，邁著輕快的步子，走在老家鄉(xiāng)間的小道上。
田野里的稻子，一望無邊，金黃金黃的，像給大地穿上了一件金色的外衣。一陣風(fēng)吹過，稻子有的跳起了舞，在比誰跳得好呢；有的說起了悄悄話，不時(shí)還發(fā)出了哈哈的笑聲，還有的跟農(nóng)民伯伯招著手，好像在說：“今年，又是個(gè)豐收季節(jié)呀！”。還有火紅的辣椒，像爆竹一樣。一棵棵棉花樹綻開了笑容，露出了潔白的棉花。農(nóng)民伯伯看見了，高興地說：“我們摘下棉花，去墊被子吧！”突然，田里來了一群“強(qiáng)盜”，原來是小田鼠兄弟呀，它們不停地搬糧食，好像要把糧食全部搬完，才肯罷休。
田野旁有一條清澈見底的小河，一群小魚游過來，明鏡一樣的小河頓時(shí)漾起了一道道波紋。它們有的在水里轉(zhuǎn)圈，有的吐著小泡泡，真是好玩極了！
果園里，更是果實(shí)累累。有紅紅的蘋果，像紅臉的關(guān)公。有紫晶晶的葡萄，像瑪瑙一樣。還有葫蘆似的梨子，咬一口，又甜又脆。一棵棵挺拔的甘蔗直立在那里，好像一個(gè)個(gè)英勇的騎士，正在保衛(wèi)著自己的領(lǐng)土呢！
山坡上，長滿了大樹，一陣風(fēng)吹過，金黃的樹葉像蝴蝶一樣飛起來了，然后又紛紛落了下去，有的'落到了草叢里，有的落到了山坡上，還有的落到了小河里……
山坡的另一頭，有一片楓林。夜晚，楓葉上起了霜，這時(shí)的楓葉顯得十分艷麗，真是“霜葉紅于二月花”呀！
草地上的小草脫下了外衣，換上了秋裝，星星點(diǎn)點(diǎn)的小野菊散落在草地上，有的黃得像金，有的白得像雪，還有的粉得像桃花，競相開放，把草地裝點(diǎn)得分外美麗！
秋天的美，不光只有這些，還有公園里，街道邊，校園里……讓我們一起走進(jìn)秋天里，去欣賞那些美景吧！
秋天作文 篇2
秋天的味道日益濃厚。
秋風(fēng)掠過，落葉四處翻飛，孩子們每到課間，便饒有興趣地蹲在地上，撿拾地上的落葉，或幾個(gè)腦袋聚在一起，觀察著樹葉的顏色和紋理，或在落葉的窸窸窣窣中來來回回地嬉戲，或找來一些螞蟻放在落葉的周圍，和螞蟻一起和落葉游戲……
于是，踏著滿地的落葉，林武憲《秋天的信》被帶到了孩子們的面前，富有童趣的想象和語言，讓孩子們欣喜。
秋天的信
林武憲
秋天，要給大家寫信
用葉子做信紙
請(qǐng)風(fēng)當(dāng)郵差
偷懶的郵差
每到一個(gè)地方
就把信一拋
有的信，落在松鼠頭上
有的信，掉在青蛙身旁
趕路的雁，也銜了一頁回家
池塘里，草葉中
到處都有秋天的信
動(dòng)物們急忙準(zhǔn)備過冬
“葉子做信紙，風(fēng)來當(dāng)郵差，”孩子們望著滿地的落葉，有的竟然撿拾起來翻來倒去認(rèn)真地看了起來，說要看看，這信上究竟寫了些什么。
于是，我們今天的作業(yè)就是給秋天寫一封回信，說說自己想給秋天說些什么。讀著孩子們和秋天的對(duì)話，心里不由感慨，孩子們的心底世界是有多么的廣闊與美麗，一切東西在他們的眼睛里，都是美好的，都是沒有任何塵埃污垢的。
一個(gè)季節(jié)，原來可以在孩子們的心底，留下更深更美的記憶。
�。ǜ綄W(xué)生作業(yè)）
寫給秋天
倪寧
秋天，
你是個(gè)收獲的季節(jié)，
勞動(dòng)的人們收獲著
豐收的果實(shí)
秋天，
你是個(gè)善變的季節(jié)
你的秋風(fēng)掃落葉
讓人們感覺到你的威力
秋天，
你是個(gè)美麗的季節(jié)
所有的植物因?yàn)槟愕牡絹?/p>
變成了各種各樣的色彩
秋天
你是一年四季中不可缺少的季節(jié)
我每年都在等待你的到來
秋天寫給水果的信
張鑫鑫
秋風(fēng)給水果寫信
站在高高的`天空中
揚(yáng)起手把信一拋
信落在蘋果的頭上
蘋果的小臉變紅了
蘋果說
快把我摘下來吧
