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(熱)校園的秋天作文14篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的秋天作文 篇1
朱自清曾這樣夸贊過春“像牛毛、像花針、像細絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙!
不錯的,春雨是嫵媚的、柔軟的,甚至像煙一樣!
今天和往常不一樣,我在校園里靜靜的等待著的到來。卻不知不覺的已經(jīng)闖入了此時往日校園里最繁鬧的地方——操場!往日操場上有人在散步、有人在、有人高喊著加油,如果校園是開封,那么這兒就是夜市兒!可是此時此刻這里的人卻稀稀疏疏,他們都到哪里了?都因為雨躲起來了嗎?可別……
秋雨是春雨的女兒,嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨,變成了橙色的濃煙,看起來有橙汁的清涼,又有橙色的,滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了!不知是兩人商量好了,還是不謀而合。遠處升騰的.霧色中掛著點兒秋的腳印。
雨在秋的勸說下,升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸說下,變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說下,流著、流著流向我的心底……
此時此刻,想必那緊張,激情的心臟,也被橙色的暖流圍住了吧!感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜!
伸出舌頭,像若有若無的棉花糖。說他有吧,的確有東西在把玩我們的味蕾,有點甜,有點軟。那就是有噢!
還不對!舌頭上輕輕的,又還像什么也沒有!
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘,小雨滴在傘的頂端上課“滴答,滴答!”想必是下大了吧?不是,放下雨傘也感覺不到雨打在臉上,而是,又是,卻是那柔軟的秋雨……
是呀,任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物,都有她獨自的方法,使你的感到空靈的靜!
校園的秋天作文 篇2
世界上的美景多得數(shù)不勝數(shù),個個名不虛傳,以它們的婀娜多姿,氣勢恢弘,生機勃勃,雄偉壯觀…。勾起了人們無窮遐想,但我卻傾向于我的校園的秋天。
校園在夏天的熱烈,急促的旋律中,因時間流失,已變得成熟起來,那些聒聒的蟬不見了,換來一個豐富多彩的秋天。
帶著秋高氣爽走進校園。你看那潛在樹葉間的鳥兒,正在為這秋天的校園唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,跳著美麗的舞蹈,瞧,連那精壯的樹枝都被它們所迷惑了,紛紛落下了自己視如珍寶的葉子,它們順著回旋的氣流像乘著透明的船兒一樣,在空中飛舞著飄呀飄,飄累了,落在石頭邊,落在小徑上,落在操場上,有的飄在校外,飄過田野,稻谷熟了,飄過山坡,野菊花開了;飄過人們頭頂,人們笑了…。
那池塘,剛剛還是水平如鏡的,忽然飄來一片落葉,水便輕輕地蕩漾起來,像秋天的氣息一樣慢慢擴散,越來越大,越來越濃了。操場上的芊芊細草,正陶醉在迷人的氣息之中,它們你不讓我,我不讓你,充分的品嘗著醞釀已久的美酒,喝在口中有一種說不出的味道,這就是秋天校園氣息的味道。
從教學(xué)樓傳出整齊的讀書聲,同學(xué)們的聲音因秋天的氣息而變得大聲高昂,校園的秋天因同學(xué)們的激情而變得更加濃烈,更加成熟,更加迷人!
站在教學(xué)樓的最高層,往下俯視,校園的美景盡收眼底。秋風(fēng)貼在你的臉頰上宛如母親的.手撫摸你。與那些名不虛傳的風(fēng)景比起來,校園的秋天別具一格,充滿著自己獨特的氣息。它不象西湖一樣柔婉,但它給人宜人的感覺;它不象瀑布一樣一瀉萬丈,雄偉壯觀,它不象濟南一樣響晴,但它的那種中性的黃,卻能夠給人一種溫暖,它沒有別處山水秀,但校園的秋天又勝于那秀麗的山水!
