秋天的作文2篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的秋天的作文，歡迎大家分享。
秋天的作文1
秋風(fēng)吹起，讓人感到一絲涼意，秋天的葉子在空中飛舞，抬起頭想尋找太陽(yáng)在哪里……
我漫步在院子里，此時(shí)，又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，滿樹(shù)嘩嘩的聲響。無(wú)數(shù)枯黃如蝶的樹(shù)葉依依不舍地告別相依為命的伙伴和曾給予她滋養(yǎng)的樹(shù)干，極不情愿地隨風(fēng)而落。風(fēng)兒蕭蕭，葉兒飄飄，秋葉在風(fēng)中舞蹈著，要將這美麗得近乎慘烈的生命絕唱送給相伴終生的伙伴�？辞锶~緩緩而下，跌落在堅(jiān)硬的大地的懷抱，與大地融為一體。我蹲下身來(lái)，拾起一片秋葉，認(rèn)真地審視著她。她，枯黃而毫無(wú)生機(jī)，一如歷經(jīng)滄桑的老嫗，失去了往昔的光彩，連葉脈都那么清晰可見(jiàn)——她已完全失去了水分和營(yíng)養(yǎng)。
此時(shí)此刻，我對(duì)葉兒滿懷敬意——多好的葉啊!從誕生時(shí)起，她就拼命接納陽(yáng)光，在努力煥發(fā)自己生命光彩的同時(shí)，也給樹(shù)干提供營(yíng)養(yǎng)，直至生命的最后一刻。她把自己的'一切都獻(xiàn)給了生養(yǎng)自己的大樹(shù)而無(wú)怨無(wú)悔。而今，是離別的時(shí)候了，她瀟灑地離別，盡管有著無(wú)盡的不舍和眷念。她終于粉身碎骨，化為烏有，成為滋養(yǎng)大樹(shù)的無(wú)機(jī)物，回報(bào)了那曾給她無(wú)限榮光的大樹(shù)。想想我們?nèi)祟愖约�，有多少人�?duì)生養(yǎng)自己的母親滿懷感激與敬意，愿意為母親付出自己的一切?“兒住高樓暖洋洋，父居車身避風(fēng)寒”的報(bào)道令人扼腕。羊懂跪乳之恩，鴉曉反哺之義，葉也有舍身感恩之情!我們?nèi)祟愒趺蠢?
撿起秋天的葉子，放入口袋中，也放進(jìn)了心中……
秋天的作文2
夏天的離去，代表著秋天的到來(lái)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)滿是金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我看見(jiàn)了，秋葉落下時(shí)，在空中仿佛一個(gè)舞蹈家，跳出了一段段優(yōu)美的舞姿。其中，銀杏葉和楓葉，給我留下了深刻的印象。
這個(gè)星期天，我和我的父母一起來(lái)到了一個(gè)公園。走進(jìn)公園，我們看到了一棵棵不同種類的樹(shù)。突然一種奇特的樹(shù)葉映入入我的眼簾：這種葉子像小扇子一樣，上面密密的布滿了葉脈，一半綠，一半黃，遠(yuǎn)看仿佛一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，宛如一下子走進(jìn)了童話世界。這種葉子真奇妙！我心想。
我正在仔細(xì)的觀察著葉子。忽然，爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)：“楊凱文，快過(guò)來(lái)！”我迅速摘了一片那種樹(shù)葉，就趕了過(guò)去。我和爸爸媽媽邊走邊對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們知不知道這是什么樹(shù)的葉子嗎？”“這應(yīng)該是銀杏樹(shù)的葉子。”他們回答后，接著問(wèn)我：“你知道那一片是什么樹(shù)嗎？”“楓樹(shù)！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，楓樹(shù)林就像一團(tuán)燃燒的火焰，很紅很紅，美麗極了。“那我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
我和爸爸媽媽走了過(guò)去。我找了一片楓葉，仔細(xì)的看了看：楓樹(shù)葉透著點(diǎn)點(diǎn)紅意，是那么的富有生命力；楓葉葉片呈龍爪形，正好五片。楓樹(shù)葉軟軟的`，可愛(ài)極了！它的邊緣還鑲有不規(guī)則的一圈花邊；就像一只只小巧玲瓏的手掌，又像穿著火紅衣服的仙女，紅的發(fā)光、紅的鮮亮。
秋天的樹(shù)葉真是各顯色彩，婀娜多姿。我愛(ài)那迷人、豐收的秋天，更愛(ài)那秋天里的一片片樹(shù)葉。
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