送給正在勞動(dòng)的伯伯
信落在鴨梨的頭上
鴨梨的汁液更甜了
鴨梨說
快把我摘下來吧
送給口渴的阿姨
信落在柿子的頭上
柿子的心就軟了
快把我摘下來吧
送給樹下坐著的爺爺和奶奶
寫給秋天的詩
郭曉彤
秋姑娘來了
秋姑娘來了
她邁著輕盈的步伐
走過田野
越過樹梢
田地里的玉米黃了
棉花白了
果園里的蘋果紅了
樹上的葉子也落了
燕子一個(gè)個(gè)飛回南方去了
啊！秋天來了。
我給秋天寫了一封信
楊家棟
我給秋天寫了一封信
寄出了豐收的季節(jié)
寄出了美麗的景色
更寄出了一張張精美的書簽
我給秋天寫了一封信
寄出了圓圓的蘋果
寄出了火紅的柿子
更寄出了小朋友燦爛的笑容
我給秋天寫了一封信‘
寄出了紅紅的高粱
寄出了金黃的玉米
寄出了農(nóng)民伯伯開心地笑臉
秋天來了
薛欣潔
樹葉漸漸變黃，秋天來了。
一陣陣秋風(fēng)吹得人們感覺有點(diǎn)冷，男女老少都穿上了厚一點(diǎn)的衣服，街上跑著的小貓和小狗也縮起了身體，他們也知道秋天到了。
樹林里的樹葉紛紛落下來了，小松鼠在松樹上跳來跳去，歡樂地采著松果，然后把它們運(yùn)回到洞里，準(zhǔn)備過冬的食物。大雁也排著隊(duì)往南方飛去，到暖和的南方去避寒。
掉光了的葉子的柿子樹上掛滿了金黃色的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，好看極了。
給秋天的一封信
尚詩佳
美麗的秋天：
你好！
你又勤快又善良，我很喜歡你，歡迎你來到我們的身邊。
你來到了我們家的衣柜里，媽媽用長袖和毛衣替下了我的短袖和裙子；你來到了我外婆家的菜園里，菜園里變得五彩繽紛：紅紅的辣椒、紫色的茄子、白白的蘿卜、金黃金黃的玉米……你來到我伯伯家的果園里，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、火紅火紅的柿子……
美麗的秋天，你給我?guī)砹丝鞓罚m然你終究要回去，但我一會(huì)一直在這里等你。
秋天作文 篇3
秋天，終究與其他三季不一樣，它有時(shí)冷冷清清，有時(shí)熱鬧又不失肅靜的美。
早晨天剛剛亮?xí)r，一層薄薄的霧蒙上了明亮的玻璃，讓窗外的景色模糊了，誘使著你想一探究竟。于是你忍不住一把擦去使景色朦朦朧朧的霧，把臉貼在微涼的窗戶上，想看個(gè)清楚，一點(diǎn)細(xì)節(jié)也不愿放過。樹上的葉子什么時(shí)候變成了火紅或金黃的了？也許你會(huì)這樣想吧！是的'，就在你匆匆走過的時(shí)候，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)由綠變黃，由綠變紅。當(dāng)你留心觀察的某一天，你就會(huì)清醒地知道，秋天來了。在你昨日還穿著T恤、短袖，今天卻猛的加厚了衣服時(shí)，你也會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)到：秋天來了，要注意保暖了……當(dāng)然了，這是孟秋時(shí)節(jié)了。
在仲秋時(shí)節(jié)，葉子們都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，回歸大地母親的懷抱�？扇藗兯坪醪幌胱屓~子的生命就這樣草率結(jié)束，紛紛來到小區(qū)或郊外撿拾落葉，做成一片片書簽，讓落葉的美永遠(yuǎn)定格。小孩子們覺得好玩，便也開始拾起地上一片又一片千姿百態(tài)的葉子。撿了一片又一片，捧在手心，心中洋溢著驕傲和自豪，臉上早已笑開了花，只讓人覺得十分可愛。于是，偌大的小區(qū)和郊外便熱鬧起來。