校園的秋天作文 篇3
夏天來了,秋天還會遠嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點,值日生們深有感受。
在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動,看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的'分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,但它卻是無法比擬的。
校園的秋天作文 篇4
校園的一年四季:桃紅柳綠的春,花繁錦簇的夏,楓紅菊香的秋,松青雪白的冬。這四季我都愛,但我最喜歡的還是那楓紅菊香的秋,因為它給我們的校園增添了迷人的色彩。
校園里的秋,充滿了詩情畫意。踏入校門,你便會看見一棟棟教學(xué)樓挺拔俊秀,綠樹鮮花掩映的'校園里散發(fā)出一縷縷清香,同學(xué)們的瑯瑯書生和老師的講課聲猶如清澈的小溪彈奏的歡快樂曲,在校園中流淌……
校園中心那巨大的花園里,萬紫千紅的菊花開了。最耀眼的是那飄灑俊逸的波斯菊,那長長的卷發(fā)披在肩上,粗壯的莖桿配上綠色的絲帶,微風(fēng)乍起,它微微擺動,猶如一位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……
花園的中心是高大的銀杏樹:綠中帶黃的銀杏葉子,就像一把把扇子,扇啊,扇啊,扇走了炎熱的夏天,迎來了碩果累累的秋天……
花園的背面是綠草如茵的大操場,跑道旁邊是一棵棵枝繁葉茂的石榴樹身穿翠綠的衣裳,上面還掛著一個個大紅的“燈籠”,像是在隆重地慶祝什么的節(jié)日似的。
抬頭仰望,教學(xué)樓頂上還有幾棵四季桂,在滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇素雅大方的米黃色小花,風(fēng)兒一吹,濃郁的清香遍布整個校園。幾顆楓樹脫掉了綠色衣裳換上了紅色外套,那片片火紅的楓葉,紅得那么艷麗,那樣樸實而又鮮活……
……
!校園的秋天真美,我愛這校園里的秋天!
校園的秋天作文 篇5
炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫和,不像那刺骨寒風(fēng)的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而最能體現(xiàn)出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。
清晨,當(dāng)我走進校園時,好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢娺@是,同學(xué)們排著整齊的隊伍已踏進了校園,走進了教室,這時,從窗外傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,這聲音整齊又洪亮,
接著到了中午,同學(xué)們紛紛的來到了操場上,操場的.跑道上落滿了枯,同學(xué)們在操場上開心的玩耍著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時再看操場上,就像一幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖,襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了,整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們玩耍時的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。
慢慢的太陽下山了,同學(xué)們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了,樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉,他們在等待著新的一天,等待著太陽初升的那一刻,他們展露出的生機勃勃的景象。
秋天的到來為校園的景色增添了美麗,使同學(xué)們有了新的生機和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫。
校園的秋天作文 篇6
秋天,是一個詩情畫意的季節(jié)。涼爽的風(fēng),湛藍的天,美味的果……這一切的一切,源于秋天,始于秋天。人們折服于他,收獲與他,感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的范圍的話,我想,那一定是“校園的秋天”!
