描寫秋天的作文6篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫秋天的作文6篇,希望對大家有所幫助。
描寫秋天的作文 篇1
春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。
每個季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個人好像被花兒所懷抱,好像跌進了花兒的海洋。
輕輕地搖了一下樹枝,那桂花便三五成群地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅也驅不走,怎么趕也趕不走。
直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?
桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了!農民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時,心情也一樣激動。
桂花的香氣就是秋天的`香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。
如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發(fā)現了秋天。
描寫秋天的作文 篇2
秋天到了,天氣越來越冷了。樹葉一片片從樹上落下來了,滿地都是樹葉,好象給大地鋪上了一層金色的地毯。小草慢慢地變黃了,五顏六色的菊花都開了,有紅的、黃的、白的,好看極了。
秋天到了,我們來到果園里,蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果,梨樹上結滿了又黃又大的梨子,石榴笑的合不攏嘴,還有滿樹的大棗都漲紅了臉。人們手里拿著筐子,一邊說著笑著,一邊采摘著,臉上充滿了豐收的喜悅。拿一個蘋果咬一口,又脆又甜,味道好極了。
秋天是涼爽的,秋天是五彩繽紛的,秋天是香的`,秋天是甜的,秋天是豐收的,秋天是美麗的,秋天是喜悅的。啊,我愛秋天!
描寫秋天的作文 篇3
今天,我趁著寫完作業(yè)沒事干,外公說咱們一起去掰玉米,所以我和外公、媽媽一起去“開心農場”里掰玉米。一路上,鳥兒歡呼雀躍,好像在為我加油。
當我走進“開心農場”時,看見玉米桿就像一個個哨兵似的,精神抖擻地站在地上,身上還背著“手榴彈”,保衛(wèi)著外公的“開心農場”。
“開心農場”里翠綠的玉米葉像仙女的綠飄帶,隨風舞動。有的玉米像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服里;有的玉米它們笑破了肚皮,露出了晶瑩剔透的玉米粒;還有的玉米像小姑娘一樣,害羞地躲到了葉子哥哥的后面。
外公說要摘有胡子的.玉米,而且胡子的顏色越深越好,因為胡子顏色越深玉米就越老,就可以吃了。
我直奔一個胡子顏色深的玉米,剛伸出手想摘,就看見一只小蟲子趴在玉米上休息,我嚇得大喊:“救命啊!”說完,就以比百米沖刺更快的速度跑到安全的地方。這時,我看見外公和媽媽嘴里正哼著小調,仿佛什么都沒有看到,什么都沒有聽到,邁著輕盈的步子在摘玉米。我終于鼓起勇氣,再次走向那個玉米,只聽“咔”一聲,玉米就被我掰下來了!耙,我戰(zhàn)勝小蟲子了!”我沖著藍藍的天空大喊。
俗話說:一分辛勞,一分收獲。果真如此,勞動是辛苦的,收獲卻是甜蜜的,這使我不由地想到了學習。我想:我們要想成為一個有出息的人,要想成為國家的棟梁之才,就要不怕困難,努力學習。
描寫秋天的作文 篇4
炎熱的夏季過去了,秋天的風踏著涼爽的腳步向我們走來。
早晨,我一覺醒來,聽見窗外“撲啪,撲啪”的響聲。我推開窗戶一看,“呼啦啦”一聲,哦!原來是調皮的秋風來了,它不時地親親我的臉,撥亂我的頭發(fā),害我連打了幾個噴嚏。我說:“去!去!去!別搗亂。 笨墒撬还苓@些,還是依著它的性子亂躥,躥過房屋,躥過樹林?矗邱R路上飄落的黃葉厚厚的像鋪了一層地毯;看,那草坪邊上楓樹飄下的落葉像蝴蝶在空中飛舞哦!原來是秋風的杰作。
秋天的風十分調皮,它吹熟了莊稼,吹紅了果實,吹得樹葉飄飄灑灑四處為家,吹得農民伯伯臉上綻開了豐收后的笑顏。
秋風有時候像一個乖巧的'孩子,它走到小朋友身旁,帶給孩子一絲涼爽;它走過潔凈的湖水旁,看見小青蛙,就輕輕地拍它的背,讓它回到水里別著涼了。 秋風又活潑可愛,當它走過教學樓時,被我們朗朗的讀書聲吸引了,呼呼地在我們耳邊回響。遠處的田野里,一片片黃澄澄的稻谷,隨著秋風翻起金波;一片片火紅的高粱也點頭哈腰。秋風吹遍了大地的每個角落,它一路吹呼:“秋天來了!”
