尋找秋天的作文[范例3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的尋找秋天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

尋找秋天的作文 篇1

　　早晨，陽光燦爛，天也像剛洗過似的，特別藍，我們選定今天，去爬山，并尋找秋天。我懷著興奮的心情，來到大山前，我們的目標就是它，看看都會有什么，還會認識新的小伙伴?

　　我們一路過來，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術師，還像一位貼心的親人，當我汗流夾背時，她總會送來涼爽的風，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹葉變的金黃金黃的，落了下來，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響著，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，回歸大樹地下的根�！�

　　走著走著，我看見了一只小壁虎，壁虎的前腳是五個趾頭，后腳也一模一樣;又走啊走，看見了山泉，還聽見了嘩嘩嘩的'聲音，山泉仿佛就是一位音樂家，正在作著優(yōu)美的曲子，那山泉是清澈見底，冰冰的，我們在那兒泡腳，陳旖說：“這里的水無法用筆墨表達�！�

　　泡了一會兒，我們就下山了。秋姑姑也并不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。

尋找秋天的作文 篇2

　　夕陽，緩緩地向地平線落去。金紅色的陽光照耀在仍有余溫的田埂上，映照著已是一地麥稈的田野。我望著天邊那輪緩緩落下的紅日，眼前似乎又浮現出那一道蒼老的背影在田野間勞作時留下的足跡。

　　秋天，一個收獲的季節(jié)，田野里的麥子隨著時間的推移漸漸變得金黃。風吹麥浪，一片金黃。置身于麥田之中，向四周望去，發(fā)現自己如同身處一片金色的大海之中。抬頭是蔚藍的天空，低頭是廣闊的麥田，遠處是幾棟青石墻黑瓦的小閣樓，不遠處是一條被陽光照耀得波光粼粼的小河。

　　在這樣一個季節(jié)中，我們回到了金山老家，去看望數月未見的奶奶，順便欣賞一下秋天景色。在老家小樓前的'田野中，我找到了正獨自一人在麥田里忙碌的奶奶。我沒有打擾她，只是悄悄地走過去，站在一旁默默地看著。奶奶的動作十分嫻熟，鐮刀在她的手上飛快的舞動著，麥稈也在這“舞蹈”間飛快地倒下。一旁，是已經堆積如山的小麥或許是察覺到了我的觀察，奶奶抬起頭，擦了擦頭上的汗，笑著說：“昊昊回來啦？你爸爸以前也干過這活兒，要不你也來試試？”我猶豫了一下，從奶奶手中接過了鐮刀，心想這有什么難的，我也能做好。然而，一個多小時過去了，我割下來的麥子卻剛和腳踝一樣高。事實讓我認清，收割絕非易事。奶奶在田野間勞作的身影，自我記事起就不曾消失過。正如奶奶所說的：“干這活不容易，我也只是做習慣了�！�

　　勞作后，與奶奶坐在田埂上，喝著大麥茶，看著火燒云，心情悠然、恬淡�；厥淄�望自己在田間忙碌時留下的足跡，與奶奶的足跡混雜在一起，我似乎明白了奶奶守著一畝三分地，自耕自足，自得其樂的原因了。心守一事，一生專注。當一件事成為他/她生命中心甘情愿的必須時，我們就能忍受寂寞與艱辛。有了這樣的態(tài)度，不管做什么事，都可能成為高手。奶奶對勞動的專注，流露在田間那一深一淺的足跡之中。

　　假期很快便過去了。我沒有看那些因為秋日變得十分美麗的景色，因為，我想，我已經見過了秋天的足跡。

尋找秋天的作文 篇3

　　今天，我們跟著老師去青山公園尋找秋天。

　　走在路上，秋風吹在身上，備感涼爽。路邊，淡紫色的小野菊開放著。走進公園，撲鼻而來的是濃濃的桂花香，隨著香味，我看到了許多桂花開放的情景。

　　經過寺廟門口，我驚喜地發(fā)現寺廟前的草叢中開放了一種紅色的驚人的小花。

　　我忍不住蹲下身子撿起地上一片金黃色的落葉，啊，真是一葉知秋！

　　秋天又是個豐收的季節(jié)。山邊的一棵不知名的`樹上果實累累。我們和老師討論起來。有的說：“是柿子樹。”有的人給大家開了個玩笑，說是：“樹上長的是金錢�！蔽覀冊跉g樂的笑聲中想起了黃澄澄的梨、紅艷艷的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、紅通通的棗子和碧澄澄的蓮蓬……饞得我口水都差點流了出來。

　　這時，我聽見天空傳來鳥叫聲，原來是鳥媽媽在加固房子，迎接冬天的到來。哦，秋天原來還是個準備的季節(jié)。

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