校園的秋天,是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌,在秋風(fēng)中昂然挺立,只是他那翠綠的鎧甲,泛起了微微金邊,他那豐碩的果實,也奉獻給了大地。在風(fēng)中,在雨中,颯颯作響,宛若英勇的戰(zhàn)士,宛若不老的傳說。
校園的秋天,是寧靜的。弦歌湖里,柳樹將自己的秀發(fā)探入水中,欣賞著自己的花容月貌;湖里的小魚兒,也不住的將頭伸出水面,看看太陽,望著云端,無憂無慮。教學(xué)樓里,朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點,無人欣賞,卻彌足珍貴。
校園的秋天,是熱鬧的。中午,褐色的大地被太陽環(huán)抱,溫暖和諧。突然,下課鈴響了,一股人潮從教學(xué)樓涌出,彌散在整個校園里,跑著,走著,結(jié)伴的,獨行的,擁擠著,打鬧著,這時的校園,一改往日的`寂靜,變得活潑,奔放了。
校園的秋天,是繁美的。下雨了,一滴,兩滴……滴在人們的臉上,也滴在了人們的心里。路上,一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開,小心翼翼的裝點著清一色的世界,花下,是一張張質(zhì)樸無暇的笑臉,迎接著陽光雨露,迎接著暴雨風(fēng)霜,美的純凈,美的動人。
校園的秋天,是金色的,是寧靜的,是熱鬧的,是繁美的。萬物被他折服,又被他打動,他就像一首韻味的詩,使人領(lǐng)略不完,又像一曲動聽的歌,使人沉醉其中。似若飄渺,似若有形,使人沉醉其中,忘乎所以……
校園的秋天作文 篇7
我喜歡我的校園,特別是秋天。
校園里的秋天是多彩的。教學(xué)樓側(cè)面墻壁上的爬山虎漸漸變黃了,原來綠油油的枝葉開始干枯了,秋風(fēng)一吹便紛紛飄落下來,就像一群淡黃色的蝴蝶在飛舞著。院子里石榴樹上的果實已經(jīng)熟透了,一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的果粒漲開了口子,仿佛是在咧著嘴向秋天微笑。
校園里的秋天是火紅的。楓樹的葉子一天一個變化,從青綠慢慢開始變紅。當(dāng)秋霜落下后,楓葉就紅透了,遠遠望去就如同一片火燒云那樣燦爛。同學(xué)們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來當(dāng)做書簽。
校園里的秋天是撲面而來的淡淡花香。桂花樹上開滿了一簇簇小而黃的花兒,在綠葉的映襯下像一粒粒的'小金子,它們調(diào)皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒靠近桂花樹,你就能聞到那香香甜甜的花香,頓時就覺得心情格外的歡快。
校園的秋天是活潑的。動植物園里的小灰兔眨著紅寶石般的眼睛四處張望,用前腿捧著胡蘿卜吃得可香了。白鴿在藍天上自由地飛著,忽高忽低就像一群快樂的精靈在跳舞。大白鵝在水池里歡快地游來游去,真的是白毛浮綠水,紅掌撥清波呢。
校園里的秋天是陽光的。同學(xué)們特別喜歡在午后的陽光下嬉戲玩耍。男同學(xué)在踢球、追逐、打鬧,女同學(xué)在跳皮筋、踢毽子,大家的笑聲灑滿了整個校園。
因為它的多彩、它的火紅、它的花香、它的活潑、它的陽光,所以我喜歡校園里的秋天。
校園的秋天作文 篇8
秋姑娘帶著它的調(diào)色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮,校園一瞬間,變成了秋的校園。
楓樹換上了火車的新裝,一片片葉子在夕陽的光照下,變得閃閃發(fā)光,隨著一陣微風(fēng)拂過,就會有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
校園里還有橘子,柚子樹,一旦到了秋天,橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭,無時不刻地吸引著過路的學(xué)生,柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭,有的柚子碩大無比,有的柚子小得可憐,可柚子還是將自己發(fā)出的清香盡可能得傳播的遠。
秋風(fēng)颯爽,操場上,一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水,還有的同學(xué)努力地想跨越那根竹竿,他在努力地挑戰(zhàn)自己的極限,籃球場,一道道身影一晃而過,運球,過人,上籃,一切都那么自然。秋天,也是運動員的季節(jié)。
秋天,不僅是瓜果,運動員的季節(jié),同時也是桂花的'季節(jié)。當(dāng)秋天來臨時,桂花便已經(jīng)在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài),開花時,它的花像一個個小黃點一樣,在一片綠地叢中,就像點綴一樣,真可謂為“萬綠絲中一點花”啊。不過,桂花雖然姿態(tài)不如人,可是桂花的香氣,太迷人了,桂花開時,不說香飄十里,至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中,不得不說,秋天是屬于桂花的。
秋天,一個普通的季節(jié)?不,它那層普通的外表下,還隱藏著一顆絢麗多彩的內(nèi)心。
校園的秋天作文 篇9
在我看來,秋天就像一個有文藝風(fēng)格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色,漫天飛舞。從遠處看,我以為這是一幅名畫。它看起來真的很好。
