秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的秋天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
離我家不遠處有一條小溪,那條小溪在我的印象中十分深刻,因為那是我小時候的樂園。
春天到了,萬物復(fù)蘇,溪面上的薄冰融化了,溪水緩緩地流著,溪邊長出了翠綠的小草。漸漸地,小溪里多了一群群的小蝌蚪,它們快樂地在水中游來游去。溪水干凈又透明,時不時,有幾只鴨子在水中游,潔白的雙翅倒映在水中,顯得格外好看。我們在小溪邊無憂無慮地玩著,小溪也“嘩嘩嘩”開心地笑著。
夏天來了,我們卷起褲角,穿著拖鞋在溪中抓螃蟹,撿各種各樣的石頭,長方形的,橢圓形的,菱角形的,雞心形的……更惹人愛的是那些紅色的,橙色的小石頭。在陽光的照耀下,溪水閃動著點點金光,就像一條金絲帶。油綠的小草在風(fēng)中擺動著,成群的.鴨子在水中嬉戲,泛起層層漣漪。
秋天來臨了,小溪中的動物漸漸少了,溪邊的小草慢慢變黃了,枯萎了,但我們還是常到溪邊玩耍。站在小溪邊,看到幾只鴨子仍然自由自在地在水中游著,從上往下,翻個跟斗,好不自在!溪水在霞光的照射下,別有一番風(fēng)味。
冬天悄無聲息地到了,隨著天氣變冷,氣溫的下降使得溪面上結(jié)了一層薄薄的冰。下雪了,雪花輕輕地飄落,到處是一片白色,只有小溪上還只是零星的雪花。雪停后,我和小伙伴們總喜歡到溪邊玩耍,拿根木棍,敲打溪上的薄冰,晶瑩的冰塊拿在手中,雖然愛不釋手,卻總使得它們化成了滴滴水珠。岸上,我們堆了雪人,讓雪人看著小溪,和小溪說說悄悄話。
現(xiàn)在,小溪變了,村里人重新修建了它,變成了一條水泥底的小河,從前的小溪不見了。好多年過去了,但我記憶中的小溪還在,因為那里有我的歡樂時光,有我的美妙時刻。
小溪,我永遠的朋友!
秋天的作文 篇2
一如往常,我從培訓(xùn)班走路回家,玩著手機、戴著耳機,哼著歌的慢慢的走著。有股涼風(fēng)吹來,我坐在路旁的椅子上,把手上的外套穿上,這時,一片落葉悄悄的飄到手機上,它提醒著我─秋天來臨了!
我看著那片落葉,回想起了去年秋天。那時,我們要忘記夏天與四年級同學(xué)分離的痛苦,但又期待著秋天可以見到五年級的新同學(xué),邁入下一個人生的新階段。與同學(xué)們從陌生到能打成一片的好朋友們,光陰似箭、日月如梭,不知不覺中,也已經(jīng)過了一年了。
“小落葉!我不明白,為什么一提到秋天大家的刻板印象是悲傷?但我心中秋天是快樂的.!”以一棵樹來觀察:冬天時會枯萎,春天時百花齊放,夏天時則呈現(xiàn)青綠色,秋天會落下落葉。過程有如毛毛蟲變蝴蝶一般,一步一腳印的慢慢向前朝著自己的目標(biāo)邁進,所以秋天對我的定義是——新學(xué)期的開始。唐詩人劉禹錫的秋詞中說到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝早朝。”這句話剛好和我想法一樣,感覺好貼切!
和小落葉聊完天之后把它放在椅子上,道別后,我拔下耳機,靜靜聆聽這美妙的
秋天的作文 篇3
金黃的世界,落葉的嘆息。嗬!秋,凄涼中的美麗,美麗中的凄涼。
細細雨絲靜靜地、悄悄地輕拍著窗戶。偶爾會有幾片金色的樹葉兒伴著雨絲飄落下來,像金色的蝴蝶,像老樹的眼淚,在空中與雨絲共舞。秋雨過后的花朵兒,垂頭喪氣地倚在那兒,默不作聲。小草失去了以前的生機與活力,整個一枯黃樣兒。路燈發(fā)出微弱的燈光,在似墨一樣的天空下,顯得是那么單調(diào)孤零……
可是,秋天若沒有那種凄涼,那么秋天就不會顯示出一種寧靜般的'美。秋風(fēng)將樹葉輕輕地抬到地上,大地悄悄披上了一件紅黃相間的紗衣。到處都是一片靜寂,路上的行人腳步輕而快地走著,誰也不想破壞了這寧靜的世界。一不小心,一顆水珠從樹葉上滑落下來,真險!落到一朵菊花的花瓣上。留下了一串水跡,增添了菊花的嬌艷。我把鼻尖揍到花前,鼻尖涼悠悠的,一股清氣鉆進我的鼻孔,感覺整個大腦都清析了好多。
寂靜的凄涼中透露著秋寧靜的美。
可愛的美麗中隱藏著凄涼的寧靜。
這便是成熟的寧靜的秋天。
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