秋天是五彩繽紛的,秋風給人們帶來涼爽,吹走了煩躁。
我愛秋天,我更愛調皮的秋風。
描寫秋天的作文 篇5
十月的秋天,微風習習,太陽日曬,早晨,晴朗的天空上泛著微紅的彩霞,秋風帶著涼涼的氣息,這些微涼的風吹過我的身體,感覺神清氣爽,仿佛把我所有的煩惱都吹散了,我張開雙手迎接著這即將要初升的太陽的曙光,新的一天要開始了。
秋天的太陽很美很溫暖,太陽那暖暖的氣息替代了微涼的氣息,暖暖的籠罩著我,暖進我的心窩,就像媽媽的懷抱一樣,很貼心很溫暖。
在那遙遠的東邊,有一座魏武而高大,像巨人一般的密密麻麻植物的山擋住了太陽的光,漸漸的太陽那微微的的光芒慢慢的從那座山的周圍泛出,整座山看起來就像是佇立在天上的一座金佛,全身發(fā)出金色的光芒,普照著大地,給大地一種可望而不可即的意象。
等了一小會兒,太陽才緩緩升起,那座山的周身泛著強烈的金色光芒,只露出一半的太陽,我知道太陽又調皮了,它像一個調皮又可愛的小孩子一樣,躲在山后和我們玩捉迷藏,又或者是因為害羞,太陽的臉上有一點點的紅暈,像極了一個羞澀的小姑娘,它非常的興奮,一時快又一時慢,好是在怕我們這么快就找到它了一樣,又高興的頑皮的快速的躲起來,它身上的紅光隨著它的興奮而不穩(wěn)定的.起伏,一會兒很紅一會兒微紅,我在心里默默地開心。
但是,太陽好像有點自知知明,玩歸玩,使命歸使命,可不能耽誤了時間,此時的太陽嚴肅般的神情又引著我一陣偷笑,這個太陽真是多愁善感啊,太陽緩緩的升起,沒有了那點孩子氣,沒有了那點害羞的氣息,取而代之的是一種給人嚴肅二又不失溫柔的感覺,此時的它更像是一個魏武高大,氣宇軒昂又不失文雅的貴氣的王者,它主宰著世界,為了這個世界默默地付出他的力量,讓人們不由自主地打從心底地敬畏它,崇拜它,它又像一個守衛(wèi)在邊疆,保衛(wèi)著祖國的士兵,令我不由得更加佩服它,更喜歡它,更崇拜它。
轉眼間,太陽已經升到了上空,它靜靜地站在那里,默默地向大地付出它的力量,這時,大地呈現出一片生機勃勃,生機盎然的景象。
描寫秋天的作文 篇6
一年四季美不勝收,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天涼風習習,冬天寒風刺骨,然而,我對秋天卻情有獨鐘,雖然它沒有春天的生機,卻又豐收的喜悅;沒有夏天的炙熱和冬天的寒冷,卻又陣陣涼風吹進你的心田。我愛秋天,愛秋天的一切,更愛我那可愛可親的校園秋景。
進入我們學校,那陣陣幽香一個勁的鉆進你的鼻孔,讓你心曠神怡,循著香味走去,那棵高大的桂花樹矗立在花壇之中,那深綠呈墨綠的樹葉中,那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹下,香味格外濃郁,但是并不是那么刺鼻,迎面送來的是撲鼻的清香。
桂花沒有玫瑰的妖艷熱烈,卻有一種高貴優(yōu)雅,在花的世界中,桂花并不花枝招展,只是默默散發(fā)出芳香,給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的`桂花,放在手心,我發(fā)現,那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色,它可真小,都還沒有我的小拇指大呢!花壇中的小草已經失去往日的光彩,原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃,彎著腰,好似在為什么事而傷心。
原本茂盛的紫荊樹也經不住秋天的到來,可能是秋天太厲害,讓高大的紫荊樹都不得不屈服吧,樹葉在逐漸變黃,一陣風吹來,黃樹葉隨風飄落在地上,一位同學踩在樹葉上,發(fā)出“啪”的一聲,讓我覺得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學樓上,就像一個自然窗簾,爬山虎倒是比較茂盛,但是細細一看,就在那綠色中間,呈現出一點橘紅、曙紅、猩紅……“同學們,下課時間到了……”隨著下課鈴聲的響起,校園頓時炸開了鍋,歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂,同學們各自游戲,拋開學習的煩惱,沉靜在自己的世界中,真是好不快活,可是快樂的時間總是短暫,令人不快的上課鈴響起了,同學們依依不舍地慢吞吞地走進教室,好一會兒,校園才安靜下來,隨之傳來的是上課時的話語。同學們在老師的帶領下,在書海中自由翱翔,時而隨著歷史的長河飛向遙遠的古代,時而飛翔在當今的科學天地,時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙……
秋天的校園充滿著無窮的生機,我愛秋天,更愛那妙不可言的秋色校園。
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