初秋就像一場噩夢。它悄悄地來了,讓你大吃一驚。初秋也像一個優(yōu)雅的人。她身上的香花,夾雜著淡淡的泥土氣息,交織在一起,讓她感到清爽。初秋更像一個盛滿清水的花瓶,滋潤著世界上的.花朵,讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。
中秋節(jié)不再像初秋那樣淘氣和陽光明媚。中秋節(jié)更加陰沉,略帶傷感,所以和初秋相比,風(fēng)有點苦。看著落葉,我突然想起了它們年輕的時候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作,歲月會深深印在你的生活中。他們走過夢想、榮耀和終點。我辭職回家,就像一朵從樹枝上掉下來的花,但這不是一件無情的事情。進入春天的土壤也能在養(yǎng)育下一代中發(fā)揮作用。無數(shù)的花朵也是如此,更不用說落葉了!那些花在最美麗的時刻擁有最美麗的外觀。一切都有輝煌的時刻,人們也是如此。
深秋在一個階段已經(jīng)走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著鮮為人知的滄桑。它認為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點悲傷。帶著不滿,它把怨恨發(fā)泄在花草上。花草在搖晃,但風(fēng)并不意味著停止。相反,它更苦。孩子們的笑聲在這時停止了。他們把衣服包得很緊,然后一個接一個地離開了。
校園里是秋天。
校園的秋天作文 篇10
秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不注意,悄悄地來到了我們的校園。
瞧,操場邊的林蔭道上,風(fēng)是涼涼的,是柔柔的,吹在臉上可舒服了。雖然是秋天,但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠,偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉(zhuǎn)兒,如同一只只五彩斑斕的蝴蝶,輕盈地落到地上。
看,小河邊的柳樹輕輕地搖動著綠色的長辮子,葉子不像夏天那么碧綠,已經(jīng)開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上,小魚兒游上來,把柳葉當(dāng)成了漂亮的太陽傘,有趣極了。
升旗臺四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下,萬壽菊欣然怒放,像一個個金色的小太陽;牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱,紛紛綻開笑臉,小小的,紅紅的花朵,多像一片跳動的火苗呀!各種各樣的`花在秋天里爭奇斗艷,像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。
咦,哪里來的香味?我們順著香味跑去。哦,原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團,一簇簇,開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘,躲在樹葉后面;有的則若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。再仔細一瞧那桂花,花瓣只有米粒那么大,那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏!我湊近鼻子聞了聞,頓時,桂花的香味滲入到了我的每一個細胞。
突然,有同學(xué)大聲喊道:“快看,桔子!”大家扭頭一看,茂密的樹葉間,掛著一個個圓圓的桔子,有的桔子是墨綠色的,沒有成熟,有的半綠半黃,它們像一個個小燈籠,掛滿枝頭,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道,我們的口水都快流下來了。
我愛秋天,更愛校園的秋天!
校園的秋天作文 篇11
秋,帶著一抹涼涼的氣息來了。天空變得更加晴朗高遠,瓦藍瓦藍的,上面漂著一大塊一大塊“棉花糖”一樣的云。我們的校園里也彌漫著秋的氣息。
走進校門,眼前是一個美麗的小花壇,花壇里種了許許多多的一串紅!昂簟簟鼻镲L(fēng)吹過,成片成片的一串紅隨風(fēng)舞動。遠看恍若一片紅海,翻滾著陣陣波濤,近看又仿佛是一個個小鈴鐺,“當(dāng)——當(dāng)”地發(fā)出清脆悅耳的聲音。紅海中還夾雜著一朵朵五顏六色的小繡球,遠遠望去,像是點點紅霞,煞是好看。
在花園中慢慢踱步,就會來到我們學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓旁有兩個花壇,它向我們吐露出秋的信息;▔锏那锞张牛械娜玢y蠶吐絲,有的.如仙女的衣裙飄飄。靜看這些銀色的花絲,仿佛它們是動的,一根根銀絲從花的中心不斷涌出,如流水一般靜靜地瀉下來,純凈、素雅。
這時,一陣清脆地放學(xué)鈴聲響過,伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,一群背著書包的孩子從教學(xué)樓出來,穿梭在小花園里撿落葉。我俯下身,拾起一片無花果葉。哦!那葉片中間有一條裂縫,恍若一只黃蝶,我將它拋起,又任憑它靜靜地打著旋兒落下。如仙女下凡一般,輕盈、優(yōu)雅地落下;如舞蹈家邁著優(yōu)美的舞步,高雅地落下;那“蝴蝶”在空中翩翩起舞,是如此美麗。
秋天,是收獲的季節(jié)。果園收獲水果;而在校園,同學(xué)們收到了努力學(xué)習(xí)而得到的累累碩果。我愛校園的秋天!