相比之下，寒冷的暮秋，就顯得清冷多了。大家都披上了厚重的大衣，穿上了輕而御寒的羽絨服，在大街小巷中匆匆穿梭，耳畔不時(shí)傳來一聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲�？諝饬鲿沉瞬簧伲睬逍铝嗽S多，呼吸道暢通無阻……
秋天，一個(gè)平常而又色彩斑斕的季節(jié)。其實(shí)還有許許多多的樂趣藏在這個(gè)平凡的季節(jié)，靜靜的等待你去探索，去發(fā)現(xiàn)……
秋天作文 篇4
時(shí)至初秋，漫山紅葉，染遍層林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋風(fēng)的滌凈，遼闊大地呈現(xiàn)出了“高樹曉還密，遠(yuǎn)山晴更多”的萬千氣象，令人目醉神迷。
天高氣爽，金風(fēng)細(xì)細(xì)，秋色絢麗，眩人眼目。而秋水脈脈，波瀾不驚，靜靜流淌，盡現(xiàn)秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深綠；濾去了春日的輕淺、嫩翠；留下的是秋日的成熟與亮藍(lán)。極像無瑕的.翡翠，冰心玉壺，澄清透明，令人戀戀其冰清玉潔的高貴氣質(zhì)，不忍離去。
天地有大美而不言。冉看秋之田野，盡顯蒼茫渾黃，裸露出的真實(shí)、深厚的地母胸襟�？窗�，千里沃野，莽莽蒼蒼，恢弘大氣，雖承接著世上萬物生存、給養(yǎng)，但不自踞、不自傲，不道虧。世間萬物生靈，無不從大地中來，又復(fù)歸于其中，這種包容萬物而不言的胸襟、氣度，誰能與之相比？只有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句，才能喻示其浩瀚遼闊、高遠(yuǎn)極致的意境。
紅是秋之山的獨(dú)有色彩�！斑B山晚照紅”，“楓葉紅于二月花”，“萬山紅遍，層林盡染”。只有閱盡人間霜寒的秋，才具備這種成熟的色彩之美。這紅不是艷艷的輕佻的紅，而是濃濃的莊重的紅，是一種經(jīng)歷了冬之寒、春之暖、夏之炎后的“正”紅。它紅得熱烈、奔放、潑辣，濃厚；密紅得高潔、醇美、自然、順暢，帶來了秋的祥和與熱烈，使古代詩人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云去，便引詩情到碧霄”的豪邁詩句。
秋色迷人，秋聲亦然。當(dāng)深秋降臨、萬物蟄伏時(shí)，作聲響不止的，俱是耐得住霜寒的的生靈�！扒锫暼f戶竹，寒色五菱松，”虛心向上的青竹，在蕭殺的深秋，獨(dú)耐得住苦寒和冷清，用滿目青翠和風(fēng)搖竹動(dòng)的颯颯聲，向世人宣告自己的高潔、堅(jiān)貞與頑強(qiáng)。而“南村犢子夜聲急，應(yīng)是欄邊新有霜。”“乳鴉啼散玉屏空；一枕新涼一扇風(fēng)。”透著幼小生物的無助，讓人頓生憐心，也現(xiàn)露出小生命的蓬勃活力，盎然生機(jī)，使人頓生愛心。“知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲”借蟋蟀，訴說自己的思緒，巧妙、可愛，“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水月潺諼。”卻又把秋水潺潺流淌的纏綿、清澈、輕柔聲響，表達(dá)得淋漓盡致。
秋色秋聲愛煞人。在這明山凈水好素秋的季節(jié)，是感傷悲懷，還是乘著太好秋色，悅己身心，全由自己決定，畢竟，境由心生，情由己定。所以，學(xué)會(huì)在蕭瑟的深秋季節(jié)，擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平衡內(nèi)心，才是特別重要的。
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