校園的秋天作文 篇12
金秋時節(jié),天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒,悄悄地給大地換上了新裝。你瞧,秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著,如果仔細看,就會讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人,像糖似蜜,深深吸上一口,心底都是香的,都是甜的。真是“桂子花開,十里飄香。”秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看,水杉的葉子像綠色的細針,那么細膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動著綠色的披風(fēng),顯得格外精神。
花壇里的菊花,也綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、白的、粉的、黃的……我想,菊花在秋季也能長得那么旺盛,這真是秋菊傲霜!秋姑娘又來到草坪,草坪里的.小草也不再那么充滿生機,綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了,竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝,還是那么堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂! 指導(dǎo)教師 陳暉
校園的秋天作文 篇13
今天,秋高氣爽,碧空如洗,藍藍的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白云,真想上去咬上一口呀!
下午的時候,翟老師帶著我們來到校園里尋找秋天的景色。校園里有一些樹葉變黃了,紛紛落了下來。但有些樹卻依然綠意盎然,為我們的校園增加生機。
我們先看到了一棵女貞樹下面,女貞樹像一個大傘一樣,貯立在教學(xué)樓前面,為我們遮風(fēng)避雨。又像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的較園。雖然秋天已經(jīng)到來,但她的葉子還沒有變黃,上面結(jié)了一串串像小豆子一樣的小果子,這是它秋天的果實嗎?
我們又來看校園的花壇邊,八月菊正綻開著美麗的笑臉,有粉色的、紫色的,個個爭齊斗艷。遠遠望去,像一只只美麗的蝴蝶聚在一起商量著開舞會。走近看,有的花大得如我們的拳頭一樣大,小得像一個個五角硬幣。一片片細長的花瓣圍在一起,黃色的'花蕊在花瓣中間跳舞。還有蜜蜂在花叢中采蜜,它們想在秋天的最后一刻多采一些蜜呢!有的花盛開著,有的卻經(jīng)不住秋雨的洗刷,垂下了小腦袋凋謝了。
我們又來到了枇杷樹下,枇杷樹的葉子像一把把小芭蕉扇,有的葉子有些已經(jīng)變黃變枯了,上面了開出了許多像核桃仁一樣的小花苞,這些花苞毛絨絨的,讓我忍不住想摸一下。
校園的秋天真美呀!我愛校園的秋天!
校園的秋天作文 篇14
伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學(xué)樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學(xué)校,映入眼簾的是一幢白色的教學(xué)樓,上面寫著八個醒目的大字:文明誠信,樂學(xué)創(chuàng)新。
校園的環(huán)境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風(fēng)兒呼呼地刮著,卻沒有揚起一點灰塵。
在操場上,遇到同班同學(xué)或認識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會說一聲:“老師好!
走進教室,陽光透過玻璃窗,將溫暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室里,同學(xué)們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學(xué)在趕緊補作業(yè)。教室也很干凈,雖然窗戶不是經(jīng)常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到干凈的地板。
在校園里,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會放送出課件,讓我們學(xué)習(xí)到知識。
而在這個校園里,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當(dāng)老師講完課的時,黑板擦就被同學(xué)們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的'同學(xué)還用力把它往墻上拍,可憐的黑板擦,它寧愿貢獻自己,也要讓同學(xué)們學(xué)到知識,可同學(xué)們還這樣對它!
校園中最重要的引導(dǎo)者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學(xué)生學(xué)會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
校園,這個奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功的道路。
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